班級(jí)管理新措施--方案2.doc

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1、班級(jí)日常工作管理辦法(管理理念）1、政教處對(duì)班主任實(shí)行“原則性”和“人情化”管理；班主任對(duì)班級(jí)和學(xué)生實(shí)行“班法”和“愛(ài)心”管理.2、優(yōu)秀班主任“兩愛(ài)"標(biāo)準(zhǔn)：一是班主任愛(ài)校、愛(ài)班、愛(ài)學(xué)生;二是班主任被學(xué)生所熱愛(ài)。3、班主任學(xué)月津貼結(jié)構(gòu)：六年級(jí):120元(基本獎(jiǎng)）10元(管理難度獎(jiǎng)）40元（寢室管理獎(jiǎng)）40元（中學(xué)撥津貼）三至五年級(jí)：120元（基本獎(jiǎng))10元（管理難度獎(jiǎng)）40元（中學(xué)撥津貼)學(xué)前班至二年級(jí)：120元(基本獎(jiǎng)）40元(中學(xué)撥津貼）總額:每學(xué)月2010元全期10050元4、實(shí)行“1分制”原則,即無(wú)論大事小事，也無(wú)論一人多人,都僅扣1分。5、

2、實(shí)行1分1元罰制.6、所得罰款獎(jiǎng)勵(lì)“流動(dòng)紅旗"班級(jí)。7、實(shí)行獎(jiǎng)罰相抵的原則。8、學(xué)生會(huì)值日記錄“二分之一”制度：即將學(xué)生會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)月班級(jí)分除以2計(jì)入.9、課間操、集會(huì)實(shí)行班級(jí)“舉牌制”:各班級(jí)舉牌入出場(chǎng),形式為內(nèi)容服務(wù).10、星期五放學(xué)后，統(tǒng)一不搞衛(wèi)生.班主任或班長(zhǎng)親自關(guān)好門窗離校。(鄭重聲明）1、出現(xiàn)“信息員"反饋不及時(shí)的狀況，各班自負(fù)其責(zé)。信息員在上課鈴響時(shí)立刻去查看為最佳時(shí)間；第一節(jié)課不是班主任的課，任課老師應(yīng)積極支持“補(bǔ)掃"，班主任要協(xié)調(diào)好。2、出現(xiàn)第二次補(bǔ)掃不干凈,不過(guò)關(guān)（雖然有所行動(dòng)），只能怪自己.因此，補(bǔ)掃應(yīng)該比初掃更亮堂，免得出現(xiàn)不愉

3、快。3、班主任如有異議,先與政教處交流，交流不成,提交校長(zhǎng)仲裁。4、嚴(yán)禁班主任找衛(wèi)檢學(xué)生理論，衛(wèi)檢學(xué)生如有問(wèn)題，只能上告政教處,由政教處進(jìn)行教育。5、所有的學(xué)生會(huì)值日人員，有權(quán)記錄，但并不每日公示.學(xué)月末，政教處會(huì)將統(tǒng)計(jì)情況一次性公示。（衛(wèi)生“星星管理")一、衛(wèi)生檢查方法1、“兩檢法”：第一次檢查，每日預(yù)備鈴一響開(kāi)始檢查，不符合即被記錄；第二次檢查時(shí)間在第二節(jié)課之后的課間，檢查被記錄狀況是否補(bǔ)掃過(guò)關(guān)，如已補(bǔ)掃，書(shū)寫(xiě)“已補(bǔ)掃”,如未補(bǔ)掃，書(shū)寫(xiě)“未補(bǔ)掃”.第二次檢查開(kāi)始張貼“星星"。2、在第一次衛(wèi)檢時(shí),衛(wèi)檢人員按《衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》提出的衛(wèi)生要求去檢，如檢出問(wèn)

4、題,便提出要求，公示于欄，此班便可以在第二次衛(wèi)檢之前及時(shí)完成。3、檢查后公示公示欄衛(wèi)檢員、公示員區(qū)域記錄四樓尹佩瑤廁所、寢室、教室全部干凈三樓陳金良見(jiàn)表未搞干凈已補(bǔ)掃干凈或未補(bǔ)掃干凈二樓尹燦薇見(jiàn)表(1—3樓）李鑫峰教室須知:（1）、公示措辭:1、整體：模糊語(yǔ)言2、具體：描述到位（2）、衛(wèi)生檢查員在第一次檢查某班級(jí)某衛(wèi)生區(qū)域有不合格之處后，應(yīng)在第二節(jié)課課間有針對(duì)性地進(jìn)行第二次檢查,并進(jìn)行第二次增補(bǔ)公示，同時(shí)根據(jù)第二次檢查情況張貼“星星"。(3)、檢查教室,由于有的班主任打預(yù)備鈴就到了教室,因此可以提前幾分鐘。4、第一次衛(wèi)檢時(shí)間為第一節(jié)課預(yù)備鈴一響開(kāi)始

5、，第二次衛(wèi)檢為第二節(jié)課后課間，張貼“星星"時(shí)間為第二節(jié)課后課間.5、張貼“星星”為區(qū)域衛(wèi)檢人員。二、衛(wèi)生“星星"評(píng)定和獎(jiǎng)勵(lì)辦法1、每天第二次衛(wèi)生檢查時(shí)，沒(méi)有被記錄的班級(jí)獲“星星”一顆。2、按周按月累計(jì)，當(dāng)月少一顆“星星"扣5分.3、實(shí)行“人性化”管理，衛(wèi)生第一次檢查之后，有一次“補(bǔ)掃"機(jī)會(huì)。衛(wèi)生“星星”管理榜第（）學(xué)月班級(jí)第（）周“星星”管理每天區(qū)域衛(wèi)生情況第（）學(xué)月周“星星”顆數(shù)(一顆星星代替5顆）月“星星"顆數(shù)（一顆星星代替20顆)全期統(tǒng)計(jì)（1顆代100)星期一星期二星期三星期四星期五第()周第()周第（)周第(）周第一學(xué)月第二學(xué)月第三學(xué)月第四

6、學(xué)月第五學(xué)月總顆數(shù)等第四樓六1六2六3六4三樓五1五2四1四2二樓三1三2二1二2一樓一1一2學(xué)前1學(xué)前2（紀(jì)律“紅旗"管理）三、各班學(xué)生、學(xué)生會(huì)成員、班主任本人的“思品、紀(jì)律、衛(wèi)生維護(hù)”等“班級(jí)量化管理”和獎(jiǎng)勵(lì)條例1、無(wú)論好事還是壞事，也無(wú)論小事還是大事,也無(wú)論是學(xué)生還是老師,也無(wú)論一人還是多人，或獎(jiǎng)或罰一分，即每事1分制。獎(jiǎng)、罰相抵得分。2、班主任的優(yōu)秀行為，見(jiàn)到就登記加分，并應(yīng)公示;班主任的不到位行為，一是通知，二是記錄,三是公示.3、衛(wèi)生“星星”管理介入班級(jí)量化管理：當(dāng)月衛(wèi)生“星星”管理中,少一顆星星扣班級(jí)量化管理5分。4、學(xué)生會(huì)成員不按時(shí)

7、值日,不認(rèn)真值日：記錄一次扣本班一分。5、本周班級(jí)壞人壞事，好人好事全部逐日累積公示于欄，班主任可以一覽全周情況。6、學(xué)生會(huì)記錄一般為低年級(jí)居多;政教處記錄一般為高年級(jí)居多。7、罰分結(jié)構(gòu)：違紀(jì)；不合格（不合要求)；對(duì)政教處提出的高要求無(wú)動(dòng)于衷。8、記錄內(nèi)容：班主任：是否上交材料，是否“三到”，特別是集會(huì)和課間操，緊急衛(wèi)生行動(dòng)是否與學(xué)生共同勞作，班主任專門會(huì)議是否參加；學(xué)生會(huì)是否按時(shí)認(rèn)真值日;學(xué)生違紀(jì)；班級(jí)衛(wèi)生是否維護(hù)；集會(huì)是否守紀(jì)；好人好事；當(dāng)月衛(wèi)生“星星”缺少數(shù)；政教處強(qiáng)調(diào)的事情、提出的目標(biāo)是否不講價(jià)錢開(kāi)始了行動(dòng)并及時(shí)完成;其他。9、政教處記錄原

8、則：（1）盡量以學(xué)生會(huì)記錄為主;（2）以當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)處罰為了結(jié)并扣1分;（3）以當(dāng)場(chǎng)不愿主動(dòng)接受處罰，政教處不得不移交班主