《我們的好朋友》教學(xué)設(shè)計(jì).docx

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1、《我們的好朋友》教學(xué)設(shè)計(jì)課題我們的好朋友課型新授課知識(shí)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生珍愛(ài)動(dòng)物、熱愛(ài)大自然的情感，懂教學(xué)目標(biāo)得不傷害動(dòng)物，自覺(jué)保護(hù)動(dòng)物能力目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生珍愛(ài)生命，拒絕吃國(guó)家保護(hù)的動(dòng)物。情感目標(biāo)：知道動(dòng)物是人類的好朋友，它為人類做出貢獻(xiàn)。能做一些力所能及的保護(hù)動(dòng)物的事教學(xué)重點(diǎn)激發(fā)學(xué)生的情感，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和信息處理的能力。教學(xué)難點(diǎn)了解動(dòng)物的種類及它們不同的用途。教具、學(xué)具動(dòng)物的相關(guān)資料、小教學(xué)方法討論、交流法卡片、課件教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖一、導(dǎo)入：一、了解人類保護(hù)動(dòng)物的實(shí)例，激發(fā)保護(hù)動(dòng)物的情感。我們

2、都有保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)，甚至采取了具1、每一種動(dòng)物都是一體的行動(dòng)，這就說(shuō)明二、講解與討論。個(gè)活潑的可愛(ài)的小生我們已經(jīng)和動(dòng)物交上命，有的動(dòng)物對(duì)我們了朋友。我提議，發(fā)激發(fā)學(xué)生的情感，培有很大的益處，我們揮我們的聰明才智，養(yǎng)學(xué)生的觀察力和對(duì)動(dòng)物也是很友好一起為朋友設(shè)計(jì)保護(hù)信息處理的能力。的，為動(dòng)物做了許多活動(dòng)方案，大家圍繞事。四個(gè)地點(diǎn)范圍（學(xué)校家庭小區(qū)公園）進(jìn)2、課件演示：建立行設(shè)計(jì)各小組挑選，自然保護(hù)區(qū)、設(shè)立保討論時(shí)，組長(zhǎng)把計(jì)策護(hù)法、建立動(dòng)物醫(yī)院寫(xiě)在“手”的上面與寵物店等相關(guān)圖文資料。三、閱讀與討論。3、每組組員都充

3、分發(fā)揮自己的聰明才智，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，各小組分別介紹4、你他們都很出色，我相信動(dòng)物朋友看到我們處處為動(dòng)物朋友著想，保護(hù)動(dòng)物，也希望人類和動(dòng)物的關(guān)培養(yǎng)學(xué)生珍愛(ài)動(dòng)物、系就像這四只手一樣熱愛(ài)大自然的情感，這場(chǎng)面，聽(tīng)到這些活緊緊握在一起，做永動(dòng)方案，一定會(huì)很高遠(yuǎn)的朋友。興，連聲向你們說(shuō)“謝謝”。每組組員都充分發(fā)揮四、總結(jié)二、小結(jié)：自己的聰明才智，獻(xiàn)你們處處為動(dòng)物朋友計(jì)獻(xiàn)策，各小組分別著想，保護(hù)動(dòng)物，也介紹希望人類和動(dòng)物的關(guān)系就像這四只手一樣緊緊握在一起，做永遠(yuǎn)的朋友。課后，組要組織本組開(kāi)展實(shí)際活動(dòng)，使方案變?yōu)槭聦?shí)，作動(dòng)物

4、真正的朋友。五、作業(yè)：布置作業(yè)學(xué)生合作、討論完成作業(yè)。板書(shū)設(shè)計(jì)：我們的好朋友保護(hù)可愛(ài)的動(dòng)物懂得不傷害動(dòng)物，自覺(jué)保護(hù)動(dòng)物。