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《狼牙山五壯士（課件).ppt》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、狼牙山五壯士巍巍燕山高，瀟瀟易水寒，英雄五壯士，威震狼牙山狼牙山簡介歷史背景課文分析西郊山色郁蒼茫，載酒曾過易水陽。壁聳青宵屏隱現(xiàn),峰開紫電劍光芒狼牙山東西、東南各長１５公里，面積為２２５平方公里。環(huán)山共有五坨３６峰，主峰蓮花瓣海拔１１０５米，西、北兩面均為峭壁懸崖，山勢險(xiǎn)峻。東、南兩面稍緩，各有一條羊腸小路通向主峰，“閆王鼻子”、“小鬼臉”等險(xiǎn)要之處非貼壁不可逾越。返回狼牙山五壯士巍巍燕山高，瀟瀟易水寒，英雄五壯士，威震狼牙山狼牙山簡介歷史背景課文分析英雄五壯士晉察冀日本侵略軍為了撲滅中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的抗日武裝力量，對抗日根據(jù)地進(jìn)行了瘋狂的掃蕩。對根據(jù)地人民的屠殺非
2、常兇殘。例如，1943年9月，日軍對晉察冀邊區(qū)北縣區(qū)進(jìn)行了三個(gè)月的"秋季大掃蕩"，僅三個(gè)月的時(shí)間，日軍殘殺我人民6674人，燒房54779間，搶掠與焚毀糧食2934萬斤，搶走耕畜19300余頭，毀農(nóng)具172600余件，使北岳人民受到了嚴(yán)重?fù)p失。返回狼牙山五壯士巍巍燕山高，瀟瀟易水寒，英雄五壯士，威震狼牙山狼牙山簡介歷史背景課文分析英雄五壯士無所畏懼氣壯山河氣宇軒昂氣吞山河正氣凜然頂天立地昂首挺胸昂首挺胸赴湯蹈火奮不顧身挺身而出臨危不懼面不改色驍勇善戰(zhàn)鎮(zhèn)定自若慷慨就義前赴后繼舍生取義大義凜然不屈不饒1、為什么不叫《狼牙山五戰(zhàn)士》?這個(gè)“壯”字是什么意思?2、什么樣的戰(zhàn)士
3、才能稱得上壯士呢?自學(xué)提示：細(xì)讀課文，找出最能打動(dòng)你的語句勾畫出來，在旁邊用心寫下你的感受。溫馨提示：小組交流體會(huì)時(shí)做好記錄。小組展示交流時(shí)每個(gè)成員展示的任務(wù)分工要明確。學(xué)習(xí)第二部分：誘敵上山馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗，讓敵人走近了才下命令狠狠地打。葛振林打一槍就大吼一聲，好象細(xì)小的槍口噴不完他的滿腔怒火。戰(zhàn)士宋學(xué)義扔手榴彈總要把胳膊掄一個(gè)圈，好使出渾身力氣。胡德林和胡福這兩個(gè)小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的，全神貫注地瞄準(zhǔn)敵人射擊。學(xué)習(xí)課文第三部分：引上絕路這段話中的“絕路”是什么意思？提問2為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)主力，班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲‘走!’帶頭向棋盤陀走去。戰(zhàn)士們
4、熱血沸騰，緊跟在班長后面。他們知道班長要把敵人引上絕路為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)主力，班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲“走！”帶頭向棋盤陀走去。戰(zhàn)士們熱血沸騰，緊跟在班長后面。請說出你對這兩句話的理解？這兩句話表現(xiàn)了五壯士為保護(hù)群眾和連隊(duì)主力，堅(jiān)定不移的決心和不畏犧牲的精神。一個(gè)“走”字，鏗鏘有力，擲地有聲，體現(xiàn)出班長態(tài)度之堅(jiān)定、決定之果斷，飽含著五壯士高昂的斗志和對人民的深切的愛，表現(xiàn)出崇高的自我犧牲的精神。學(xué)習(xí)第四部分:頂峰殲敵自由讀第四段，邊讀邊想象五壯士英勇殺敵的場面。文1搶奪插舉喊畫出下面這段話中表示人物動(dòng)作的詞語，從這些詞語中你體會(huì)到了什么？文1頓時(shí)，石頭像雹
5、子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國人民的仇恨，向敵人頭上砸去。1、這里把——比作——，說明了——----，這句話充分體現(xiàn)了—————————。2、“砸”這個(gè)詞可以換成哪些詞語？作者為什么要用“砸”呢？學(xué)習(xí)第五段：英勇跳崖請同學(xué)們飽含深情的朗讀第五段。我想讀完后會(huì)有一個(gè)詞跳入你的腦海里，是哪個(gè)詞？英勇壯烈、視死如歸、寧死不屈、……提問3文3在五勇士堅(jiān)守的棋盤坨主峰頂建立了紀(jì)念塔，塔為五角形，共五層，高十余米，塔真正面有聶榮臻手書的“狼牙山五勇士紀(jì)念塔”九個(gè)紅色大字。1、面對著英勇跳崖的五位勇士，面對著漢白玉的紀(jì)念碑上那金色的大字，今天的你想說些什么，請同學(xué)們書寫下來。
6、2、請同學(xué)們放下筆，讀一讀面對著五勇士，面對著紀(jì)念碑你想說的話。背誦第五段：英勇跳崖作業(yè)
