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1、我的理想我的夢(mèng)隊(duì)會(huì)什么是理想?理想是人生的奮斗目標(biāo),理想是對(duì)未來事物的美好想象和希望。她是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們憧憬的美好未來;理想是一盞指路燈,伴隨我們走過一條完美而無憾的人生道路。理想簡(jiǎn)單說就是想像我們長(zhǎng)大后,能成為心中認(rèn)為偉大、高尚等職業(yè)的一種想象。就是認(rèn)為自己長(zhǎng)大后的目標(biāo),長(zhǎng)大后的職業(yè)、工作。理想是一種對(duì)未來的想象,但是,并不是任何想象都是理想。理想既不同于幻想,也不同于空想和妄想。理想是一種正確的想象,是通過努力之后可能實(shí)現(xiàn)的。每個(gè)人都有自己的理想,都有自己的夢(mèng)?;蛟S每個(gè)人的理想不近相同,但他們都會(huì)向著他們的理想不斷努力。什
2、么是理想?1903年12月17日萊特兄弟在基蒂豪克第一次飛行現(xiàn)場(chǎng)萊特兄弟的飛翔之夢(mèng)茅以升立志造橋茅以升小時(shí)候,家住在南京,離他家不遠(yuǎn)有條河,叫秦淮河。每年端午節(jié),秦淮河上都要舉行龍船比賽。有一年,兩岸人山人海,看熱鬧的人太多,把河上的那座橋壓塌了,好多人掉進(jìn)了河里!他一個(gè)人跑到秦淮河邊,默默地看著斷橋發(fā)呆,他想:我長(zhǎng)大一定要做一個(gè)造橋的人,造的大橋結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),永遠(yuǎn)不會(huì)倒塌!從此以后,茅以升特別留心各式各樣的橋,……天長(zhǎng)日久,他積累了很多造橋的知識(shí)。他勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,經(jīng)過長(zhǎng)期的努力,終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想,成為中國(guó)著名的橋梁專家。橋
3、梁專家茅以升周恩來總理在少年時(shí)期離開故鄉(xiāng)到東關(guān)模范學(xué)校讀書,當(dāng)時(shí)正是中國(guó)社會(huì)發(fā)生劇烈變動(dòng)的時(shí)期。這一天,校長(zhǎng)親自為學(xué)生講怎樣立志,講到精彩處突然停頓下來,問道:諸生為何讀書?。慨?dāng)時(shí),有人回答:“為名利而讀書?!?,還有人回答:“為做官而讀書?!倍?dāng)時(shí)的學(xué)生周恩來卻響亮地回答:“為中華之崛起而讀書!”校長(zhǎng)贊嘆道:“有志者,當(dāng)效周生??!”當(dāng)時(shí),周恩來年僅12歲。一句響亮的誓言,一個(gè)遠(yuǎn)大的志向,激勵(lì)著我們敬愛的總理為之奮斗了一生。他為了民族的獨(dú)立、國(guó)家的振興鞠躬盡瘁,死而后已,正是由于這種偉大理想的導(dǎo)引。為中華之崛起而讀書為中華之崛起而讀
4、書此刻,夢(mèng)想開始發(fā)芽了通過這些名人的實(shí)例我們可以看出,理想和我們?nèi)松某晒τ兄芮械年P(guān)系。我們應(yīng)該及早確定自己的理想、自己的夢(mèng)。理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活。——〔俄國(guó)〕列夫·托爾斯泰我們自己的理想?討論交流我的理想是:。今后我會(huì):。如果做才能實(shí)現(xiàn)自己的理想?理想不是妄想和空想,是需要努力才能實(shí)現(xiàn)的。我們作為四年級(jí)的學(xué)生,都有著自己的理想,自己的夢(mèng)。大家想一想,每天我們應(yīng)該做什么?帶著問題我們欣賞一首歌曲《真心英雄》歌詞《真心英雄》在我心中曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)要用歌聲讓你忘了所有的痛燦爛星空誰是真的英雄
5、平凡的人們給我最多感動(dòng)再?zèng)]有恨也沒有了痛但愿人間處處都有愛的影蹤用我們的歌換你真心笑容祝福你的人生從此與眾不同把握生命里的每一分鐘全力以赴我們心中的夢(mèng)不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹沒有人能隨隨便便成功把握生命里每一次感動(dòng)和心愛的朋友熱情相擁讓真心的話和開心的淚在你我的心里流動(dòng)為了心中的理想,心中的夢(mèng)我們應(yīng)該:1.“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng)?!?.“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功?!睂W(xué)會(huì)承受挫折,勇敢面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難,理想的成績(jī)是需要每天堅(jiān)持不懈的努力才能去實(shí)現(xiàn)的,沒有人能隨隨便便不勞而獲。今天的努力明天的成功
6、四年級(jí)已經(jīng)開始了,我們不能放松對(duì)自己的要求,因?yàn)槲覀兊睦硐?、我們的?mèng)還在前方。遇到挫折和苦難的時(shí)候不要灰心,因?yàn)椤安唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。”暫時(shí)的風(fēng)雨挫折會(huì)換來以后的晴空一片。不奮斗,你的才華如何配上你的任性;不奮斗,你成長(zhǎng)的腳步如何趕上父母老去的速度;不奮斗,世界那么大,你靠什么去看看;一個(gè)人老去的時(shí)候,最痛苦的事情,不是失敗,而是我本可以。每個(gè)人心里都有一片海,自己不揚(yáng)帆,沒人幫你啟航,只有拼出來的成功,沒有等出來的輝煌!一位農(nóng)民工伯伯在黑板上的留言肌電圖在小兒神經(jīng)肌肉疾病中的應(yīng)用1.肌電圖學(xué)的定義2.肌電圖儀器的硬件組成
7、3.肌電圖檢查能為臨床提供哪些幫助,其意義所在4.神經(jīng)傳導(dǎo)檢測(cè)5.同心圓針肌電圖6.F波7.肌電圖在腦癱中的應(yīng)用肌電圖學(xué)的定義肌電圖學(xué)是研究神經(jīng)和肌肉細(xì)胞電活動(dòng)的科學(xué)。狹義的肌電圖學(xué)是指以同心圓針插入肌肉中,收集針電極附近一組肌纖維的動(dòng)作電位,以及在插入過程中,肌肉處于靜息狀態(tài)下,肌肉作不同程度隨意收縮時(shí)的電活動(dòng)。廣義的肌電圖學(xué),還包括神經(jīng)傳導(dǎo)、神經(jīng)重復(fù)電刺激等有關(guān)周圍神經(jīng)、神經(jīng)肌肉接頭和肌肉疾病的電診斷學(xué)。電生理檢測(cè)在神經(jīng)源性疾病和肌源性疾病的鑒別診斷方面,以及對(duì)神經(jīng)病變的定位、損害程度和預(yù)后判斷方面具有重要價(jià)值。肌電圖
8、儀器的硬件組成刺激器可產(chǎn)生不同強(qiáng)度和刺激時(shí)限的電流,并可通過軟件設(shè)定不同的刺激方式放大器接受記錄電極傳入的信號(hào)進(jìn)行處理主機(jī)采用計(jì)算機(jī)對(duì)信號(hào)進(jìn)行處理,并進(jìn)行存儲(chǔ),也是肌電圖操作系統(tǒng)運(yùn)行的硬件基礎(chǔ)。主要包括CPU、內(nèi)存、主板、硬盤、鍵盤等計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。顯