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1、2021年國旗下講話:讓學(xué)習(xí)充滿樂趣撰寫人:___________日期:___________2021年國旗下講話:讓學(xué)習(xí)充滿樂趣老師們,同學(xué)們:早上好!今天,我國旗下講話的題目是《讓學(xué)習(xí)充滿樂趣》。關(guān)于學(xué)習(xí),我們的先人總結(jié)為"書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟",表達了學(xué)習(xí)活動的艱辛。難道我們不能以快樂對待學(xué)習(xí)活動嗎?其實"苦和樂"是我們對于學(xué)習(xí)的不同體驗。那么我們怎樣讓自己的學(xué)習(xí)充滿樂趣呢?一、樹立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)一個人一旦有了理想,有了自己追求的目標(biāo),那么就會有強大的動力。我們首先要對自己的學(xué)習(xí)負責(zé)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),從小把自己的學(xué)習(xí)與實現(xiàn)___現(xiàn)代化的理想聯(lián)系起來。養(yǎng)成濃厚的學(xué)習(xí)興趣
2、,認真的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。相信科學(xué)、不迷信,提倡愛動腦筋,培養(yǎng)動手能力。二、讓好習(xí)慣幫你贏得學(xué)習(xí)的快樂你能說出用相同的時間,工工整整書寫完老師布置的任務(wù),還是馬馬虎虎地去完成,哪一個更能令你快樂嗎?第3頁共7頁有的同學(xué)說,我習(xí)慣了馬馬虎虎地完成作業(yè),改不了了。其實,過去做不到的事情并不代表我們現(xiàn)在仍然做不到。相較以前,我們總在成長,有些不良的習(xí)慣是可以通過努力克服掉的。馬馬虎虎地完成,不但讓你得到了老師的批評,還可能剝奪你課間休息時間重新寫過,你來不及放松一下又開始了下一節(jié)課,你錯失了在這十分鐘的時間里為下一節(jié)課準(zhǔn)備快樂心情的機會。惡性循環(huán),也可能導(dǎo)致你下一節(jié)課聽得不好,放學(xué)后被老
3、師留下補習(xí)。別人歡天喜地地回家去了,你還要擔(dān)心每天都看的動畫片是不是能趕得上,回家還要被媽媽查上半天……反之,你工工整整書寫完老師布置的任務(wù),善用課上的___分鐘,你就會成為老師眼中的好學(xué)生,父母也不會送你進各種各樣的補習(xí)班,你將有機會和父母協(xié)商,依據(jù)自己的愛好走進特長班。做自己喜歡做的事,學(xué)自己想學(xué)的知識,定會樂趣無窮。三、愛好讓你贏得學(xué)習(xí)的快樂動力"興趣是最好的老師。"只要是你喜歡做的事,就會帶來滿懷熱忱,勇往直前。大家都會有這樣的感受。當(dāng)你在等一個人時,你會覺得時間過得很慢,甚至懷疑手上的表是不是壞了。可是,當(dāng)你做一件你很感興趣的事的時候,你會覺得時間過得很快。___會有這樣兩種不同
4、的感受呢?其原因,用心的參與程度不同。第一種自己不是主角,所以沒有用心去做。第二種是因為自己全身心的投入,用心去感受這個過程。所以要找到學(xué)習(xí)的樂趣是要用心去投入和體會的。我們___分鐘的課堂也是如此。做你所愛的事情,并不意味可以過更輕松的生活,而是更有趣的生活。事實上,你可能必須承擔(dān)更多責(zé)任及問題。學(xué)習(xí)的樂趣要靠我們自己謀求,愿你能從我這粗淺的文字中獲得一些助益。第3頁共7頁2021年國旗下講話:讓學(xué)習(xí)得心應(yīng)手第7頁共7頁今天,我有幸站在這里,不僅要感謝我們班的老師,還要感謝我們班的全體同學(xué),因為有你們的幫助和支持,我才能站到這個舞臺上。接下來,我演講的主題是《讓學(xué)習(xí)得心應(yīng)手》。每一次考試
5、結(jié)束,你是收獲了一份辛勤耕耘的果實,還是付出了努力卻收獲甚微呢?前者欣喜若狂,后者自然是情緒低落,幼小的心靈受到嚴(yán)重的創(chuàng)傷。其實,學(xué)習(xí)是一個過程,是一種狀態(tài),是一種習(xí)慣,是一份追求。付出努力而收效甚微的主要問題在于學(xué)習(xí)技巧,下面就學(xué)習(xí)技巧,我談?wù)勛约旱囊恍┛捶āN以谡Z文學(xué)習(xí)方面還算得心應(yīng)手,所以今天就拿它來做個例子。對于語文,我主要注意兩個方面,一是古詩文,二是作文。古詩文的重點在于積累與理解,所謂“書讀百遍,其義自現(xiàn)”。我認為讀詩文不在其本身,而要體會它的意境,這樣才能很好地表達出作者的寫作目的和他的情感。在寫作方面,有時候,有的同學(xué)一提筆就想:我一定要寫得很好,可是,結(jié)果往往事與愿違。
6、其實,在我看來,心中首先要有一個大框架,之后才能一氣呵成,把自己融入其中,你不要想自己要用多么多么好的修辭,用多么多么優(yōu)美的語言,其實這樣更難表達出你的真情實感。我總覺得,不要把作文看作是在完成任務(wù),而是把它看作是在抒發(fā)一種情感,是在對紙敘述自己心中想說的話,順其自然地寫下去,這樣你就不會有太多地顧忌,而且你寫完后會發(fā)現(xiàn)原來自己也是可以當(dāng)作家的。同樣,別的科目應(yīng)該也跟學(xué)語文一樣,不要單單把它當(dāng)成一種任務(wù)去完成,而是要把自己融入其中,全身心的投入才會做好。第7頁共7頁當(dāng)然,學(xué)好一個科目,思考也是十分重要的。每個科目都有每個科目的適用性,有的是培養(yǎng)你的思維能力,有的則是教你一些常識或者一種技能
7、。比如數(shù)學(xué),有些人肯定會想,以后生活中工作中用得到嗎?肯定用不到,沒有人會在買菜之前列一個一次函數(shù)。但是數(shù)學(xué)___我們的是如何思考一個問題,如何解決問題。所以說,數(shù)學(xué)是思維的體操,能讓我們的思維變得成熟。再如英語,則是使我們具備面向世界,面向未來的技能。我想,學(xué)習(xí)是沒有捷徑的,不要想著一步登天,只有將思考融入學(xué)習(xí),才能結(jié)出成功的果實。正如孔子所說,學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。學(xué)習(xí)與記憶是不一樣的,學(xué)習(xí)是要理解,要從問題中