化學(xué)模擬試題(大地定稿).docx

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1、2014年安徽省初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試化學(xué)模擬試題注意事項:1.本卷共三大題16題,滿分60分,化學(xué)與物理的考試時間共120分鐘。2.可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1,C-12,O-16?一.本大題包括10小題,每小題2分,共20分。每小題的4個備選答案中只有一個符合題意,請將你選出的答案序號填在下表內(nèi)。題號12345678910答案1.2014年3月李克強總理在《政府工作報告》中,提出要下大力氣解決好關(guān)系群眾切身利益的大氣、水、土壤等突出環(huán)境污染問題,下列做法與政府工作報告提出的要求不符合的是【】A.推廣電動公交車B.大力發(fā)展火力發(fā)電事業(yè)C.撤除燃煤鍋爐D.

2、植樹造林,增加綠化面積2.合理搭配飲食,是我們的健康理念。這是一份早餐搭配:牛奶、面包、黃油。這份早餐搭配中缺失的營養(yǎng)素是【】A.油脂B.維生素C.糖類D.蛋白質(zhì)3.一種鋰電池的正極材料由鋰(Li)、鈷(Co)和氧元素組成,三種元素的化合價分別是+1、+3、-2,則該物質(zhì)的化學(xué)式為【】A.LiCoO???B.LiCoO2???C.LiCoO3???D.LiCoO44.嫦娥三號成功登月,玉兔車開始了月球地面的“探索之旅”。月球礦產(chǎn)比地球豐富,以鐵為例,僅月面表層5厘米厚的沙土就含有上億噸鐵(主要以氧化鐵的形式存在),右圖為元素周期表中鐵元素有關(guān)的信息。下

3、列說法中正確的是【】()26Fe鐵55.85A.鐵原子的相對原子質(zhì)量為55.85克B.鐵原子核內(nèi)中子數(shù)為26C.氧化鐵中鐵元素的化合價為+3D.地球上鐵資源以單質(zhì)或化合物形式存在5.第四類新材料—玉米塑料由乳酸(C3H6O3)合成,廢棄后可采用堆肥填埋處理,并可當(dāng)作有機肥施入農(nóng)田成為植物養(yǎng)料。下列關(guān)于乳酸說法不正確的是A.玉米塑料為解決白色污染提供了方法B.完全燃燒可生成CO2和H2OC.乳酸分子中含量最多的元素是氧元素D.每個分子中含有3個碳原子和3個水分子6.下列實驗操作不正確的是【】7.英國新一期《自然》雜志刊登電解熔融的鐵礦石的煉鐵技術(shù):發(fā)生的

4、反應(yīng)原理為:2Fe2O3(熔融)4Fe+3X↑。下列與該反應(yīng)有關(guān)的說法中錯誤的是【】A.X的化學(xué)式是O2B.化學(xué)反應(yīng)前后分子、原子的種類不變C.上述反應(yīng)是分解反應(yīng)D.該煉鐵技術(shù)減少二氧化碳的排放,緩解溫室效應(yīng)8.科學(xué)家已研制出新型的氧分子O4,對其說法正確的是【】A.O4和O2都是由氧元素組成的單質(zhì)B.O4是一種新型的化合物C.1個O4分子中含有2個O2分子D.O2與O4的性質(zhì)一定相同9.歸納和推理是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種常用方法。下列歸納和推理的說法正確的是【】A.中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)B.化合物是由不同種元素組成的純凈物。所以

5、由不同種元素組成的純凈物一定是化合物C.單質(zhì)中只含有一種元素,所以只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)D.活潑金屬能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體,則能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬10.分析所給數(shù)據(jù),下列選項正確的是【】溫度/℃10305060溶解度/g氫氧化鈣0.180.150.120.11硝酸鉀20.945.885.5110A.將50℃的氫氧化鈣飽和溶液降溫會析出晶體A.30℃硝酸鉀的飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為45.8%B.50℃時不可能配得溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等的硝酸鉀、氫氧化鈣兩種溶液C.硝酸鉀的飽和溶液升高溫度后還可以繼續(xù)溶解硝酸鉀固體二、本大題共5小題

6、,計34分11.(7分)如圖所示,為家庭生活中常用的水杯示意圖。(1)制作水杯的材料中,屬于有機合成材料的是,屬于金屬材料的是。(2)陶瓷通常采用天然原料如長石、粘土和石英等燒制而成,燒制過程中主要發(fā)生了變化(填“物理”或“化學(xué)”)。不銹鋼并非絕對不會生銹,請?zhí)岢鲆环N防止不銹鋼水杯生銹的簡單方法。(3)不銹鋼是鐵、鉻、鎳的合金。在金屬活動性順序表中,鐵和鎳都在氫元素的前面,已知硫酸鎳(NiSO4)是一種能溶于水的鹽,請簡述一種比較鐵和鎳活動性強弱的實驗方案是。寫出鎳與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式。12.(7分)小明通過騰訊網(wǎng)了解到甲烷造成全球暖化的威力,比等

7、體積等濃度的二氧化碳高出70倍,在化學(xué)老師的幫助下,小明完成了兩種氣體的制備、收集和溫室效果的比較。(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:a。(2)B裝置除可用于實驗室制取二氧化碳,還可用來制取氣體,相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(3)甲烷是一種密度比空氣小、難溶于水的溫室氣體,實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷;制取甲烷可選擇(填序號)做發(fā)生裝置,如選擇C裝置收集甲烷證明甲烷氣體收集滿了的方法(或現(xiàn)象)是。(4)小明選擇F裝置探究兩種氣體的溫室效果,你認為該實驗應(yīng)該控制的變量包括是(至少答兩種)。13.(7分)“要想牙齒好,天天用芳草”

8、曾經(jīng)是風(fēng)靡一時的廣告詞。芳草牙膏的摩擦劑是輕質(zhì)碳酸鈣。工業(yè)上常用聯(lián)鈣法制取碳酸鈣。化學(xué)實驗小組

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