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《濟(jì)南的冬天吳浩茜.ppt》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、濟(jì)南的冬天老舍濟(jì)南號(hào)稱“泉城”，有名泉七十二處。大明湖自古遍生荷蓮，湖畔垂柳依依，花木扶疏，“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”是她風(fēng)景的最好寫(xiě)照。大明湖位于濟(jì)南市區(qū)中心、舊城區(qū)北部，與趵突泉、千佛山并稱濟(jì)南三名勝。寫(xiě)作背景本文約寫(xiě)于1930—1931年間，是作者在濟(jì)南齊魯大學(xué)任教時(shí)寫(xiě)的。老舍1930年前后來(lái)到山東，先后在濟(jì)南齊魯大學(xué)和青島山東大學(xué)任教七年之久，對(duì)產(chǎn)生了濃厚的感情，被稱為他的第二故鄉(xiāng)。課文朗讀注意下列字詞的讀音及寫(xiě)法著著落zhuó看著zhe著火zháo高著zhāo髻jì鑲上x(chóng)iāng貯蓄zhù澄
2、清chéng得做得真好de我得去děi文章開(kāi)頭寫(xiě)了哪幾個(gè)地方？這幾個(gè)地方的冬天有何特點(diǎn)？濟(jì)南的冬天又有何特點(diǎn)？這樣寫(xiě)有什么好處？好處：形成了對(duì)比，突出濟(jì)南冬天“溫晴”的特點(diǎn)，告訴大家濟(jì)南真得算個(gè)寶地。異地的冬天：北平倫敦?zé)釒?jì)南的冬天：（多風(fēng)）（多霧）（日光毒響亮）無(wú)風(fēng)聲響晴溫晴對(duì)比陽(yáng)光朗照下的山人們：含笑不著急——冬天慈善讀第二小節(jié)思考：1、文中哪句話交代了濟(jì)南冬天溫晴的原因？2、文中用了哪些修辭來(lái)寫(xiě)濟(jì)南冬天的山的？寫(xiě)出了濟(jì)南冬天山的什么特點(diǎn)？3、濟(jì)南的人們對(duì)濟(jì)南的冬天有怎樣的感受？小山整把濟(jì)南圍了個(gè)圈兒，
3、只有北邊缺著點(diǎn)口兒擬人、比喻——可愛(ài)、充滿溫情老城：小山：人們：—暖和舒適—可愛(ài)充滿溫情陽(yáng)光朗照下的山—冬天慈善曬睡醒含笑圍保暖小搖籃不著急俯瞰虛實(shí)結(jié)合寓情于景薄雪覆蓋下的山1、文中寫(xiě)了哪些景物？這些景物是按什么順序?qū)懙模?、在寫(xiě)這些景物時(shí)，許多詞用得很準(zhǔn)確，請(qǐng)找出并體會(huì)這些詞的準(zhǔn)確性。3、找出本段中的修辭，并體會(huì)其作用。4、用一詞概括薄雪覆蓋下的山的特點(diǎn)。讀第三段小結(jié)思考：矮松、山尖色彩、草雪色彩、陽(yáng)光雪色山上------山尖-----山坡-----山腰空間順序山上矮松---山尖色彩---山坡草色---山腰
4、雪色---頂鑲暗羞白花的位置和形狀一道銀邊圍在藍(lán)天邊緣的景象冬天草色枯黃不鮮艷無(wú)光澤比喻（表現(xiàn)雪后矮松的秀美形態(tài)）比喻（描繪雪色、草色相間的美景）擬人（描繪夕陽(yáng)斜照下雪色嬌美的情態(tài)）秀美矮松青黑山上（像看護(hù)婦）仰視：山尖—全白（鑲銀邊）山坡（穿花衣）—露粉色（害羞）山腰—嬌美秀麗薄雪覆蓋下的山按空間順序，層次分明山上—山尖—山坡—山腰城外遠(yuǎn)山——臥著些小村莊（擬人）——是張小水墨畫(huà)（暗喻）遠(yuǎn)眺城外小山，說(shuō)說(shuō)文中運(yùn)用哪些修辭來(lái)寫(xiě)出它的什么特點(diǎn)？素淡雅致安靜閑適｛}城外遠(yuǎn)山—臥（小水墨畫(huà)）素淡雅致思考“山坡上臥著
5、些小村莊，小村莊的房屋上臥著點(diǎn)雪，？這里為什么用”臥“？和文章什么地方相呼應(yīng)？冬天的山景陽(yáng)光朗照下的山薄雪覆蓋下的山城外遠(yuǎn)山冬天的水色小山搖籃圖雪霽初晴圖空靈水晶圖那水呢，不但不結(jié)冰，倒反在綠萍上冒著點(diǎn)熱氣，水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來(lái)了。天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上，況且那些長(zhǎng)枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢！1、劃線句寫(xiě)出水的什么特點(diǎn)？2、“冒著點(diǎn)熱氣”中的“點(diǎn)”用的準(zhǔn)確嗎？為什么？思考：“溫”“點(diǎn)”準(zhǔn)確而形象地寫(xiě)出了水的溫。看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自
6、上而下全是那么清亮，那么藍(lán)汪汪的，整個(gè)的是塊空靈的藍(lán)水晶。這塊水晶里，包著紅屋頂，黃草山，像地毯上的小團(tuán)花的小灰色樹(shù)影。思考：1、指出劃線句的寫(xiě)景順序。2、指出“藍(lán)水晶”的修辭并體會(huì)其作用。由下而上、再由上而下比喻，扣住了濟(jì)南冬天的“晴”（因?yàn)榍?，天空藍(lán)汪汪的，才像塊“藍(lán)水晶”）綠萍、綠水藻、綠柳澄清、清亮、藍(lán)汪汪（藍(lán)水晶）“活”——冬水清澈通透“綠”——冬水溫暖多情，富于生機(jī)。冬水（襯托水的綠）品味語(yǔ)言等到快日落的時(shí)候，微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上……這句把夕陽(yáng)斜照下粉色的薄雪比擬為害羞的少女，突出了雪色的嬌美和
7、小山的秀麗，粉色羞容以微黃斜陽(yáng)相映，色彩鮮艷悅目，把無(wú)生命、靜止的東西寫(xiě)得活靈活現(xiàn)。品味語(yǔ)言一連串相關(guān)的擬人手法，烘托舒適溫暖的環(huán)境。一個(gè)老城，有山有水，全在天底下曬著陽(yáng)光，暖和安適地睡著，只等春風(fēng)來(lái)把它們喚醒。品味語(yǔ)言天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上，況且那些長(zhǎng)枝得垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢？人格化的水藻、水和垂柳楚楚可愛(ài)。用“不忍得”寫(xiě)水不僅有生命的質(zhì)感，還有一副和善心腸，為了水藻的綠和垂柳的倒影，仍然充滿春意。北平：刮風(fēng)倫敦：看不見(jiàn)日光濟(jì)南：溫晴全城（鳥(niǎo)瞰）陽(yáng)光曬著安適睡著小山圍著人們
8、含笑山（遠(yuǎn)眺）山上：像看護(hù)婦山尖：銀邊山坡：花衣山腰:粉色水（俯視、仰視）冒熱氣－－暖不忍凍上－－多情藍(lán)水晶－亮慈善溫暖妙活運(yùn)用比喻、擬人抒發(fā)了熱愛(ài)祖國(guó)河山的感情想一想,學(xué)一學(xué)為什么作者能描繪出這么精采的畫(huà)面？語(yǔ)言如此優(yōu)美。在寫(xiě)法上有何值得借鑒？仔細(xì)觀察抓住特征安排順序運(yùn)用修辭情景交融……寫(xiě)作特點(diǎn)：1善用比喻和擬人，準(zhǔn)確而恰到好處，予人美感。2寓情于景，情景交融?；蛑苯邮闱?，或創(chuàng)設(shè)意境，流露深情，或
