最新良好行為習(xí)慣-從你我他做起PPTppt課件.ppt

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1、良好行為習(xí)慣-從你我他做起PPT你相信嗎？？一根小小的柱子，一截細(xì)細(xì)的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象？在印度和泰國，馴象人在大象還是小象的時候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎，直到長成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時，也不掙扎。小象是被鏈子綁住，而大象則是被習(xí)慣綁住。學(xué)習(xí)習(xí)慣測試1.學(xué)習(xí)時間不固定（）2.課堂上注意力不集中；（）3.學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確；（）4.不愛用工具書，馬馬虎虎地應(yīng)付學(xué)習(xí)；（）5.不懂不會也不問；（）6.學(xué)習(xí)時沉迷于空想；（）7.快下課時就聽不進(jìn)去了，開始想著課后的娛樂活動；（）8.做作業(yè)前不溫習(xí)，做完作業(yè)不相

2、信自己，總要找人對對答案；（）9.作業(yè)本、作文本、考試卷發(fā)到手，看看分?jǐn)?shù)，扔到一邊，不認(rèn)真分析檢查；（）10.做作業(yè)或復(fù)習(xí)時，常做一些小動作；（）11.遇到好電視，或者一玩起來，就忘記做作業(yè)；（）12.邊做作業(yè)，邊聽音樂或者看電視；（）14.學(xué)習(xí)用具亂扔，用時找不到；（）15.平時不復(fù)習(xí)，考前開夜車；（）16.喜歡哪科學(xué)哪科，偏科；（）17.情緒波動大，因喜怒哀樂的情緒而影響學(xué)習(xí)；（）5個以下√，要引起注意，立即改正5—10個√，得趕快制定計劃，自己改正10個以上√，問題嚴(yán)重，請別人幫助自己改正播下一個行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。世

3、界上之所以有成功的人和不成功的人，因為他們的習(xí)慣不同。成功的人之所以成功，是因為他們有成功的習(xí)慣；而失敗的人之所以失敗，是因為他們的習(xí)慣不好。在你的腦中想象“好習(xí)慣”和“壞習(xí)慣”兩個詞，然后好好地審視一下自己的生活，接著在好習(xí)慣和壞習(xí)慣下面想出你有哪些好習(xí)慣，有哪些壞習(xí)慣，而且你還希望你有什么好習(xí)慣。請同學(xué)們談?wù)勛约旱暮昧?xí)慣與壞習(xí)慣也可說說這個習(xí)慣給自己帶來的影響（一）用作介詞1．表示被動關(guān)系，有時跟“所”結(jié)合，構(gòu)成“為所”或“為……所”，譯為“被”。如：吾屬今為之虜矣。（《鴻門宴》）2．表示動作、行為的目的。譯為“為了”等。如：慎勿為歸死，貴賤輕何薄。（《孔雀東南飛》）為3．表

4、示動作、行為的原因?？勺g為“因為”“由于”。如：怵然為戒，視為止，行為遲。（《庖丁解牛》）4．表示動作、行為的替代。譯為“給”“替”。如：于是秦王不懌，為一擊缶。（《廉頗藺相如列傳》）5．表示動作、行為的對象?？勺g為“向”“對”等。如：此中人語云：“不足為外人道也?！保ā短一ㄔ从洝罚ǘ┯米髡Z氣助詞用于句末，表示疑問或反詰。譯作“呢”。如：如今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為？（《鴻門宴》）奚以九萬里而南為？與“奚”相配合使用，表示反問或疑問語氣。奚以……為：哪用得著……呢。何……為：為什么……呢？（三）用作動詞有“是”“做”“作為”“認(rèn)為”“充當(dāng)”“變成”“成為”“擔(dān)任”等義，翻譯

5、比較靈活。如：斬木為兵，揭竿為旗。（《過秦論》）然后以六合為家，崤函為宮。（《過秦論》）我為趙將，有攻城野戰(zhàn)之大功。（《廉頗藺相如列傳》）動詞，表判斷，譯為“是”◆如今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為？◆俯仰之間，已為陳跡。動詞，成為◆為國者無使為積威之所劫哉！動詞，治理◆且立石于其墓之門，以旌其所為。（《五人墓碑記》）動詞，做，干◆竊為大王不取也！（《鴻門宴》）動詞，擔(dān)任◆然后踐華為城，因河為池。（《過秦論》）動詞，作為，當(dāng)作動詞，以為，認(rèn)為◆陳勝吳廣皆次當(dāng)行，為屯長。（《陳涉世家》）為①斬木為兵，揭竿為旗②于是秦王不懌，為一擊缶③吾屬今為之虜矣④然后以六合為家，崤函為宮⑤公為我獻(xiàn)

6、之⑥如姬為公子泣⑦為之，則難者亦易矣⑧人為刀俎，我為魚肉⑨何辭為⑩百姓之不見保，為不用恩焉當(dāng)作替介詞，被作為替向、對動詞，做判斷詞，是呢因為隨堂演練課堂檢測：1.斬木為兵，揭竿為旗2.趙王竊聞秦王善為秦聲3.為國以禮4.卒相與歡，為刎頸之交5.于是為長安君約車百乘，質(zhì)于齊。6.為壇而盟7.項燕為楚將，數(shù)有功，愛士卒，楚人憐之。8.孰為汝多知乎？課堂檢測：1.斬木為兵，揭竿為旗動詞，充當(dāng)，作為2.趙王竊聞秦王善為秦聲3.為國以禮4.卒相與歡，為刎頸之交5.于是為長安君約車百乘，質(zhì)于齊。6.為壇而盟7.項燕為楚將，數(shù)有功，愛士卒，楚人憐之。8.孰為汝多知乎？課堂檢測：1.斬木為兵，揭

7、竿為旗動詞，充當(dāng)，作為2.趙王竊聞秦王善為秦聲動詞，演奏3.為國以禮4.卒相與歡，為刎頸之交5.于是為長安君約車百乘，質(zhì)于齊。6.為壇而盟7.項燕為楚將，數(shù)有功，愛士卒，楚人憐之。8.孰為汝多知乎？課堂檢測：1.斬木為兵，揭竿為旗動詞，充當(dāng)，作為2.趙王竊聞秦王善為秦聲動詞，演奏3.為國以禮動詞，治理4.卒相與歡，為刎頸之交5.于是為長安君約車百乘，質(zhì)于齊。6.為壇而盟7.項燕為楚將，數(shù)有功，愛士卒，楚人憐之。8.孰為汝多知乎？課堂檢測：1.斬木為兵，揭竿為旗動詞，充當(dāng)，作為2.