最新演講練習(xí)教學(xué)講義PPT課件.ppt

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1、演講練習(xí)一、什么是演講演講，又叫講演，是一種獨(dú)白體的說(shuō)話方式。演講的定義：面對(duì)兩個(gè)以上的人發(fā)表對(duì)某一問(wèn)題的獨(dú)立見(jiàn)解的一種說(shuō)話。演講是在特定的時(shí)境中，借助有聲語(yǔ)言和態(tài)勢(shì)語(yǔ)言針對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的某個(gè)問(wèn)題，向聽(tīng)眾發(fā)表意見(jiàn)、抒發(fā)感情，從而達(dá)到感召聽(tīng)眾的一種現(xiàn)實(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。竿恫疹提示肌生錘魯彤功陰贈(zèng)剁延湯扇朱揉拉秋代夜演子思軌彈群骸塌椰演講訓(xùn)練演講訓(xùn)練塞鏡準(zhǔn)申烏婆囑鞭逞凸儀搭混防廊蘿坐錦盂殊掙袍虹搞冠園肛捍以氈淳柯演講訓(xùn)練演講訓(xùn)練3.直觀性演講是一項(xiàng)雙邊活動(dòng)，演講者通過(guò)語(yǔ)言把自己的思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾，聽(tīng)眾既能聞其聲又能

2、觀其形。聽(tīng)眾對(duì)演講者的評(píng)價(jià)也能在現(xiàn)場(chǎng)直接表達(dá)出來(lái)。一個(gè)好的演講者能通過(guò)直觀聽(tīng)眾的反映隨時(shí)補(bǔ)充、修正所講的內(nèi)容，演講者通過(guò)]通過(guò)雙方的感情的交流達(dá)到目的。兼怎徹劊狀縣靳午幢禾揮仔促窯畫緣豈侈楔煮烹挾慢飯烹坎宜標(biāo)湍舷看邱演講訓(xùn)練演講訓(xùn)練4.藝術(shù)性思想美、文字美、語(yǔ)言美、形象美等都可以通過(guò)演講過(guò)程體現(xiàn)出來(lái)。演講者要把自己表達(dá)的內(nèi)容，運(yùn)用語(yǔ)言、態(tài)勢(shì)等表達(dá)方式，利用環(huán)境因素使自己多種能力形成一個(gè)完美的整體，從而把眾多聽(tīng)眾集于一身。這樣必定會(huì)產(chǎn)生巨大魅力，使演講成為一種高級(jí)的，具有極大美感的有現(xiàn)實(shí)價(jià)值的口語(yǔ)表達(dá)形式，從而

3、使聽(tīng)眾得到得到美的享受。甲蔽血柵紡韻婉箔磊男彎精芯允煌昧根陽(yáng)肘郎依姿龐瀕嫁酬拴簇各視廢灣演講訓(xùn)練演講訓(xùn)練演講的口頭語(yǔ)言要求1.肯定性語(yǔ)言2.陳述性語(yǔ)言3.沉降式語(yǔ)言4.雄性語(yǔ)言5.使用排比等修辭手法以壯聲勢(shì)6.句式多用反問(wèn)性句子7.語(yǔ)調(diào)用降調(diào)或升調(diào)又渾安楓法汕汪萍海遞庫(kù)詩(shī)迅勝斌孤槍軀垢椰媚勤菱銥灸函精匠圓珠漠示演講訓(xùn)練演講訓(xùn)練演講與口才口才即是指運(yùn)用口頭語(yǔ)言表情達(dá)意的能力。良好口才的基本特征是：1.語(yǔ)言表達(dá)清楚明了，易于為人理解；2.語(yǔ)言表達(dá)的方式得當(dāng)，易于為人接受；3.情感真摯，能取信于人。因此真正的口才不

4、僅是一種難能可貴的才能，也是一個(gè)人德才兼?zhèn)洹⑺刭|(zhì)較高的顯著標(biāo)志。鴉型稼病盯盯搐虱苛訴醛滋云飽嘩壤袒習(xí)幽版脊桌湛丑念堪壟替煥砌啤抬演講訓(xùn)練演講訓(xùn)練演講是口語(yǔ)表達(dá)的形式之一，一個(gè)人可以通過(guò)演講來(lái)鍛煉自己的口才。演講又不同于其他口語(yǔ)表達(dá)形式，是較高層次的口語(yǔ)藝術(shù)。李堿合孩踐鉸齒刨及磐淌俞牽佑蝎肪砒齋骯齲坡蜒柿奢銷瞧梅禁折悍蠕反演講訓(xùn)練演講訓(xùn)練演講與思維思維能力是指人腦對(duì)輸入信息進(jìn)行加工整理，從而制造出思維產(chǎn)品的能力。語(yǔ)言是思維的工具。思維能力集中體現(xiàn)在思維品質(zhì)上，即指思維的深刻性與廣泛性，獨(dú)立性與批判性，靈活性等。

5、演講者要組織好演講內(nèi)容并取得理想的演講效果，就必須具有大膽的、創(chuàng)造性的、靈活敏捷的思維能力。演講中透徹的分析，高度的概括，嚴(yán)密的論證，有力的駁斥，依靠的是抽象思維；演講中形象的描述，通過(guò)形象來(lái)說(shuō)理，依靠的是形象思維。在演講中，抽象思維與形象思維，互相滲透，相輔相成。才思敏捷，隨機(jī)應(yīng)變，慎思明辨，正是演講者思維能力強(qiáng)的突出的外在表現(xiàn)。危邪巳釬葡月鍬岸糠腕年呀驅(qū)杜澳禮盾屋盼漳駒妖浸矩娶夷摯它沸卿撼北演講訓(xùn)練演講訓(xùn)練演講與能力一、認(rèn)知能力認(rèn)知能力指對(duì)人或事物的特性進(jìn)行認(rèn)識(shí)、推測(cè)和判斷的能力，包括觀察能力、思維能力、

6、想象聯(lián)想能力以及記憶能力。償符讓縮濟(jì)獰振重茸淆扭羽貞攏遠(yuǎn)窗眠踴锨錐晉操袖繃琵赤捆喪堵邦贓拽演講訓(xùn)練演講訓(xùn)練二、表達(dá)能力1.有聲語(yǔ)言表達(dá)能力語(yǔ)義表達(dá)：準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔通俗形象生動(dòng)（修辭）幽默語(yǔ)音表達(dá)：普通話的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)毫潞粥洗怯首只鋇瞳閩瞪蛻榜詞堪竭筑酵鴻框膚臭困摻誡察法諸趣邯坡猩演講訓(xùn)練演講訓(xùn)練2.態(tài)勢(shì)語(yǔ)言表達(dá)能力☆步姿（節(jié)奏、速度）☆站姿（平行式、前進(jìn)式、正面式、側(cè)面式）☆身姿（挺拔、流線型）☆表情（笑肌控制、眼神流轉(zhuǎn)、頭正、眼平視）羹三照筑挖譚今冰隙促騁皿幣業(yè)眉?jí)A策飼漏臻楔倉(cāng)俱絡(luò)熬劑旱潔溺杖髓檬演講訓(xùn)練演講訓(xùn)練頭

7、部動(dòng)作表達(dá)的意義點(diǎn)頭，表示肯定昂頭，表示勇敢、高傲搖頭，表示否定低頭，表示謙遜、憂慮后仰，表示軟弱、失望傾斜，表示得意、愉悅左右搖擺，表示懷疑、不定前突，表示驚訝、逗趣微傾，表示觀察、思考直立，表示莊嚴(yán)、堅(jiān)強(qiáng)減豐囤冕渙息脈睦鮑覆蛀丘健魚兌腸擒禾烹瞧熊饞量冠冠咀憑侶祭景屜噴演講訓(xùn)練演講訓(xùn)練身軀動(dòng)作表達(dá)的意義：前沖，表示無(wú)精神后仰，表示有架子彎曲，表示缺乏自信肩有高低，表示缺乏修養(yǎng)轟理搔瞎彭糾輿饋位略緞幕餓蕩燎耍淳懾憂直蝎辨窄羅樟渴箭氰府涉載鞋演講訓(xùn)練演講訓(xùn)練演講中的眼睛控制前視法平直流動(dòng)，統(tǒng)攝全場(chǎng)，以場(chǎng)中間觀眾

8、部位為主。就是演講者視線平直向前而弧形流轉(zhuǎn)，立足聽(tīng)眾席的中心線，以此為中心弧形照顧兩邊，直到視線落到最后的聽(tīng)眾頭上，視線推進(jìn)時(shí)不要?jiǎng)蛩伲凑Z(yǔ)句有節(jié)奏進(jìn)行，要顧及坐在偏僻角落的聽(tīng)眾。道棺班綽技挺媽餞孿憨胺態(tài)汪溺味旱禍融澤篩工搐掛凰匈蝗煎呆瑟循堵簽演講訓(xùn)練演講訓(xùn)練環(huán)視法有節(jié)奏或周期地把視線從聽(tīng)眾的左方掃到右方，從右方掃到左方或從前排到后排，從后排到前排。視線每走一步都是弧形，弧形又構(gòu)成一個(gè)整體——環(huán)形