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《幼兒小班畫畫教案范文幼兒園小班畫畫.docx》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、幼兒小班畫畫教案范文幼兒園小班畫畫讓幼兒嘗試用大小、顏色不同的圓形來表現(xiàn)物體的輕重、能選用多種顏色大膽作畫。以下是分享的幼兒小班畫畫教案范文的相關(guān)資料，歡迎閱讀!小班美術(shù)教案《小泡泡和大石頭》(油畫棒)【活動目標】1、嘗試用大小、顏色不同的圓形來表現(xiàn)物體的輕重。(重點)2、能選用多種顏色大膽作畫。(難點)3、在教師的引導(dǎo)下，鞏固油畫棒換色的常規(guī)?！净顒訙蕚洹?、吹泡泡器一個，大的鵝卵石若干。2、每人一盒油畫棒。3、幼兒用書：《小泡泡和大石頭》?！净顒舆^程】一、教師吹泡泡，觀察泡泡的形狀、顏色和動向。1、T：我們吹出來的泡泡是什么樣子的?(圓圓的)泡泡是什么顏色的
2、呢?(彩色的)吹出來的泡泡飛到哪里去了?(上面去了)2、教師小結(jié)：彩色泡泡圓圓的、輕輕地，一吹出來都往上面飛走了。二、引導(dǎo)幼兒觀察鵝卵石。1、T：這是什么?石頭是什么樣子的?是什么顏色的?和泡泡比，哪個大?放在手上是什么感覺?石頭能飛上天嗎?為什么?2、小結(jié)石頭的特點。三、教師示范畫小泡泡和大石頭。1、T：今天小泡泡和大石頭想請我們來畫個像。我們先動動腦筋，大石頭可以畫在紙的什么地方?用什么顏色來畫?小泡泡畫在紙的什么地方?用什么顏色來畫?為什么?2、教師示范畫。(1)出示油畫棒，T：小蠟筆開始給泡泡畫像了，小蠟筆，在上面，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，這頭那頭手拉手，吹成一個小泡泡
3、(小泡泡、紅泡泡)你們還想吹什么顏色的泡泡呀?換個顏色來畫的時候，用過的油畫棒怎么辦?應(yīng)該放在什么地方呢?哇，看!紅泡泡和黃泡泡還會親親嘴呢!(2)請個小朋友來給大石頭畫像吧：小蠟筆，在下面，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，這頭那頭手拉手，變成一個大石頭。你還想變什么顏色的石頭呀?四、幼兒作畫，教師指導(dǎo)。引導(dǎo)幼兒嘗試用不同的顏色在畫面上表現(xiàn)出物體的大小、輕重。五、欣賞作品。你喜歡哪一幅畫像呀?為什么?小班美術(shù)活動：圓球滾畫【活動目標】1、讓幼兒嘗試用圓球滾畫的方法來進行裝飾繪畫，感受無規(guī)則花紋的美感。2、培養(yǎng)幼兒的動手操作能力及耐心認真的做事態(tài)度。3、體驗創(chuàng)作的快樂，培養(yǎng)幼兒的自信心和
4、成就感?！净顒又仉y點】掌握用“圓球滾畫”的方法，感受無規(guī)則花紋的美感、從而培養(yǎng)幼兒的審美情趣?！净顒訙蕚洹?、紙制小衣服、方紙盒、小彈球每人一份。2、紅、黃、藍、綠四種水粉顏料若干。3、《天線寶寶》音樂，四個紙制天線寶寶衣服?！净顒舆^程】一、邀請幼兒來擁抱老師，增進師幼感情，拉近師幼距離。二、放《天線寶寶》錄音，引出“無色”天線寶寶。師：小朋友們，今天老師邀請了大家非常喜歡的小客人!(放天線寶寶錄音)，聽一聽，猜一猜誰來了?隨音樂分別蹦出四個扮演丁丁、迪西、拉拉、小波的幼兒。請幼兒和天線寶寶一起跳舞。小朋友，今天的天線寶寶和我們在電視上看到的天線寶寶有什么不一樣
5、的地方(教師引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)天線寶寶的衣服沒有顏色真難看)請幼兒觀察自己衣服的顏色，增進幼兒對顏色的認識，培養(yǎng)幼兒的審美情趣。三、用表演魔術(shù)的形式引出本節(jié)活動的主題，學(xué)習(xí)“圓球滾畫”的方法。師：今天教師來表演一個魔術(shù)，給天線寶寶變出一件漂亮的衣服。教師出示彈彈球，顏料、紙盒、小衣服，示范滾畫的步驟：把紙制的小服放進紙盒;把彈彈球醮上顏料;把彈彈球放進紙盒滾動，并用小手帕擦手。引導(dǎo)幼兒可邊滾動邊說魔語(滾一滾、晃一晃、小衣服、變漂亮)四、請幼兒自己操作，教師巡回指導(dǎo)教師給每位幼兒準備了一份操作工具，請幼兒自由創(chuàng)作，提醒幼兒注意不能把顏料弄在衣服上，請幼兒多嘗試幾種顏色
6、進行裝飾。五、請幼兒把染好顏料的小衣服送給自己喜歡的天線寶寶。六、活動延伸哇!小朋友變出的衣服真漂亮，天線寶寶可喜歡了，我們一起來跳個舞吧!看了“幼兒小班畫畫教案范文”的人還看了：1.小班美術(shù)我愛畫畫教案2.幼兒園小班畫畫教案3.幼兒園小班美術(shù)畫畫教案4.小班畫畫教案5.幼兒園小班美術(shù)繪畫教案6.小班美術(shù)畫畫教案7.教幼兒園小朋友畫畫的教案內(nèi)容僅供參考
