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1、2021年國旗下講話：讓學(xué)習(xí)充滿樂趣撰寫人：___________日期：___________2021年國旗下講話：讓學(xué)習(xí)充滿樂趣老師們，同學(xué)們：早上好！今天，我國旗下講話的題目是《讓學(xué)習(xí)充滿樂趣》。關(guān)于學(xué)習(xí)，我們的先人總結(jié)為"書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟"，表達了學(xué)習(xí)活動的艱辛。難道我們不能以快樂對待學(xué)習(xí)活動嗎?其實"苦和樂"是我們對于學(xué)習(xí)的不同體驗。那么我們怎樣讓自己的學(xué)習(xí)充滿樂趣呢？一、樹立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)一個人一旦有了理想，有了自己追求的目標(biāo)，那么就會有強大的動力。我們首先要對自己的學(xué)習(xí)負責(zé)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)，從小把自己的學(xué)習(xí)與實現(xiàn)___現(xiàn)代化的理想聯(lián)系起來。養(yǎng)成濃厚的學(xué)習(xí)興趣
2、，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。相信科學(xué)、不迷信，提倡愛動腦筋，培養(yǎng)動手能力。二、讓好習(xí)慣幫你贏得學(xué)習(xí)的快樂你能說出用相同的時間，工工整整書寫完老師布置的任務(wù)，還是馬馬虎虎地去完成，哪一個更能令你快樂嗎？第3頁共7頁有的同學(xué)說，我習(xí)慣了馬馬虎虎地完成作業(yè)，改不了了。其實，過去做不到的事情并不代表我們現(xiàn)在仍然做不到。相較以前，我們總在成長，有些不良的習(xí)慣是可以通過努力克服掉的。馬馬虎虎地完成，不但讓你得到了老師的批評，還可能剝奪你課間休息時間重新寫過，你來不及放松一下又開始了下一節(jié)課，你錯失了在這十分鐘的時間里為下一節(jié)課準(zhǔn)備快樂心情的機會。惡性循環(huán)，也可能導(dǎo)致你下一節(jié)課聽得不好，放學(xué)后被老
3、師留下補習(xí)。別人歡天喜地地回家去了，你還要擔(dān)心每天都看的動畫片是不是能趕得上，回家還要被媽媽查上半天……反之，你工工整整書寫完老師布置的任務(wù)，善用課上的___分鐘，你就會成為老師眼中的好學(xué)生，父母也不會送你進各種各樣的補習(xí)班，你將有機會和父母協(xié)商，依據(jù)自己的愛好走進特長班。做自己喜歡做的事，學(xué)自己想學(xué)的知識，定會樂趣無窮。三、愛好讓你贏得學(xué)習(xí)的快樂動力"興趣是最好的老師。"只要是你喜歡做的事，就會帶來滿懷熱忱，勇往直前。大家都會有這樣的感受。當(dāng)你在等一個人時，你會覺得時間過得很慢，甚至懷疑手上的表是不是壞了。可是，當(dāng)你做一件你很感興趣的事的時候，你會覺得時間過得很快。___會有這樣兩種不同
4、的感受呢？其原因，用心的參與程度不同。第一種自己不是主角，所以沒有用心去做。第二種是因為自己全身心的投入，用心去感受這個過程。所以要找到學(xué)習(xí)的樂趣是要用心去投入和體會的。我們___分鐘的課堂也是如此。做你所愛的事情，并不意味可以過更輕松的生活，而是更有趣的生活。事實上，你可能必須承擔(dān)更多責(zé)任及問題。學(xué)習(xí)的樂趣要靠我們自己謀求，愿你能從我這粗淺的文字中獲得一些助益。第3頁共7頁2021年國旗下講話：讓學(xué)習(xí)得心應(yīng)手第7頁共7頁今天，我有幸站在這里，不僅要感謝我們班的老師，還要感謝我們班的全體同學(xué)，因為有你們的幫助和支持，我才能站到這個舞臺上。接下來,我演講的主題是《讓學(xué)習(xí)得心應(yīng)手》。每一次考試
5、結(jié)束，你是收獲了一份辛勤耕耘的果實，還是付出了努力卻收獲甚微呢？前者欣喜若狂，后者自然是情緒低落，幼小的心靈受到嚴(yán)重的創(chuàng)傷。其實，學(xué)習(xí)是一個過程，是一種狀態(tài)，是一種習(xí)慣，是一份追求。付出努力而收效甚微的主要問題在于學(xué)習(xí)技巧，下面就學(xué)習(xí)技巧，我談?wù)勛约旱囊恍┛捶āＮ以谡Z文學(xué)習(xí)方面還算得心應(yīng)手，所以今天就拿它來做個例子。對于語文，我主要注意兩個方面，一是古詩文，二是作文。古詩文的重點在于積累與理解，所謂“書讀百遍，其義自現(xiàn)”。我認為讀詩文不在其本身，而要體會它的意境，這樣才能很好地表達出作者的寫作目的和他的情感。在寫作方面，有時候，有的同學(xué)一提筆就想：我一定要寫得很好，可是，結(jié)果往往事與愿違。
6、其實，在我看來，心中首先要有一個大框架，之后才能一氣呵成，把自己融入其中，你不要想自己要用多么多么好的修辭，用多么多么優(yōu)美的語言，其實這樣更難表達出你的真情實感。我總覺得，不要把作文看作是在完成任務(wù)，而是把它看作是在抒發(fā)一種情感，是在對紙敘述自己心中想說的話，順其自然地寫下去，這樣你就不會有太多地顧忌，而且你寫完后會發(fā)現(xiàn)原來自己也是可以當(dāng)作家的。同樣，別的科目應(yīng)該也跟學(xué)語文一樣，不要單單把它當(dāng)成一種任務(wù)去完成，而是要把自己融入其中，全身心的投入才會做好。第7頁共7頁當(dāng)然，學(xué)好一個科目，思考也是十分重要的。每個科目都有每個科目的適用性，有的是培養(yǎng)你的思維能力，有的則是教你一些常識或者一種技能
7、。比如數(shù)學(xué)，有些人肯定會想，以后生活中工作中用得到嗎？肯定用不到，沒有人會在買菜之前列一個一次函數(shù)。但是數(shù)學(xué)___我們的是如何思考一個問題，如何解決問題。所以說,數(shù)學(xué)是思維的體操,能讓我們的思維變得成熟。再如英語，則是使我們具備面向世界，面向未來的技能。我想，學(xué)習(xí)是沒有捷徑的，不要想著一步登天，只有將思考融入學(xué)習(xí)，才能結(jié)出成功的果實。正如孔子所說，學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。學(xué)習(xí)與記憶是不一樣的，學(xué)習(xí)是要理解，要從問題中
