資源描述：
《感動源于心中那份責(zé)任.doc》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、感動源于心中那份責(zé)任-------2014年研修工作總結(jié)濱州市濱城區(qū)第六中學(xué)王樹美2014年的遠(yuǎn)程研修，我被推薦為山東省濱州市濱城區(qū)的一名數(shù)學(xué)指導(dǎo)教師，作為指導(dǎo)教師，我感到身上責(zé)任很重，同時壓力也是動力，我和數(shù)學(xué)組的另外7名指導(dǎo)教師卯足了勁，在研修之前把所有資料提前進(jìn)行了學(xué)習(xí)，兩個套餐的作業(yè)提前做，自己首先把握好研修內(nèi)容和主題，爭取將指導(dǎo)教師的工作做到最好。下面就今天研修的點滴收獲分享給朋友和自己，作為教師生涯中一個非常有意義的驛站。就下面幾個關(guān)鍵詞來分享：溝通、責(zé)任、感動、成長，感謝。溝通，整個研修中這一項工作貫穿始終。首先是找組織。今年的研修陣容有所變
2、化，增加了市級指導(dǎo)團(tuán)隊，同時省級指導(dǎo)專家分片管理，我們研修的第一天上午就是尋找組織中的度過的，加入數(shù)學(xué)五組指導(dǎo)教師群，加入魏瑞霞老師的討論組，加入市級指導(dǎo)團(tuán)隊，加入濱城區(qū)指導(dǎo)教師群組，建立自己的指導(dǎo)小組的qq群和研修組長取得聯(lián)系。和省專家的溝通，主要是反應(yīng)學(xué)員提出的疑惑、困難，推薦優(yōu)秀作業(yè)，專家推薦的作業(yè)評價標(biāo)準(zhǔn)；和組長的溝通主要是解決老師研修中出現(xiàn)的問題疑惑，及時傳達(dá)公告要點，反映學(xué)員的研修狀態(tài)，針對每位學(xué)員的作業(yè)商討修改意見。責(zé)任，研修的號角一開始，感覺就像上弦了，每天5點半起床，直到晚上11點半，老公說我傻，我卻覺得傻得甘之如飴，傻得實實在在，我覺得
3、只要我自己的身體能承受了，我就接著干。我白天的工作時間主要業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和組長協(xié)調(diào)工作，把專家對作業(yè)的最新要求，作業(yè)要點，優(yōu)秀作業(yè)展覽都一一和組長溝通，晚上和早晨的時間用來批閱作業(yè)，今年的討論性作業(yè)和任務(wù)單，兩次作業(yè)，我都進(jìn)行了全批全改，我想讓每一位參訓(xùn)的老師感受到指導(dǎo)教師對自己的重視，作業(yè)不合格的，我們一遍遍溝通修改，作業(yè)優(yōu)秀的我們一遍遍商量精改細(xì)節(jié)。感動，每次研修都有故事讓我感動，去年濱城區(qū)濱北鎮(zhèn)的一位身患癌癥的老師，她的堅強、她的樂觀，她對研修的執(zhí)念深深感動著我，今年的研修，老師發(fā)來的一張張照片，他們忙碌執(zhí)著的身影在我腦海中揮之不去，直到8月4日下午平臺一
4、時無法上傳作業(yè)，修改作業(yè)，組長和老師們都還還在忙碌，我還在和老師們商量修改作業(yè)。就像濱城區(qū)北鎮(zhèn)小學(xué)?郭小濱老師發(fā)自內(nèi)心的《戲填滿江紅一首》白發(fā)叢生，研修處，時時未歇。抬望眼，仰天長嘯，競爭激烈。四十學(xué)業(yè)均落后，一千煩惱不堪著。莫等閑誤了好機會，空悲切。微課程，猶未學(xué)。新作業(yè)，何時做。拜新師，惡補技術(shù)差缺。壯志精研電子法，笑談細(xì)品應(yīng)用課。待從頭梳理舊知識，精專業(yè)。就像梁才一小柴洪燕老師《在這里，我們都很精彩》在這里，我們都很精彩盛夏七月我們齊聚研修舞臺在這里我們都很精彩在這里有我們汗水揮灑的背影有我們才華閃耀的經(jīng)歷有我們熱情燃燒的快樂有我們思維碰撞的火花在這
5、里專家們的真知灼見讓我們茅塞頓開老師們的錦囊妙計讓我們激動開懷在這里有一種敬意油然而生有一種感動縈繞心田有一種鼓勵裝滿胸腹有一種精彩彰顯幸福在這里一路艱辛，一路歡歌一片挑戰(zhàn)，一片希望在這里我們都很精彩！一張張或凝思，或展顏，或商討，或忙碌的身影……成長，6天的研修已經(jīng)結(jié)束，研修或許很累，但是研修對個人的成長卻在無形中助推了我們的專業(yè)成長，就像今天的研修，套餐一，讓我們不但學(xué)習(xí)先進(jìn)的多媒體技術(shù)，更重要是精心研究多媒體技術(shù)在教學(xué)各個環(huán)節(jié)的作用點，真正發(fā)揮技術(shù)的最大效益，就像濱城區(qū)第五中學(xué)的張付平老師的《“累”香裊裊，縷縷研修之樂》，有感而發(fā)的話：新一輪的遠(yuǎn)程教
6、育研修，猶如一場春雨又一次滋潤著小學(xué)數(shù)學(xué)教育的田野?？吹綄＜抑v課實錄，猶如洗滌了一遍心靈，心中似清泉涌動；觀看了各位老師制作精良、無限精彩的課件，猶如雙眸被清泉擦亮，禁不住摩拳擦掌；再細(xì)細(xì)品味這幾天的研修歷程，“累”香裊裊。感謝，感謝專家不辭辛苦的指導(dǎo)，感謝組長的鼎力支持，感謝每一位老師的辛勤付出……
