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1、一、題目設(shè)題 1.題目的含義 思路:表層含義是……,深層含義是……,(概括了……的事件)表達(dá)了……的思想感情,(暗示)揭示了……的主旨?! ?.題目的作用 思路:內(nèi)容上的作用,即題目含義(思路同上); 結(jié)構(gòu)上的作用,是否是線索. 3.?dāng)M題 思路:從以下幾個(gè)角度考慮(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)作者情感 4.尋找線索 思路:從以下幾個(gè)角度考慮(1)標(biāo)題(2)文中反復(fù)出現(xiàn)的事物(3)文中抒情議論語(yǔ)句(4)作者思想感情(5)某一人物的見(jiàn)聞感受 二、情節(jié)設(shè)題 1.概括全篇情節(jié) 思路:人物+事件(經(jīng)過(guò)可以略去,起因,尤其是結(jié)果一定要有) 2.概
2、括部分情節(jié) 概括故事開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局,或概括故事的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果?! ∷悸罚合葎澐殖銮楣?jié)的各個(gè)階段,再進(jìn)行概括。防止出現(xiàn)誤將高潮當(dāng)作結(jié)局,或把經(jīng)過(guò)當(dāng)作結(jié)果的情況?! ?.概括情節(jié)的變化 這類(lèi)題常有兩種類(lèi)型:有提示性填空;只有幾個(gè)空,沒(méi)有任何提示. 思路:全局考慮,分析結(jié)構(gòu),劃分情節(jié)發(fā)展的階段,篩選出文中的關(guān)鍵詞語(yǔ)或自己概括來(lái)填空. 三、人物形象設(shè)題 1.概括人物形象 人物形象是指人物的性格特征,精神品質(zhì),而不是指外表特征?! ∷悸罚簭木唧w的寫(xiě)人方法(外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理描寫(xiě);正面、側(cè)面描寫(xiě);細(xì)節(jié)描寫(xiě);對(duì)比、襯托手法等)入手,抓住抒情和議論語(yǔ)句,用贊揚(yáng)(或
3、批判)的情感,用積極向上(或貶斥)的語(yǔ)言概括出人物身上的優(yōu)秀(或低俗)的品質(zhì)或性格?! ?.辨識(shí)塑造人物的手法及其作用 思路:這句話運(yùn)用了……(外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理描寫(xiě);正面、側(cè)面描寫(xiě);細(xì)節(jié)描寫(xiě);對(duì)比、襯托手法等)的描寫(xiě)手法(或?qū)懛ǎ?,?xiě)出了人物……的性格特征(或精神品質(zhì)),突出了文章……的中心?! ?.評(píng)價(jià)人物形象 這類(lèi)題常有兩種類(lèi)型:有模板;沒(méi)有限制?! ∷悸罚?有模板,可以模仿模板的句式、語(yǔ)言風(fēng)格)先寫(xiě)出人物的優(yōu)秀品質(zhì),再加以贊美。語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔,優(yōu)美,富有激情?! ?.補(bǔ)寫(xiě)人物心理 思路:先要明確人物此時(shí)所處的情境和此時(shí)應(yīng)有的、合理的心理內(nèi)容.語(yǔ)言表述時(shí)要注意人稱(chēng)
4、,很多題目暗含要求用第一人稱(chēng):要用“我”,寫(xiě)人物的內(nèi)心獨(dú)白。如用第三人稱(chēng),則是在陳述人物心理?! ∷摹⒕渥釉O(shè)題 1.重點(diǎn)句子理解(作用) 思路:從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面考慮?! ≌Z(yǔ)言組織:這句話寫(xiě)出了……(內(nèi)容),結(jié)構(gòu)上起到了……(引出下文、承上啟下、為下文寫(xiě)什么作鋪墊、總結(jié)上文突出中心等)的作用。有利于突出……。(往主旨上靠攏) 2.描寫(xiě)句理解(作用)(1)人物描寫(xiě)句答題思路同三、2。(2)自然環(huán)境描寫(xiě)句 思路:這句話寫(xiě)出了……的景物特征,渲染了……的氛圍,烘托了人物……的心情. ?。?)社會(huì)環(huán)境描寫(xiě)句 思路:這句話寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)社會(huì)……的特點(diǎn),交代了故事發(fā)生的背景,引出了
5、下文……情節(jié)。(推動(dòng)了情節(jié)發(fā)展,或?yàn)橄挛臄⑹旅鑼?xiě)作鋪墊) 3.文采句賞析 思路:修辭+內(nèi)容+情感 五、段落設(shè)題 同句子理解(作用)一樣.要從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面考慮。 思路:這一段寫(xiě)出了……,突出了……,(這是內(nèi)容)為下文……作鋪墊。(結(jié)構(gòu)) 段落位置不同,結(jié)構(gòu)作用不同,,表述語(yǔ)言有所不同. 文章開(kāi)頭:引出下文,為……作鋪墊?! I(yíng)造了……氛圍,設(shè)置懸念,吸引讀者閱讀興趣。 文章中間:承上啟下.承接上文……,引出下文……,為……作鋪墊. 文章結(jié)尾:總結(jié)全文,突出中心。 戛然而止,給讀者留下想象空間,發(fā)人深思,回味無(wú)窮?! ‘?huà)龍點(diǎn)睛,升華主旨?! ≌諔?yīng)開(kāi)頭,總結(jié)
6、全文,使文章完整,渾然一體?! ×?、詞語(yǔ)設(shè)題 思路:解詞+內(nèi)容+情感. 語(yǔ)言組織:這個(gè)詞語(yǔ)意思是……,強(qiáng)調(diào)(突出、寫(xiě)出)了……,表達(dá)了……的情感?! ∑?、記敘順序設(shè)題 常考的是倒敘、插敘的辨識(shí)及其作用?! ∷悸罚河洈㈨樞蚴堑箶?,作用是先交代了故事的結(jié)局(或最引人的情節(jié)),設(shè)置懸念,吸引讀者興趣?! ∮洈㈨樞蚴遣鍞?,作用是補(bǔ)充了……內(nèi)容,使文章內(nèi)容更翔實(shí),故事情節(jié)更曲折,人物形象更豐滿(mǎn)?! “?、寫(xiě)作(表現(xiàn))手法設(shè)題 ??嫉氖址ㄊ菍?duì)比(襯托),欲揚(yáng)先抑,借景抒情、情景交融、托物言志、以小見(jiàn)大、虛實(shí)結(jié)合、象征、巧設(shè)懸念等?! ∷悸罚哼\(yùn)用了……的手法,寫(xiě)出了……,突出了(作用
7、是)……(往中心靠攏)?! 【拧㈤喿x感受設(shè)題 看是主觀題,實(shí)則有傾向.任意揮灑也可,但更要關(guān)注作者的傾向和意圖。與作者站在一邊,作者的意思就是最保險(xiǎn)、最穩(wěn)妥的答案,只是讓你用自己的話表述出來(lái)而已。 注意語(yǔ)言要觀點(diǎn)明確,論據(jù)充分,層次清晰,簡(jiǎn)潔有文采.(可引用成語(yǔ)、名句,多用對(duì)偶、排比) 十、批注 自己去發(fā)現(xiàn)文章中美的詞語(yǔ)、句子、段落、手法等。批注可以從語(yǔ)言、情感、寫(xiě)法、感受、聯(lián)想等方面入手。批注更講究語(yǔ)言文采,可引用成語(yǔ)、名句,多用對(duì)偶、排比等. 十一、表達(dá)方式設(shè)題 五種表達(dá)方式:記敘、說(shuō)明