大班美術(shù)活動：小精靈之舞.doc

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1、大班美術(shù)活動：小精靈之舞如皋市九華中心幼兒園張海美活動目標(biāo)：1、在已提供圖形的基礎(chǔ)上想象創(chuàng)作，大膽使用剪刀變出小精靈的不同形象。2、能用粘貼、連線、噴繪等方法裝飾畫面，體驗合作創(chuàng)作的快樂?；顒訙?zhǔn)備：黑色圓形、正方形圖形若干，剪刀若干把，糨糊背景紙每桌一份，記號筆每人一支?；顒舆^程：1、圖形寶寶變魔術(shù)，引出“小精靈”導(dǎo)入課題。（1）還記得老師給你們講過的圖形王國的故事嗎？看看今天有什么圖形寶寶來我們班了？今天這兩個圖形寶寶給我們帶來了神奇的魔術(shù)呢，看，它將要給我們變出許多小精靈呢！（2）看看這些黑色小精靈像什么呢？2、了解圓形、正方形可以變出不同的圖形。（1）這些小精靈都

2、是由什么變出來的呢？那還有的圖形是怎么變出來的呢？（2）老師示范，幼兒觀察。（3）看看老師變出的小精靈像什么呢？（4）請個別幼兒示范。3、大膽想象創(chuàng)作，用已提供的圖形進(jìn)行變形。（1）圖形王國的國王還給你們帶來了許多圖形寶寶呢，你們會用這些圖形寶寶變出可愛的“小精靈”嗎？（2）老師交代要求。（3）幼兒動手操作，自由想象進(jìn)行變形，并且與同伴合作貼于紙上。3、學(xué)習(xí)用連線、噴繪等方法裝飾畫面。（1）小精靈今天真開心，猜猜小精靈這會兒會想干什么呢？（2）小精靈們想跳一個邀請舞，我們來聽聽她們跳舞的音樂吧，想想它們會跳著什么樣的動作。（3）欣賞音樂，學(xué)習(xí)聽音樂用各種線條連線。（4）

3、小精靈們跳的真開心啊，它們還準(zhǔn)備許多美麗的煙花，我們一起來幫它們放煙花吧。4、作品欣賞。