東南大學(xué)軟件工程專(zhuān)業(yè)

《東南大學(xué)軟件工程專(zhuān)業(yè)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。

1、東南大學(xué)軟件工程專(zhuān)業(yè)“卓越工程師”培養(yǎng)計(jì)劃（工程碩士）東南大學(xué)軟件學(xué)院2011年4月17目錄東南大學(xué)軟件工程專(zhuān)業(yè)“卓越工程師”培養(yǎng)計(jì)劃4一、培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)4（一）總體要求4（二）專(zhuān)業(yè)特征目標(biāo)與實(shí)現(xiàn)6（三）培養(yǎng)模式12（四）專(zhuān)業(yè)課程體系14二、企業(yè)培養(yǎng)方案20（一）企業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)20（二）合作企業(yè)的選擇26（三）師資隊(duì)伍建設(shè)27三、國(guó)際交流與合作培養(yǎng)29（一）構(gòu)建國(guó)際能力培養(yǎng)體系29（二）學(xué)生的國(guó)際化29（三）教師的國(guó)際化30四、附件30（一）軟件工程專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)性教學(xué)計(jì)劃31（二）軟件工程專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)矩陣35（三）軟件工程專(zhuān)業(yè)部

2、分專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)大綱38《程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)及語(yǔ)言》課程教學(xué)大綱39《面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)1》課程教學(xué)大綱40《面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)2》課程教學(xué)大綱42《離散數(shù)學(xué)》課程教學(xué)大綱45《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法》課程教學(xué)大綱48《計(jì)算機(jī)硬件基礎(chǔ)》課程教學(xué)大綱50《操作系統(tǒng)原理及應(yīng)用》課程教學(xué)大綱53《軟件工程導(dǎo)論》教學(xué)大綱60《數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用》課程教學(xué)大綱64《軟件項(xiàng)目管理與實(shí)踐》課程教學(xué)大綱67《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及應(yīng)用》課程教學(xué)大綱72《軟件系統(tǒng)設(shè)計(jì)與體系結(jié)構(gòu)》課程教學(xué)大綱75《軟件測(cè)試基礎(chǔ)與實(shí)踐》課程教學(xué)大綱77《面向?qū)ο蠹夹g(shù)&UML》課程教學(xué)大綱80《

3、軟件項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)1（C++）》課程大綱（綜合實(shí)踐類(lèi)）82《軟件項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)II》課程大綱（綜合實(shí)踐類(lèi)）87《面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)II》課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱（課程實(shí)驗(yàn)類(lèi)）97《程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)及語(yǔ)言》課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱（課程實(shí)驗(yàn)類(lèi)）10017《面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)1》課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱（課程實(shí)驗(yàn)類(lèi)）103《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法》課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱（課程實(shí)驗(yàn)類(lèi)）10517東南大學(xué)軟件工程專(zhuān)業(yè)“卓越工程師”培養(yǎng)計(jì)劃（工程碩士）一、培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)（一）總體要求1．培養(yǎng)目標(biāo)（1）總體培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握自然科學(xué)和人文社科基礎(chǔ)知識(shí)、計(jì)算機(jī)科學(xué)基礎(chǔ)理論、軟件工程專(zhuān)

4、業(yè)及應(yīng)用、工程知識(shí)，具有軟件開(kāi)發(fā)/研究能力，具有軟件開(kāi)發(fā)實(shí)踐和項(xiàng)目組織的不同層次、水準(zhǔn)的經(jīng)驗(yàn)，具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識(shí)及不同層次的能力，具有積極競(jìng)爭(zhēng)和良好團(tuán)隊(duì)合作精神，具有與相應(yīng)工作崗位和發(fā)展需要相適應(yīng)的外語(yǔ)運(yùn)用能力，能適應(yīng)社會(huì)技術(shù)進(jìn)步和個(gè)人良好職業(yè)發(fā)展需求變化的高層次、高素質(zhì)的軟件研發(fā)工程師/技術(shù)經(jīng)理人。（2）工程碩士具體培養(yǎng)目標(biāo)具有較專(zhuān)業(yè)的領(lǐng)域業(yè)務(wù)知識(shí)和較專(zhuān)業(yè)的軟件開(kāi)發(fā)知識(shí)和技能，包括：能夠熟練地使用企業(yè)各種常見(jiàn)/特定的軟件開(kāi)發(fā)工具、平臺(tái)，并進(jìn)行軟件開(kāi)發(fā)活動(dòng)；經(jīng)過(guò)一年以上的軟件企業(yè)實(shí)際開(kāi)發(fā)實(shí)踐鍛煉后，能在較大規(guī)模的軟件系統(tǒng)開(kāi)發(fā)

5、及實(shí)際業(yè)務(wù)背景和項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)環(huán)境下，獨(dú)立地?fù)?dān)負(fù)較大模塊的開(kāi)發(fā)工作，并能夠獨(dú)立擔(dān)負(fù)一定難度/復(fù)雜度的研究/探索任務(wù)；成為開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)中的需求分析師、軟件構(gòu)架師等業(yè)務(wù)骨干。2．培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)(1)具有良好的思想政治素質(zhì)，身心健康。(2)掌握數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理及人文社科基礎(chǔ)知識(shí)，具備科學(xué)的世界觀，掌握科學(xué)方法。(3)具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和基本的領(lǐng)域業(yè)務(wù)知識(shí)基礎(chǔ)，能夠全面掌握計(jì)算機(jī)軟件和軟件工程的基礎(chǔ)知識(shí)，較深入地理解一個(gè)以上的計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用領(lǐng)域。(4)具有軟件開(kāi)發(fā)能力，具有一年左右的企業(yè)軟件項(xiàng)目實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和項(xiàng)目管理組織的初步經(jīng)驗(yàn)，能夠在團(tuán)

6、隊(duì)合作環(huán)境下完成某軟件開(kāi)發(fā)的全過(guò)程。(5)能夠具備較好的系統(tǒng)分析和軟件設(shè)計(jì)的能力，熟悉使用兩種以上的操作系統(tǒng)，數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)和程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言。(6)具有信息獲取、知識(shí)更新和終身學(xué)習(xí)的能力，以適應(yīng)軟件技術(shù)的快速變化，能夠通過(guò)自學(xué)的方式在較短時(shí)間內(nèi)掌握系統(tǒng)軟件的使用。(7)17具備綜合應(yīng)用各類(lèi)方法、技術(shù)和工具，運(yùn)用過(guò)程方法解決復(fù)雜性軟件問(wèn)題的能力，并能在企業(yè)的主流開(kāi)發(fā)平臺(tái)和環(huán)境下，使用常用的軟件開(kāi)發(fā)工具與開(kāi)發(fā)手段完成實(shí)際軟件開(kāi)發(fā)，參與開(kāi)發(fā)的軟件系統(tǒng)具有一定的規(guī)模和復(fù)雜度。(1)具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識(shí)；通曉和遵守相關(guān)的法律和職業(yè)道德。(

7、2)具有良好的組織管理能力、較強(qiáng)的交流溝通、環(huán)境適應(yīng)和團(tuán)隊(duì)合作的能力。(3)具有國(guó)際視野和跨文化環(huán)境下的交流、競(jìng)爭(zhēng)與合作能力。(4)具有較專(zhuān)業(yè)的領(lǐng)域業(yè)務(wù)知識(shí)和較專(zhuān)業(yè)的軟件開(kāi)發(fā)知識(shí)和技能，包括：能夠熟練地使用企業(yè)各種常見(jiàn)/特定的軟件開(kāi)發(fā)工具、平臺(tái)進(jìn)行軟件開(kāi)發(fā)活動(dòng)。(5)能在較大規(guī)模的軟件系統(tǒng)開(kāi)發(fā)及實(shí)際業(yè)務(wù)背景和項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)環(huán)境下，獨(dú)立地?fù)?dān)負(fù)較大模塊的開(kāi)發(fā)工作。(6)能夠獨(dú)立擔(dān)負(fù)一定難度/復(fù)雜度的研究/探索任務(wù)，成為開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)中的需求分析師、軟件構(gòu)架師等業(yè)務(wù)骨干。（二）專(zhuān)業(yè)特征目標(biāo)與實(shí)現(xiàn)1.具有良好的思想政治素質(zhì)，身心健康能力實(shí)現(xiàn)具有

8、良好的思想政治素質(zhì)（1）思政類(lèi)課程：思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)，馬克思主義基本原理，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想概論，中國(guó)近現(xiàn)代史綱要，形勢(shì)與政策，就業(yè)導(dǎo)論等。（2）軍訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐，文化素質(zhì)教育實(shí)踐。（3）黨校學(xué)習(xí)、各類(lèi)講座、報(bào)告等。身心健康（1）軍訓(xùn)、體育課。（2）各類(lèi)文體