拒絕誘惑,健康成長(zhǎng).doc

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1、拒絕誘惑,健康成長(zhǎng)大公鎮(zhèn)中心幼兒園小二班李葛熠媽媽:葛小紅在社會(huì)還在討論80后、90后這代人的時(shí)候,我們家的10后出生了,小名叫一一,和大多數(shù)同齡人一樣,他承載著全家人的愛,成了家里的小皇帝。老人也經(jīng)常會(huì)感慨:現(xiàn)在的小孩太幸福了,吃的玩的穿的,樣樣不缺。可是我卻在思考:吃穿不愁固然是幸福,可是當(dāng)今花花綠綠的世界,對(duì)小孩的誘惑太多:形形色色的垃圾食品、琳瑯滿目的兒童玩具、滾動(dòng)播放的電視動(dòng)畫…….如何教育小孩增加自制力,能夠拒絕這些誘惑,做一個(gè)健康寶寶,成了我們這代家長(zhǎng)教育小孩最頭疼的問題。遠(yuǎn)離誘惑之超市篇鄰居家的小皇帝壯壯長(zhǎng)一一幾歲,一次我跟壯壯和他媽媽去超市,壯壯威武的舉動(dòng)一下子把

2、我嚇著了。他先自己拿起一袋袋零食裝滿了購物籃,然后又拿起了兩個(gè)玩具,站到收銀臺(tái)那邊等他媽媽結(jié)賬,他媽媽自然是不準(zhǔn)的,小皇帝這下不依了,先是狠狠地把東西摔倒了地上,接著打了幾下媽媽,最后哭著在地上打滾不起來了……看著周圍投來異樣的眼光,他媽媽別提多尷尬了,只得付了錢了事。那時(shí)一一尚在襁褓,我開始思考這個(gè)問題,覺得應(yīng)該要從一開始就樹立孩子正確的觀念,遠(yuǎn)離超市的這些零食玩具的誘惑,一旦壞的習(xí)慣養(yǎng)成,再改就難了。后來一一長(zhǎng)大后帶他去超市,我每次都會(huì)提醒他超市的東西不能隨便拿,家里有的不可以買,除了玩具每次可以選擇一樣,但是要經(jīng)過大人的手。所以一開始每次進(jìn)超市,他都會(huì)很認(rèn)真的挑選一個(gè)自己覺得

3、最想要的東西,走走停停跟個(gè)小大人一樣,然后會(huì)認(rèn)真的跟我們說:“我要這個(gè)!”有時(shí)還會(huì)跟我們商議選擇哪一個(gè)。經(jīng)歷了一段新鮮期過后,現(xiàn)在去超市買點(diǎn)東西,問他要什么,他除了有特別喜歡的東西,一般都會(huì)回答:“我家里有,不需要買。”所以現(xiàn)在帶著他去超市,我們會(huì)覺得很輕松,沒出現(xiàn)意想中的負(fù)擔(dān),我也覺得非常慶幸,因?yàn)檫@個(gè)應(yīng)該是困擾很多家長(zhǎng)的一個(gè)事情,在我們家防患于未然,輕松解決了。遠(yuǎn)離誘惑之玩具篇在眾多長(zhǎng)輩們的關(guān)愛下,一一漸漸的長(zhǎng)大了。隨著一一一起成長(zhǎng)的還有各種各樣的玩具,每個(gè)長(zhǎng)輩都喜歡隔三差五的給孩子買點(diǎn)玩具。當(dāng)我意識(shí)到這個(gè)問題的時(shí)候,家里的玩具已經(jīng)堆積如山了。因?yàn)橥婢叨啵灰徊恢勒湎?,新玩?/p>

4、沒幾天就會(huì)缺胳膊少腿,而且很沒耐心,這個(gè)還沒玩好又去玩那個(gè),就像個(gè)小猴子一樣。一次趁他不在家,我把他大部分玩具都收拾了藏起來了,只留下了幾個(gè),并跟每個(gè)長(zhǎng)輩打招呼:以后不準(zhǔn)給小孩買玩具!一一回來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)玩具不見了,開始不停的尋找,我告訴他:“你把玩具弄疼了,他們說不想跟你做朋友,就離開了!”他開始哭著說:“怎么可能…….”我們都沒有搭理他。其實(shí)我想他內(nèi)心應(yīng)該也知道是藏起來了,只是無可奈何。經(jīng)過幾天不安與焦躁后,他漸漸接受了玩具沒有了的現(xiàn)實(shí),我看他情緒穩(wěn)定下來了,又跟他說:“你看,還有這幾個(gè)玩具,你要跟他們做好朋友,不然他們也會(huì)離開的?!彼芍笱劬?,緊緊的把玩具護(hù)在胸前,朝我點(diǎn)點(diǎn)頭

5、。從那以后,他學(xué)會(huì)了愛護(hù)好每一個(gè)玩具?,F(xiàn)在偶爾給一一買玩具,我也不會(huì)給他買槍、奧特曼之類的,我會(huì)選擇益智和動(dòng)手型的,例如幼兒園開始接觸顏色跟形狀了,我會(huì)給他買認(rèn)識(shí)顏色和形狀的拼插積木類玩具,既能作為玩具,又能作為學(xué)習(xí)的工具。遠(yuǎn)離誘惑之游戲篇前段時(shí)間下班一回家,一一的第一句話就是:“媽媽,你的手機(jī)呢?”如果得到否定的回答或者游戲刪除了,便會(huì)哭鬧的特別嚴(yán)重。我知道是手機(jī)游戲給小孩帶來了強(qiáng)烈的誘惑,如果一味制止,小孩的好奇心得不到滿足,這種狀況還會(huì)重復(fù)的在我家上演,應(yīng)當(dāng)正確引導(dǎo),讓他自己覺得除了手機(jī)游戲,還有更值得期待的事情。所以等一一拿起手機(jī)開始游戲的時(shí)候,我拿起一本故事書,我說:“媽

6、媽來給你講故事好嗎?”一一搖搖頭:“不,我要玩游戲?!蔽覜]有氣餒,繼續(xù)說:“那我給爸爸講好了?!彼廊徊粸樗鶆?dòng),沉浸在游戲的世界里。我開始讀起來了小紅帽的故事,在讀到外婆被狼吃掉的時(shí)候,我沖爸爸?jǐn)D擠眼,爸爸開始假裝聽不懂,說:“小紅帽怎么被狼吃掉了?”一一突然冒了一句:“不是小紅帽,是小紅帽的外婆。”我趕緊說:“那一一好好聽,等會(huì)講給爸爸聽,爸爸聽不懂呀。”一一果斷扔掉了手機(jī),開始認(rèn)真的聽起了故事……以后只要他一想到手機(jī),我們就想盡辦法轉(zhuǎn)移他的注意力,有時(shí)候是故事,有時(shí)候是數(shù)字兒歌,有時(shí)候是沙畫,有時(shí)候是釣魚玩具……。漸漸的,他對(duì)手機(jī)失去了興趣,每次都纏著我們陪他玩游戲,講故事?,F(xiàn)

7、在一回家,他的第一句話變成:“媽媽,今天講什么故事?今天做什么呢?”看著這樣的變化,我們別提多高興了。孩子的健康,我們做主;孩子的成長(zhǎng),我們陪伴……。作為家長(zhǎng),我們見證和參與著孩子的成長(zhǎng),也應(yīng)該要做好孩子成長(zhǎng)路上的領(lǐng)路人,在孩子受到誘惑的時(shí)候,在孩子迷茫的時(shí)候,正確的加以誘導(dǎo),為孩子撥開那層霧霾,留給他們一片湛藍(lán)的天空。在孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候,不要大聲苛責(zé),更不要打罵孩子。人非圣賢,孰能無過,更何況一個(gè)小孩。要用平等的語氣跟孩子溝通、講道理,采用誘導(dǎo)的方式,循序漸進(jìn),讓孩

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