長橫的寫法--教案--.docx

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1、-------------精選文檔-----------------從線條到筆畫的轉(zhuǎn)換——長橫的運用教案美術(shù)科胡美順2016年10月20日授課時間第8周總1課時課題從線條到筆畫的轉(zhuǎn)換——長橫的運用課型新授學1、知識與技能:訓練手腕的靈活性,掌握長橫的寫法。習2、過程與方法:通過線條練習,圖片對比和視頻示范,讓學生理解長橫的輕目重、提按用筆。標3、情感態(tài)度價值觀:感受線條的粗細變化之美,提升對漢字的藝術(shù)欣賞力。重難長橫的寫法長橫輕重、粗細的把握點點教學準備多媒體課件,視頻、書寫資料教學內(nèi)容師生互動(一)從線條到橫的轉(zhuǎn)化回顧上節(jié)線1、示范頓筆“波

2、浪線”,將學生帶入寫字課堂。條的練習教2、線條轉(zhuǎn)換:頓筆“波浪線”取中間任何一段就是長橫的寫法。3、對比:利用瘦金體的“圣”作為規(guī)范對筆。學生通過對4、增加“提筆”動作。比感受橫的學5、練習:頓筆“波浪線”和橫的練習。粗細變化(二)視頻示范:可編輯-------------精選文檔-----------------1、來自臨摹褚遂良的楷書作品《陰符經(jīng)》,該帖用筆細膩、用筆靈活,用行書的筆意寫楷書,上下連貫自然。設2、讓學生感受視頻中的提按細膩用筆。(三)書寫練習1、長橫的寫法:起筆——行筆——收筆。通過視頻中的細膩用筆,讓學生感受比尖的提按

3、用筆。(重)(輕)(重)計學生書寫有關(guān)橫的字2、握筆放松。3、手腕靈活:左右移動。4、嘗試米字格定位書寫。(四)展示1、學生書寫帶有橫筆畫的字:一、二、工、寺、元、至等2、教師巡堂指導。3、挑選作品及點評。點評書寫的(五)小結(jié)不足之處??删庉?/p>

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