三年級(jí)音樂測(cè)查方案.docx

《三年級(jí)音樂測(cè)查方案.docx》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、小學(xué)三年級(jí)音樂期末測(cè)查方案（2018---2019）學(xué)年第二學(xué)期朝陽小學(xué)：劉佳考核是師生教與學(xué)過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。實(shí)施考核首先教師要端正思想，使孩子們更加的喜歡音樂，愛上音樂。第一，要以“減輕負(fù)擔(dān)”為出發(fā)點(diǎn)，寓考于學(xué)，寓考于樂，使學(xué)生處于愉悅輕松的考核情境中，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)在動(dòng)力、智力、潛能的充分發(fā)揮。第二，要堅(jiān)持以學(xué)生為主體的原則，強(qiáng)化學(xué)生的參與意識(shí)，使考試成為師生共同進(jìn)行創(chuàng)造性勞動(dòng)的樂園。第三，要以使學(xué)生鞏固知識(shí)、發(fā)展能力和智力為目的，優(yōu)化考核過程。一、考核的目的：1．鞏固本學(xué)期的新知識(shí)、新技能、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。2．使學(xué)生獲得進(jìn)一

2、步感受美、創(chuàng)造美、鑒賞美的能力和健康的審美情趣，豐富情感體驗(yàn)。二、考核對(duì)象：三年級(jí)全體學(xué)生三、考核時(shí)間：第18周——第19周四、考核方法：評(píng)定等級(jí)：成績可按優(yōu)秀、良好、一般和不及格四個(gè)等級(jí)評(píng)定。五、考核內(nèi)容：（一）平時(shí)考核，記錄學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步：在平時(shí)的教學(xué)過程中，老師通過學(xué)生上課回答問題、參與表演的學(xué)習(xí)情況以及課堂紀(jì)律等方面給一個(gè)評(píng)價(jià)，作為最后成績的一部分。（二）趣味考核，給學(xué)生自由的展示舞臺(tái)1、歌曲演唱：學(xué)生自由選擇一首歌曲，要求是本學(xué)期所學(xué)習(xí)的內(nèi)容。（加分內(nèi)容：加動(dòng)作進(jìn)行表演）。2、樂理知識(shí)：考查學(xué)生掌握簡單的強(qiáng)弱記號(hào)，以及拍號(hào)及強(qiáng)弱規(guī)律，

3、全音符以及十六分音符等。3、口風(fēng)琴演奏：學(xué)生自由選擇本學(xué)期所學(xué)歌曲演奏，考察學(xué)生的吹奏能力，從而實(shí)施學(xué)校的多彩課堂展示。注：歌曲有兩段的以唱第一段為主。