學(xué)生晚課活動(dòng)設(shè)計(jì)方案.doc

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1、學(xué)生晚課活動(dòng)設(shè)計(jì)方案活動(dòng)班級(jí)：六年三班設(shè)計(jì)教師：王玉龍活動(dòng)內(nèi)容：速記比賽活動(dòng)器材：教材活動(dòng)目的：訓(xùn)練學(xué)生快速記憶能力?；顒?dòng)過程：1、教師在指定書上的詞語（20個(gè)）和句子（4句）學(xué)生進(jìn)行5分鐘記憶。2、每次每組只能有一名同學(xué)參加全班的比賽。3、每比賽一次，就評(píng)選出一名“速記能手”。4、選出“速記能手”進(jìn)行最后一輪比拼，評(píng)選出班級(jí)的“速記大王”。學(xué)生晚課活動(dòng)設(shè)計(jì)方案活動(dòng)班級(jí)：六年三班設(shè)計(jì)教師：王玉龍活動(dòng)內(nèi)容：學(xué)繞口令比賽活動(dòng)目的：訓(xùn)練學(xué)生的說話能力，培養(yǎng)學(xué)生積累的興趣?；顒?dòng)過程：1、教師提前搜集幾條繞口令。（1）八百標(biāo)兵奔北坡，炮兵并排

2、北邊跑，炮兵怕把標(biāo)兵碰，標(biāo)兵怕碰炮兵炮。（2）扁擔(dān)長，板凳寬，板凳沒有扁擔(dān)長，扁擔(dān)沒有板凳寬。扁擔(dān)要綁在板凳上,板凳偏不讓扁擔(dān)綁在板凳上（1）黑化肥發(fā)灰,灰化肥發(fā)黑。黑化肥發(fā)黑不發(fā)灰,灰化肥發(fā)灰不發(fā)黑。（2）東洞庭，西洞庭，洞庭山上一根藤，藤上掛銅鈴。風(fēng)吹藤動(dòng)銅鈴動(dòng)，風(fēng)停藤定銅鈴靜。1、請(qǐng)學(xué)生先說自己知道的繞口令。2、教師用小黑板出示繞口令。3、學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，并在組內(nèi)進(jìn)行比拼。推選出一名同學(xué)參加全班的比賽。4、速度快，說的準(zhǔn)的同學(xué)評(píng)為“學(xué)說繞口令小能手”。學(xué)生晚課活動(dòng)設(shè)計(jì)方案活動(dòng)班級(jí)：六年三班設(shè)計(jì)教師：王玉龍活動(dòng)內(nèi)容：創(chuàng)作畫活動(dòng)目的

3、：激發(fā)學(xué)生玩的興趣，注重小組的協(xié)調(diào)能力?；顒?dòng)過程：1、說明活動(dòng)目的。2、介紹活動(dòng)規(guī)則。（1）每行為一個(gè)小組。（2）開火車進(jìn)行，每一個(gè)同學(xué)只能在黑板上畫一筆，可以是直線，也可以是曲線。該同學(xué)畫完后要迅速把筆傳給另一同學(xué)。（3）5分鐘后看一看哪個(gè)組的同學(xué)完成的好。（4）落后的小組，每個(gè)同學(xué)背誦一首古詩。