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《小學(xué)語文五年級上冊期中測試卷(人教新課標(biāo)版).doc》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、優(yōu)選人教新課標(biāo)版語文五年級上冊期中測試卷（2）考試時間：50+60=110分鐘考試形式：閉卷考：學(xué)校：班級：座號：第一部分：基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用（47分）一、看拼音寫詞語:（8分）jùpàwūyánxiányíshūlǐ（）（）（）（）gàojièfēnfùānránwúyàng（）(）（）二、找出錯別字劃上“——”，把正確的寫在括號里。（4分）毫不猶預(yù)（）偶斷絲連（）頂天力地（）風(fēng)期雪壓（）不榮爭辯（）小心意意（）頃盆大雨（）坡負(fù)盛名（）三、用“心”字組成不同的詞語，分別填在下面的句子中。（4分）1．當(dāng)聽
2、到爸爸叫我把鱸魚放回湖里時，我（）極了，眼淚快要流出來。2．我（）做一個有愛心的優(yōu)秀少先隊(duì)員。3．雖然他家里遇到了天災(zāi)，但是他依然（）學(xué)習(xí)。4．做事要有（），如果中途退卻，就不會成功。14/14優(yōu)選四、按要求改寫句子。（6分）（1）一枝梅花，沒什么稀罕。（改為反問句）（2）我喜歡看《水滸傳》、《時報》、《施公案》等閑書。（修改病句）（3）請用“溫和”的不同意思各說一句話。①溫和（表示天氣好）②溫和（表示態(tài)度好）五、按照課文把下列句子補(bǔ)充完整。(5分)（1）悠悠天宇曠，。（2）江南幾度梅花發(fā)，。（3）書，善
3、讀之可以。（4），無邊絲雨細(xì)如愁。（5）我知道的關(guān)于道德修養(yǎng)的名言警句是：六、我會根據(jù)課文容填空。（2+2+1+4+2=11分）1、急忙打開書，一頁，兩頁，我像（），貪婪地讀著。我很（），也很（）——這種（）的滋味。2、《梅花魂》這篇課文引用了許多古詩名句，如“（），（）?！薄埃ǎ?，（）?！钡龋憩F(xiàn)一位身在異國的華僑老人一顆眷戀祖國的心。14/14優(yōu)選3、一個人要是從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴(yán)格的教育的話，就會獲得（）的（）和力量。4、看到有的同學(xué)學(xué)習(xí)不努力，不肯下功夫，我會用一句恰當(dāng)?shù)拿跃?/p>
4、來勸他：；看到有些同學(xué)取得一點(diǎn)成績就高興的忘乎所以，我要送他的名言警句是：5、我最喜歡的一句有關(guān)讀書名言警句是：七、判斷。下列句子說確的劃“√”，錯誤的劃“×”。（3分）（1）“鯨的鼻孔長在腦袋頂上，呼氣的時候浮出海面，從鼻孔里噴出來的氣形成一股水柱，就像花園里的噴泉一樣?！边@里運(yùn)用了比喻的說明方法。（）（2）《梅花魂》這篇課文通過五件事表達(dá)了外祖父對祖國的熱愛、眷戀之情。（）（3）座右銘是用來激勵或提醒自己的詩句。（）八、我們在本冊課文里學(xué)習(xí)了不少古詩詞，你最喜歡的一首是《》。（4+2=6分）（1）全詩
5、如下：（2）我喜歡的理由是：14/14優(yōu)選第二部分：開心閱讀，快樂做題。（共23分）（一）課閱讀。（2+4+3=9分）鯨的身子這么大，它們吃什么呢？須鯨主要吃蝦和小魚。它們在海洋里游的時候，著大嘴，把許多小魚小蝦連同海水一齊吸進(jìn)嘴里，然后閉上嘴，把海水從須板中間濾出來，把小魚小蝦吞進(jìn)肚子里，一頓就可以吃兩千多公斤。齒鯨主要吃大魚和海獸。它們遇到大魚和海獸，就兇猛地?fù)渖先ィ娩h利的牙齒咬住，很快就吃掉了。有一種號稱“海中之虎”的虎鯨，常常好幾十頭結(jié)成一群，圍住一頭三十多噸重的長須鯨，幾個小時就能把它吃光。1
6、、這個自然段主要說明?????????和?????????????????。2、下面兩句話各采用了什么說明方法？填在括號里。（1）須鯨一頓就可以吃兩千公斤呢？（????????????）（2）有一種號稱“海中之虎”的虎鯨，常常好幾十頭結(jié)成一群，圍住一頭三十多噸重的長須鯨，幾個小時就能把它吃光。（???????????????????）3、“齒鯨主要吃大魚和海獸”。句中帶點(diǎn)的詞語“主要”去掉后，意思有什么不同？??????????????????????????????????????????（二）課外閱讀
7、。（14分）14/14優(yōu)選簡單道理從前，有兩個饑餓的人得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中，一個人要了一簍魚，另一個人要了一根魚竿，于是，他們分道揚(yáng)鑣了。得到魚的人就地用干柴點(diǎn)起篝火煮起了魚，狼吞虎咽，還沒有品出鮮魚的肉香，轉(zhuǎn)瞬間，連魚帶湯就被他吃了個精光。不久，他便餓死在空空的魚簍旁。另一個人則提著魚竿繼續(xù)忍饑挨餓，一步步艱難的向海邊走去?？僧?dāng)他看到不遠(yuǎn)處那蔚藍(lán)的海洋時，他的最后一點(diǎn)力氣也使完了。他也只能眼巴巴的帶著無盡的遺憾撒手離開人間?！∮辛韮蓚€饑餓的人，他們同樣得到了長者恩賜的一
8、根魚竿和一簍魚。只是他們并沒有各奔東西，而是商議共同去尋找大海。他們每次只煮一條魚。他們經(jīng)過遙遠(yuǎn)的跋涉來到海邊。從此，兩個人開始了捕魚為生的日子，幾年后，他們蓋起了房子，有了各自的家庭子女，有了自己建造的漁船，過上了幸福的生活。一個人只顧眼前的利益，得到的終將是短暫的歡愉；一個人目標(biāo)高遠(yuǎn)，但也要面對現(xiàn)實(shí)的生活。只有把理想和現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來，才有可能成為一個成功的人。一個簡單的道理，卻能給人意味深長的啟示。1.寫出下列詞語的近義詞。
