教科版小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)空山鳥(niǎo)語(yǔ)_課件1.ppt

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1、空山鳥(niǎo)語(yǔ)大自然里有各種各樣的美妙聲音,帶給了我們各種各樣的感受,請(qǐng)大家閉上眼睛,讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)!你聽(tīng)到了什么?感受到了什么?正如同學(xué)們所說(shuō)的那樣,大自然中的種種聲音往往會(huì)觸動(dòng)我們的心懷。是什么樣的聲音觸動(dòng)了臺(tái)灣作家郭楓的心懷呢?今天,我們走進(jìn)他的文章,品讀優(yōu)美的文字,游覽空山,聆聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ),感受真情。空山鳥(niǎo)語(yǔ)生字學(xué)習(xí)崛颯悉嬉juésàxīxī崛起颯爽熟悉嬉戲思考并討論:1.作者最喜歡聽(tīng)鳥(niǎo)聲的原因是什么?2.作者具體寫了哪幾種鳥(niǎo)叫?這幾種鳥(niǎo)兒的鳴叫聲有什么特點(diǎn)?作者想到什么?你能理解他的感受嗎?自讀課文,梳理文章寫作思路文中寫了兩種鳥(niǎo)的鳴叫,表現(xiàn)了作家不同的情感

2、。紅喙鳥(niǎo):抓住了鳥(niǎo)聲纏綿清脆的特點(diǎn),這種抽象的特點(diǎn)通過(guò)具體的描繪展現(xiàn)出來(lái)——“纏纏綿綿、重重復(fù)復(fù),婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),清脆悅耳?!弊髡呓杓t喙鳥(niǎo)來(lái)表現(xiàn)對(duì)自然的喜愛(ài)。山雀抓住鳥(niǎo)聲短促而嘹亮的特點(diǎn),從山雀的性格(“成群結(jié)隊(duì)地撒野,”“飛翔像一陣旋風(fēng)卷起,落下像一片云彩罩地”)寫到聲音。(“輕快的音樂(lè)雨,散亂地、急驟地、漫天撒來(lái),直把你全身淋透”“興奮地吵鬧”)作家通過(guò)對(duì)山雀的描寫,表達(dá)了對(duì)童年時(shí)光的留戀和對(duì)自由的向往。過(guò)午之后,山林便到了入睡的時(shí)刻,鳥(niǎo)兒們靜默了。如果你有時(shí)間,請(qǐng)?jiān)谏衔?,最好是早晨到山上?lái),閉起眼睛,好好地聽(tīng)一聽(tīng)鳥(niǎo)叫吧!鳥(niǎo)兒們用各種聲調(diào)在歡唱,像仙樂(lè)飄飄,回

3、蕩在峰巒間,流淌在澗水中。謝謝

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