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《如何引導學生正確對待戀愛講座.pptx》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、———如何引導學生正確對待戀愛問題：事例1：“一個15歲的初中女孩自認為長大了，父母無權(quán)干涉她的戀愛自由，竟要父母將其監(jiān)護權(quán)轉(zhuǎn)讓給男朋友的媽媽，甚至要與父親脫離父女關系。女兒這一出乎意料的行為使一向疼愛她的父母無比傷心。”一位初中老師說。失戀少年自殺體內(nèi)鮮血流出一半2003年9月26日傍晚，沈陽市康平縣第一中學校園內(nèi)發(fā)生一幕慘劇，一名高二年級男生因戀人提出分手，用尖銳的玻璃碎片扎破自己胸口，造成嚴重的心臟破裂，裂口長達1.5厘米，生命岌岌可危。事例2四川一女生早戀被奶奶看見怕奶奶告密她，殺死奶奶早戀犯罪事例3問卷調(diào)查你目前的情感狀態(tài)A．有一
2、個或幾個固定異性朋友B.有暗中喜歡的異性C.對某位異性有好感D.以上三種都沒有顯示：98%的人處于前三種狀態(tài)青春的煩惱某校高中生戀愛的動機調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果：異性吸引安全需要緩解壓力獨立意識自我認定尋求刺激長遠打算42.08%37.53?%17.14%10.63%8.03?%4.99?%3.04%中學生時期正處于人生的第二個身體發(fā)育的高峰期，這個時期男女同學生理上、心理上都發(fā)生了變化，使彼此之間產(chǎn)生了好奇和好感，不由自主地去接觸異性、了解異性，或想取悅異性，以獲得對方的青睞，又或者會互相吸引、互相仰慕對方，產(chǎn)生愛慕之情，這屬于一種正常的心理現(xiàn)象。
3、美國科研人員的研究顯示，在17歲前便談情說愛的少年人，由于無法應付初戀帶來的情緒困擾，將為日后患上精神疾患埋下伏線。這項歷時4年的研究發(fā)現(xiàn)，女孩子比男孩子更容易被男女的感情關系所傷。研究顯示，感情糾葛使女孩子發(fā)展成憂郁癥的機會增加了30~50%，而患相思病的男孩子則比女孩子有更多轉(zhuǎn)向犯罪及酗酒的機會。專家發(fā)現(xiàn)，一個有感情煩惱的青少年，注意力會不集中，學習成績及跟家人的關系也會變差。我們該如何做？一.引導學生正確處理 男女生之間的關系交往對象：提倡男女同班同學多交往，不提倡男女生跨班、跨年級，更不提倡跨校，甚至跨行業(yè)交往。交往范圍：提倡男女生
4、集體交往，不提倡男女生單個密度交往。交往場合：提倡男女生在校內(nèi)交往，不提倡男女生在校外，尤其在娛樂場所交往。交往內(nèi)容：提倡學生交往多談學習、工作等健康內(nèi)容，不提倡同學交往談吃、談穿、談玩。交往形式：提倡學生交往重精神輕物質(zhì)，不提倡學生交往送禮。交往舉止：提倡男女生交往講究文明，舉止言辭得體，不提倡男女交往動手動腳，肢體接觸。交往指導：提倡男女交往應主動聽取長輩的指導，不提倡背著長輩特別是監(jiān)護人交往。交往虛實：提倡男女生交往在現(xiàn)實環(huán)境中進行，不提倡男女生在網(wǎng)上交往。二、如何引導學生正確把握情感（1）有困擾的人，需轉(zhuǎn)移注意力，淡化情感當覺得自己
5、對一個人有好感的時候，那么，盡量和其他異性朋友多接觸，就會好多了，一兩個月之后就會好很多。別把自己往死角里逼。（2）被追求的人，需尊重對方，明白態(tài)度如果有人追求你，果斷拒絕，切忌猶豫，不要明明自己不想戀愛，卻總是給人希望。要不會很傷人的。（3）熱戀中的人，需理性面對，冷靜分析，勇敢抉擇冷靜分析，分清主次，勇敢抉擇請冷靜面對，避免出現(xiàn)過激行為三.如何轉(zhuǎn)移學生的注意力愛情需要資本，別輕易承諾我們還年輕玩游戲等于就是玩掉前途青春易逝不要輕易去愛，也不要輕易去恨，讓青春活的灑脫些，珍惜這美好的韶光不要輕易地說出那個字記住，我們還有更重要的事情要做！
6、努力學習，否則社會和人類會……大學---我理想中的天堂趁年輕一定要抓住機會，展翅高飛戀愛本身并沒有過錯，只是對中學生而言，目前不合時宜。在對的時間，做對的事情，是一生的幸福；在錯誤的時間，做錯誤的事情，是一生的痛苦。美是一種限度！總之中學生早戀是一個復雜的問題，不是一個簡單能解決的問題。早戀是一個使中學生產(chǎn)生迷惑感情的問題，更是家長學校棘手解決的問題。家長和老師會千方百計的制止早戀,這本身都是為了學生。這就需要學生對家長和老師的理解，中學生在早戀問題上要保持一種冷靜和理智。要解決早戀問題還是需要學生、家長、學校三方面共同努力方能實現(xiàn)。謝謝大
7、家
