第十周值周工作小結(jié)(1).doc

第十周值周工作小結(jié)(1).doc

ID:61575511

大小:24.50 KB

頁(yè)數(shù):2頁(yè)

時(shí)間:2021-03-01

第十周值周工作小結(jié)(1).doc_第1頁(yè)
第十周值周工作小結(jié)(1).doc_第2頁(yè)
資源描述:

《第十周值周工作小結(jié)(1).doc》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、第十周值周工作小結(jié)(何雅明趙麗娟)老師們、同學(xué)們,大家早上好!光陰似箭,日月如梭,時(shí)間老人一晃把我們帶到了第十一周,上周是我和趙老師共同完成值周工作,下面我做簡(jiǎn)單的小結(jié):在過(guò)去的一周里,我校全體師生以良好的精神面貌學(xué)習(xí),工作,生活。學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序。周一中午召開(kāi)全體老師周前會(huì)議。周二、進(jìn)行了創(chuàng)建和諧班級(jí)為主題的班隊(duì)課,各位班主任辛勤準(zhǔn)備了走廊文化的材料以及對(duì)教室文化進(jìn)行修正。周三午自習(xí)各班開(kāi)展了語(yǔ)文培優(yōu)及幫扶專項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。周四、周五舉行一學(xué)期一次的期中考。除了上述學(xué)校的常規(guī)工作以外,上周還體現(xiàn)以下特點(diǎn) :1、文明禮儀教育有成效:

2、在過(guò)去的一周里,校園里的文明用語(yǔ)多起來(lái),不文明的現(xiàn)象少起來(lái)。雅言雅行逐步成為全校師生的言行準(zhǔn)則。主要體現(xiàn)在愛(ài)護(hù)公物的意識(shí)明顯加強(qiáng),見(jiàn)到老師主動(dòng)行禮問(wèn)好,中午領(lǐng)飯菜排隊(duì)有序,節(jié)約糧食多起來(lái)。這些都讓老師們感到欣慰。2、早讀做到書(shū)聲瑯瑯:一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨,一生之計(jì)在于勤。每天早讀,全校老師不辭辛勞,到崗到得早,到得齊。正因?yàn)槲覀儗W(xué)校有一支勤勉踏實(shí)的教師隊(duì)伍,才有學(xué)生早讀瑯瑯的書(shū)聲。對(duì)于老師來(lái)說(shuō),讀書(shū)聲是地球上最美妙的聲音。3、學(xué)生鍛煉活力足:在班主任精心組織下,大課間活動(dòng)成了校園一道美麗的風(fēng)景。鍛煉場(chǎng)面有序而活躍,每班積極

3、訓(xùn)練花樣跳繩。要是各班能劃分好訓(xùn)練場(chǎng)地,可能看起來(lái)會(huì)更好。我希望有更多的老師和同學(xué)能每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子上周同學(xué)們做得好的我在國(guó)旗下表?yè)P(yáng)同學(xué)們,但是,不足我也要指出來(lái):我在整理小結(jié)材料時(shí),我想不足不要說(shuō)出來(lái)了,反正也許沒(méi)有多大的改變,但我還是要說(shuō),不說(shuō)不行。1、關(guān)于戴紅領(lǐng)巾的問(wèn)題:部分同學(xué)不喜歡戴紅領(lǐng)巾,每天早上看到檢查時(shí)才拿出來(lái),過(guò)會(huì)又把她拿掉了,這是不妥的,經(jīng)領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,我們都要愛(ài)護(hù)并每天戴好,我希望我們同學(xué)要愛(ài)護(hù)并佩戴好紅領(lǐng)巾,為紅領(lǐng)巾添光彩。當(dāng)然隨著天氣轉(zhuǎn)熱,也可以佩戴隊(duì)徽。2、校園衛(wèi)生保

4、潔。一個(gè)老大難問(wèn)題。一周下來(lái),我也留意了這個(gè)問(wèn)題。上午校園內(nèi)總體情況較好,到下午情況不容樂(lè)觀。隨便放眼望去,總有垃圾跳進(jìn)我的視線,看起來(lái)確實(shí)不舒服。各種垃圾都有。同學(xué)們,學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家,我們同學(xué)要互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)那個(gè)同學(xué)破壞環(huán)境,亂丟垃圾,可以及時(shí)向大隊(duì)部或值周老師反映。對(duì)破壞環(huán)境同學(xué)要嚴(yán)懲,對(duì)監(jiān)督有力的學(xué)生要表?yè)P(yáng)。希望引起同學(xué)們高度注意,馬上改正!

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫(huà)的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。