資源描述：
《最新醫(yī)學(xué)資料-全口義齒制作五、排牙-課件.ppt課件.ppt》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、醫(yī)學(xué)資料-全口義齒制作五、排牙-課件.(一)選擇人工牙1.選擇內(nèi)容：?材質(zhì)?形態(tài)?色澤?大小2瓷牙塑料牙質(zhì)量重輕質(zhì)地脆韌性好硬度耐磨不耐磨排牙不易磨改易磨改與基托結(jié)合機(jī)械化學(xué)色澤自然稍差33)后牙面形態(tài)：解剖式牙30?頜位穩(wěn)定，牙槽嵴狀況好半解剖式牙20?非解剖式牙0?(無尖牙)正中關(guān)系不恒定牙槽嵴狀況差71)后牙的大?。?近遠(yuǎn)中總寬度?頰舌徑?高度2)后牙的顏色8(二)排牙原則：1.美觀原則3.咀嚼功能原則2.固位與組織保健原則9(二)排牙原則：美觀原則牙弓型與頜弓型、面型一致恢復(fù)面部豐滿度體現(xiàn)患者的個(gè)性患者要求2.固位與組織保健原則3.咀嚼
2、功能原則108-10mm10.5mm(1)牙弓型與頜弓型、面型一致11(2)恢復(fù)面部豐滿度2mm12(3)體現(xiàn)患者的個(gè)性?性別?年齡?性格?真牙排列(4)參考患者的意見13(二)排牙原則：1.美觀原則3.咀嚼功能原則2.固位穩(wěn)定與組織保健原則不妨礙唇頰舌的活動(dòng)盡量排在牙槽嵴頂上后牙平分頜間距離前牙排成淺覆、淺覆蓋達(dá)到平衡14唇頰肌舌肌(1)不妨礙唇頰舌的活動(dòng)15(2)盡量排在牙槽嵴頂上16(2)盡量排在牙槽嵴頂上>80o<80o1718??(3)后牙平分頜間距離19(3)后牙平分頜間距離鼻翼耳屏線（堤平面）磨牙后墊1/2-2/3舌側(cè)緣平分頜
3、間距離與調(diào)整20(4)前牙排成淺覆、淺覆蓋(5)達(dá)到平衡21(二)排牙原則：1.美觀原則2.組織保健原則3.咀嚼功能原則最廣泛的尖窩接觸關(guān)系穩(wěn)定盡量選擇解剖式或半解剖式牙22中線口角線唇低線唇高線前牙的排列232mm24定位平面25③Tracyisn’thard-working,soshealwaysgetsbadgrades.④Ourmathsteacherspeaksloudlysothatwecanhearhimclearly.⑤PleaseturnofftheTVsothatwecanreadquietly.（1）原因、目的和結(jié)果狀
4、語從句的用法名稱引導(dǎo)詞用法及例句原因狀語從句because表示從句是主句行為的原因。如：He’stiredbecauseheisbusydoinghishomework.他很疲勞，因?yàn)樗χ鴮懽鳂I(yè)。目的狀語從句sothat/inorderthat表示從句是主句行為的目的。如：Heputuphishandsothathecouldanswerthequestion.他舉起手以便能回答那個(gè)問題。結(jié)果狀語從句so/so...that表示主句是原因，從句是該原因產(chǎn)生的結(jié)果。如：Thefinalexamiscoming,soheisstressedout.
5、期末考將至，所以他感到很有壓力。（2）原因、目的和結(jié)果狀語從句的連詞1）引導(dǎo)原因狀語從句的連詞because語氣較強(qiáng)烈，通常用來回答why引導(dǎo)的問句。如：ImissedthetrainbecauseIgotuplate.因?yàn)槲移鸫餐砹?，所以我錯(cuò)過了火車。【注意】對于以why開頭的問句，一般只能用because引導(dǎo)的從句回答。2）引導(dǎo)目的狀語從句的連詞sothat可引導(dǎo)目的狀語從句，此時(shí)從句中常含有can或could等情態(tài)動(dòng)詞，這時(shí)可用to或inorderto替換sothat，將其改為簡單句。如：Hegotupearlysothathecouldg
6、ettoschoolontime.=Hegotupearly（inorder）togettoschoolontime.他早起的目的是為了能準(zhǔn)時(shí)到校。3）引導(dǎo)結(jié)果狀語從句的連詞除so外，so...that也可以引導(dǎo)結(jié)果狀語從句，意為“因此；以致于”。如：Theymissedthebus,sotheywerelateforclass。他們錯(cuò)過了公交車，因此他們上課遲到了。【話題呈現(xiàn)】本模塊圍繞“Heroes”展開話題，要求學(xué)生能夠根據(jù)時(shí)間軸等提示寫一篇文章介紹一位英雄，或直接寫一篇文章向他人介紹自己心目中的英雄人物。【佳句薈萃】①He/Sheismy
7、herobecausehe’s/she’soneofthebestplayersintheworld.他/她是我的英雄，因?yàn)樗?她是世界上最好的運(yùn)動(dòng)員之一。②Whateverhe/shedoes,he/shenevergivesup!無論他/她做什么，他/她都決不放棄?、跧thinkhe/sheisagoodstudentaswellasagoodplayer.我想他/她不僅是一名好的學(xué)生也是一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員。④He/Sheissimply/reallythebest!他/她的確是最優(yōu)秀的?、軭e/Sheisatruehero.他/她是一位真英雄
8、。⑥HeisoneofthemostfamousheroesinChina/allovertheworld.他是中國/全世界最著名的英雄
