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《【小學(xué)教育】最新-三年級數(shù)學(xué)下冊第七單元評估檢測題(B卷)蘇教版.doc》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、——教學(xué)資料參考參考范本——【小學(xué)教育】最新-三年級數(shù)學(xué)下冊第七單元評估檢測題（B卷）蘇教版______年______月______日____________________部門7/7（時間：60分鐘總分：100分）一、我會填(每空1分，共28分)1。用分數(shù)表示每個圖里的涂色部分。（）（）（）2。分一分，涂一涂，表示它下面的分數(shù)。3。把20個桃平均分成4份，每份是這些桃的，3份是這些桃的。4。9支鋼筆的是()支，1時的是()分。5。9角＝元8分米＝米4毫米＝厘米6厘米＝分米6。一段路長20千米，工程隊已經(jīng)修了它的，是（）千米；沒修的是這條路的，是（）千米。7。在○里填上“>”、“<”或
2、“=”。3分米○米7分米○米8角○元8。小芳做幸運星，做了6個紅色的，3個藍色的，還有1個綠色的。紅色幸運星占總數(shù)的，藍色幸運星占總數(shù)的，綠色幸運星占總數(shù)的。7/79。把一張長方形紙對折3次，平均分成()份，5份是這個長方形的。10。一堆小棒，共24根。這堆小棒的是（）根；這堆小棒的是（）根；這堆小棒的是（）根；這堆小棒的是（）根。二、我會選（將正確答案前的序號填在括號里）（每題2分，共10分）1。如圖，空白部分占整個圖形的（）。A。B。C。2。下面幾個分數(shù)中，（）不能表示右圖中的陰影部分。A。B。C。3。把2盒餅干平均分給6個小朋友，其中4個小朋友分得這些餅干的（）。A。B。C。4。
3、兔媽媽上山采了24個蘑菇，把這些蘑菇的分給了小兔，分給小兔（）。A。6個B。12個C。16個5。有一堆煤20噸，運走了，還剩（）噸。A。4噸B。12噸C。8噸D。2噸7/7三、我會判斷（對的在括號里打“√”，錯的打“×”）（每題2分，共10分）1。把一個蘋果分成兩份，每份是這個蘋果的?！ǎ?。3個加上2個是5個，就是1?！ǎ?。讀作五分之六?！ǎ?。3個和8個相等。…………………………………………………（）5。吃掉一個漢堡包的一半后，再吃掉剩下漢堡包的一半，這時還剩下原來漢堡包的?！?/p>
4、………………（）四、我會算(共24分）1。直接寫出得數(shù)。（每題1分，共15分）+=－=+=－=－=－=＋=－=＋=＋=7/7+=-=+=-=+=2。用豎式計算（每題3分，共9分）15×16=276÷4=605÷6=五、我會畫（共4分）1。露出的五角星正好是五角星總數(shù)的，請畫出紙片蓋住的五角星。（1分）☆☆☆☆☆☆2。分一分，涂一涂，填一填。（3分）（1）這些△的是()。（2）這些△的是()。（3）這些△的是()。六、我會解決問題（每題6分，共24分）1。一本科技書共60頁，小明看了這本書的，小麗看了這本書的。誰看得多？各看了多少頁？2。爸爸買回來一個蛋糕，小華吃了這個蛋糕的，媽媽吃了這
5、個蛋糕的，小華和媽媽共吃了這個蛋糕的幾分之幾？3.小紅帶20元錢去買學(xué)習(xí)用品，買筆記本用去這些錢的，買鋼筆用去這些錢的，買筆記本和鋼筆各用去多少元錢？7/74。一個西瓜被爸爸平均切成數(shù)塊。爸爸和媽媽吃了這個西瓜的，小強吃了2塊，三人正好把這個西瓜吃完。這個西瓜被平均切成了多少塊？B卷評估標準測試B卷檢測題涵蓋了單元中所涉及到的所有新知識點，采用填空、選擇、判斷、計算、動手畫、解決問題等方式，使知識點以不同的方式呈現(xiàn)在學(xué)生面前，多角度地考查學(xué)生對分數(shù)知識的認識。本套試卷在難易度上，稍高一些，側(cè)重于學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的考察?；A(chǔ)知識題只占到70分，考查的是學(xué)生對分數(shù)意義的理解；稍拔高題大約2
6、0分，考查的是數(shù)學(xué)思考的能力，需要學(xué)生對所學(xué)數(shù)學(xué)知識舉一反三；難度稍高的靈活題占10分，考查的是學(xué)生數(shù)學(xué)思維的開放能力，需要學(xué)生有一定的創(chuàng)新精神。B卷參考答案及講評一、1。2。涂4個涂6個3。4。3455。6。8127。=<>8。9。810。1281815二、1。B2。C3。A4。C5。B三、1?！??！?。×4?！??！趟?、1。012。24069100……5五、1。畫9個五角星2。（1）2（2）8（3）9六、1。60÷5=12（頁）60÷6=10（頁）答：小明看了12頁，小麗看了10頁，小明看得多。2。+=3。20÷4=5（元）20÷5×2=8（元）4。2×4=8（塊）。7/7本套試
7、卷如下幾道重點題目講評：1。填空題第7題：比較大小時，要把低級單位轉(zhuǎn)換成高級單位再比較大小。如：3分米=米，所以填“=”；7分米=米，<，所以填“<”；8角=元，>，所以填“>”。2。填空題第9題：把一張長方形紙對折3次，可能有部分學(xué)生搞不清被平均分成了幾份，可以讓學(xué)生動手折一折，就知道平均分成了8份，其中的1份是，5份是這個長方形的。3。選擇題第2題：我們把16個正方形看作一個整體，平均分成4份，其中的2份就是；平均分成16份，其中的8份就是
