申請聘任中學(xué)高級教師述職報告

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1、申請聘任中學(xué)高級教師述職報告王星，女，1972年11月24日出生，現(xiàn)年43歲，1995年大學(xué)畢業(yè)，獲教育學(xué)士學(xué)位。1995年7月步入工作崗位。從教20余年中，一直奮斗在教育工作的第一線。2009年被評為中學(xué)高級教師，現(xiàn)申請聘任中學(xué)高級教師。我忠誠黨的教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神，有強(qiáng)烈的進(jìn)取意識。在教學(xué)工作中，我虛心向老老師學(xué)習(xí)，注重體育教學(xué)的方法和體育中考項目的研究，經(jīng)過不懈努力，我所帶的班和所指導(dǎo)的體育中考成績優(yōu)異，為學(xué)校做出了一定的貢獻(xiàn)。具體述職如下：一、思想政治方面具有良好的思想政治素質(zhì)，遵守憲法和法律，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義

2、祖國，堅持“四項基本原則”，堅持改革開放，始終站穩(wěn)立場，于黨中央保持高度一致，具有良好的思想品德，遵守《教師法》、《義務(wù)教育法》，忠誠黨的教育事業(yè)，以黨的“三個代表”思想為指南開展教育教學(xué)工作，認(rèn)真執(zhí)行黨的教育方針、路線，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，以身作則、為人師表，20年來辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)。二、教學(xué)教研方面（一）教學(xué)工作教學(xué)工作具有系統(tǒng)堅實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，并具有一定廣度的相關(guān)科學(xué)知識。從教以來，不斷自我進(jìn)修參加教師繼續(xù)教育培訓(xùn)班。學(xué)習(xí)了大量的現(xiàn)代化教育教學(xué)理論，還有運(yùn)動心理學(xué)、中學(xué)生心理學(xué)。掌握了本學(xué)科的教育教學(xué)發(fā)展動態(tài)，追蹤本學(xué)科的科

3、研信息，在教學(xué)中能把最新的理論巧妙的結(jié)合起來，開拓學(xué)生的視野，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。教育教學(xué)水平高、能力強(qiáng)，勝任初、高中及運(yùn)動隊的體育教學(xué)和訓(xùn)練工作。熟練掌握教育教學(xué)基本功，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段、教學(xué)方法和教學(xué)技巧，面向全體學(xué)生提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的全面發(fā)展的基本素質(zhì)。培優(yōu)轉(zhuǎn)差方面取得了顯著成績。在教學(xué)中對教材有深刻的分析理解、對教材熟悉、運(yùn)用起來得心應(yīng)手，能根據(jù)教材的特點(diǎn)、學(xué)生的實(shí)際、結(jié)合教育教學(xué)動態(tài)，科學(xué)的傳授知識，培養(yǎng)能力、重點(diǎn)突出、通俗易懂、動作規(guī)范、大方準(zhǔn)確。在教法上吸收各種精華，面向全體學(xué)生因材施教，

4、啟發(fā)引導(dǎo)，講練看結(jié)合。收到了事半功倍的效果，從而提高了教學(xué)質(zhì)量。本人多次帶隊參加南昌市田徑運(yùn)動會及體育節(jié)活動，在各項比賽中均獲得較好成績，并榮獲優(yōu)秀教練員稱號。在個人參加的老師基本功大賽和優(yōu)質(zhì)課比賽中也多次獲獎。本人能從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)、教材、課型等具體情況具體分析，變單一呆板的教學(xué)為靈活多樣的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，分類推進(jìn)，管教管導(dǎo)，全面發(fā)展，對教學(xué)中的得失能及時總結(jié)，使之理論化、系統(tǒng)化。（二）教研工作多年來，本人能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，了解體育教學(xué)最新的發(fā)展趨勢，不斷的更新知識，訂閱大量有關(guān)資料，認(rèn)真學(xué)習(xí)使

5、自己業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平上不斷提高。并撰寫了大量教育教學(xué)方面的論文，分別在省、市專題研討會上交流。論文《關(guān)于體育課程的探討》在江西省體育科學(xué)學(xué)會學(xué)校體育專業(yè)委員會第六屆一次學(xué)術(shù)論文報告會上獲二等獎。《克服體育教學(xué)中的恐懼心理反思》在南昌市教育學(xué)會體育專業(yè)委員會第九屆（次）學(xué)術(shù)年會上榮獲一等獎。2006年論文發(fā)表在《南昌教育》上。2008年論文獲江西省體育科學(xué)學(xué)會學(xué)校體育專業(yè)委員會第十屆一次學(xué)術(shù)論文報告會上獲二等獎。論文《如何培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣、愛好和習(xí)慣》在南昌市教育學(xué)會中小學(xué)體育專業(yè)委員會第十一屆學(xué)術(shù)年會上獲一等獎。綜上所述，我覺得自己完全符合

6、高級教師聘任的各項條件，請評委審議，謝謝大家。述職人：王星二〇一四年一月六日任職期間業(yè)績情況一、南昌市運(yùn)動會獲獎情況1、2003年南昌市中學(xué)生田徑運(yùn)動會初中組團(tuán)體第四名，獲優(yōu)秀教練員稱號。2、2005年南昌市中學(xué)生田徑運(yùn)動會初中組團(tuán)體第四名，獲優(yōu)秀教練員稱號。3、2006年南昌市中學(xué)生田徑運(yùn)動會初中組團(tuán)體第七名，獲優(yōu)秀教練員稱號。4、2007年南昌市中學(xué)生田徑運(yùn)動會初中組團(tuán)體第一名，獲優(yōu)秀教練員稱號。5、2008年南昌市中學(xué)生田徑運(yùn)動會初中組團(tuán)體第四名，獲優(yōu)秀教練員稱號。6、2009年南昌市中學(xué)生田徑運(yùn)動會初中組團(tuán)體第六名，獲優(yōu)秀教練員稱號。7

7、、2012年南昌市中學(xué)生田徑運(yùn)動會初中組團(tuán)體第三名，獲優(yōu)秀教練員稱號。8、2013年南昌市中學(xué)生田徑運(yùn)動會初中組團(tuán)體第七名，獲優(yōu)秀教練員稱號。二、2007年參加南昌市體育節(jié)活動獲獎情況1、“25米運(yùn)球往返接力”比賽中獲高中組團(tuán)體第四名。2、“一分鐘計數(shù)跳繩”比賽中獲高中組團(tuán)體第六名。3、“齊心協(xié)力奔小康”比賽中獲高中組團(tuán)體第七名。4、“排球墊球”比賽中獲高中組團(tuán)體第二名。5、獲南昌市廣播體操比賽初中組團(tuán)體三等獎。三、個人獲獲情況1、2004年南昌市中小學(xué)教師基本功大賽二等獎。2、2006年南昌市中小學(xué)教師基本功大賽二等獎。3、2008年南昌市教

8、師優(yōu)質(zhì)課比賽獲一等獎。四、帶學(xué)生比賽獲獎情況1、2011年南昌市系列校園青春健身操比賽活動中，榮獲二等獎，并評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。2、2012年南昌市系列