金融法學(xué)課程教學(xué)改革探析

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1、金融法學(xué)課程教學(xué)改革探析　　摘要：文章通過(guò)對(duì)金融法學(xué)教學(xué)模式的實(shí)踐探索，從普通高校教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)開始，在課程理論教學(xué)的基礎(chǔ)上，積極開展多種形式的案例分析教學(xué)及合作交流等新型教學(xué)模式，提高學(xué)生實(shí)踐操作能力及綜合素質(zhì)，以達(dá)到切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量的目的。Abstract：Thepaperdiscussesthepracticeoftheteachingmodeoffinanciallaw.Startingfromtheregularcollegeteachinggoalandteachingcontent，itputsfo

2、rwardthecourseteachingreform：basedonthetheoryteaching，activelycarryingoutvariousformsofcaseanalysisteachingandcooperationandcommunications，forimprovingthequalityofclassroomteaching.關(guān)鍵詞：教學(xué)改革；實(shí)踐教學(xué)；金融法Keywords：teachingreform；practiceteaching；FinancialLaw中圖分類號(hào)：G642.0文獻(xiàn)標(biāo)

3、識(shí)碼：A文章編號(hào)：1006-4311（2013）34-0241-020引言7金融法學(xué)是一門綜合性的學(xué)科，這就要求大學(xué)生要熟練掌握金融法學(xué)的基本理論知識(shí)，能夠運(yùn)用所學(xué)的金融法知識(shí)來(lái)解決實(shí)際社會(huì)問(wèn)題的能力。隨著我國(guó)金融市場(chǎng)的快速發(fā)展，而且已經(jīng)和國(guó)際金融市場(chǎng)接軌，市場(chǎng)已經(jīng)發(fā)生翻天覆地的變化，各個(gè)金融產(chǎn)品也不斷創(chuàng)新、股權(quán)結(jié)構(gòu)也更加完善、外部國(guó)際國(guó)內(nèi)大環(huán)境變化給金融市場(chǎng)帶來(lái)很大的風(fēng)險(xiǎn)，因此有一定的影響等。這些變化就對(duì)大學(xué)生的理論知識(shí)結(jié)構(gòu)和實(shí)現(xiàn)應(yīng)用能力提出了更高的要求。1我國(guó)資本市場(chǎng)的發(fā)展對(duì)金融人才的需求特點(diǎn)分析我國(guó)高等學(xué)校的教育就是培養(yǎng)

4、適合社會(huì)各行各業(yè)所需要的專門人才，在培養(yǎng)金融人才的時(shí)候要考慮到現(xiàn)階段及將來(lái)一段時(shí)間內(nèi)金融機(jī)構(gòu)所需要人才的特點(diǎn)，因此來(lái)制定教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方案等。在鹽城工學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院與鹽城商業(yè)銀行和證券公司共同建立的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地就是根據(jù)數(shù)十家金融機(jī)構(gòu)對(duì)人才需要和招聘情況進(jìn)行培訓(xùn)的。1.1對(duì)金融人才所需要的實(shí)踐特點(diǎn)目前我國(guó)金融機(jī)構(gòu)對(duì)金融人才能力的要求主要是以下三方面的特點(diǎn)：金融（銀行、證券和保險(xiǎn)等）市場(chǎng)開拓能力、人際溝通交流能力、金融投資分析能力等。除此之外，還要求金融從業(yè)人員必須具備貨幣銀行學(xué)、證劵投資學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、管理

5、心理和行為學(xué)等相關(guān)學(xué)科知識(shí)，還能夠有前瞻性，有決斷的投資膽識(shí)、良好的營(yíng)銷心理素質(zhì)、把握市場(chǎng)機(jī)會(huì)的能力。71.2金融機(jī)構(gòu)招聘人才的新要求隨著商業(yè)銀行的網(wǎng)絡(luò)化到來(lái)，一線銀行營(yíng)業(yè)部出現(xiàn)了諸如“網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)購(gòu)員”、“電子銀行柜員”等新崗位，而電話銀行、手機(jī)銀行的出現(xiàn)則要求銀行配備大量的“基層一線”話務(wù)員，技能訓(xùn)練，如點(diǎn)鈔技能、客戶關(guān)系管理、理財(cái)咨詢等。一線的證券公司營(yíng)業(yè)部招聘的工作崗位往往是證券經(jīng)紀(jì)營(yíng)銷崗位、客戶理財(cái)崗位、投資分析崗位。在實(shí)踐過(guò)程中工作崗位往往具有綜合性，對(duì)金融人才各方面都有嚴(yán)格的要求，主要是就需要營(yíng)銷人員具有市場(chǎng)開拓能力和

6、人際溝通交流能力，但是對(duì)在投資分析方面沒(méi)有太高的要求；但是對(duì)于客戶理財(cái)人員就需要具備人際溝通交流能力和投資分析能力；對(duì)證劵投資分析和投行業(yè)務(wù)人才就需要有很高的投資分析能力。金融專業(yè)要適應(yīng)現(xiàn)代金融業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)發(fā)展趨勢(shì)，更好地體現(xiàn)“產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合”的需要。2金融法學(xué)教學(xué)內(nèi)容探討2.1教學(xué)課程要有針對(duì)性根據(jù)人才培養(yǎng)不同能力層次的要求，就需要我們對(duì)課程教學(xué)內(nèi)容要重新組織安排，分基礎(chǔ)性的章節(jié)、專業(yè)性的章節(jié)和備選性的章節(jié)?；A(chǔ)性的章節(jié)強(qiáng)調(diào)通用知識(shí)和技能，比如金融法的基本要求和內(nèi)容等。這就要求所有學(xué)生都能夠熟悉內(nèi)容，掌握基礎(chǔ)性知識(shí)。而專業(yè)性的章節(jié)

7、需要按照實(shí)際操作崗位所必備的知識(shí)7和技能要求進(jìn)行編排，一般相對(duì)專業(yè)的知識(shí)需要學(xué)生必須熟練掌握，如中國(guó)人民銀行法律制度和業(yè)務(wù)、商業(yè)銀行法律制度和業(yè)務(wù)、政策性銀行法律制度和業(yè)務(wù)、證劵法律制度、保險(xiǎn)法律制度、信托法律制度、金融擔(dān)保法律制度、支付結(jié)算法律制度和融資租賃法律制度等。在備選性的章節(jié)的課程教學(xué)中，只要求學(xué)生了解這些教學(xué)內(nèi)容，如資本市場(chǎng)法律制度、貨幣管理和貨幣政策法律制度和金融監(jiān)管法律制度等。2.2合理調(diào)整金融法教學(xué)內(nèi)容的權(quán)重比例關(guān)系在指導(dǎo)教學(xué)的時(shí)候，我們需要本著基本原則進(jìn)行，就是要把金融法學(xué)課程的教學(xué)內(nèi)容的權(quán)重比例關(guān)系進(jìn)行合

8、理規(guī)劃。集體要求就是基礎(chǔ)性的章節(jié)原理和理論只需占到總課時(shí)的25%就可以，而作為備選性的章節(jié)教學(xué)內(nèi)容，盡量采取引導(dǎo)自學(xué)的教學(xué)方式，應(yīng)占到總課時(shí)的15%，而專業(yè)性的章節(jié)教學(xué)內(nèi)容多而且重要，要增加各種實(shí)訓(xùn)手段，應(yīng)占到總教學(xué)課時(shí)的60%。3金融法學(xué)合理教學(xué)方式探討3.1可以采用多種實(shí)