三月學(xué)雷鋒月活動體會

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1、三月學(xué)雷鋒月活動體會第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多頂部目錄第一篇：三月學(xué)雷鋒月活動體會第二篇：高二二班三月學(xué)雷鋒月活動計(jì)劃書第三篇：三月學(xué)雷鋒第四篇：三月雷鋒月活動策劃書第五篇：三月雷鋒月活動小結(jié)更多相關(guān)范文正文第一篇：三月學(xué)雷鋒月活動體會三月又至，人們在歡笑同時(shí)，也不禁發(fā)出這樣的感嘆：49年光陰荏苒，雷鋒精神的寶貴內(nèi)涵雖仍未改變，但社會外在環(huán)境卻已不同往日。于是，我們再次呼喚雷鋒。只是，紀(jì)念日本身就是用來紀(jì)念的，在這個(gè)特殊的日子里，真正應(yīng)該做的是交流學(xué)雷鋒的心得，緬懷雷鋒事跡，寄托無限哀思，唯獨(dú)不應(yīng)該只有此時(shí)才想起去學(xué)雷鋒。如同我們學(xué)

2、習(xí)雷鋒精神，需要貫穿于日常生活的點(diǎn)滴細(xì)微之處，而并非一定要借助于學(xué)雷鋒日扎堆體現(xiàn)。很多時(shí)候，我們習(xí)慣于描繪一個(gè)高大的雷鋒，闡釋一個(gè)神圣的雷鋒，將雷鋒貼上高不可攀的英雄標(biāo)簽，那份遠(yuǎn)遠(yuǎn)的仰視，反而讓我們與雷鋒精神的精髓越來越遠(yuǎn)。每逢’雷鋒日一窩蜂的做些定期化、活動化、口號化的好事，更是讓紀(jì)念雷鋒的初衷變了味。因?yàn)樵谔厥獾娜兆蛹袑?shí)施既定的程序，這本身就是一種形式化和儀式化的體現(xiàn)，有了這樣的程序化外殼，學(xué)雷鋒日里扎堆學(xué)雷鋒就成了一種想當(dāng)然的過程。三月學(xué)雷鋒月活動體會第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多頂部目錄第一篇：三月學(xué)雷鋒月活動體會第二篇：高二

3、二班三月學(xué)雷鋒月活動計(jì)劃書第三篇：三月學(xué)雷鋒第四篇：三月雷鋒月活動策劃書第五篇：三月雷鋒月活動小結(jié)更多相關(guān)范文正文第一篇：三月學(xué)雷鋒月活動體會三月又至，人們在歡笑同時(shí)，也不禁發(fā)出這樣的感嘆：49年光陰荏苒，雷鋒精神的寶貴內(nèi)涵雖仍未改變，但社會外在環(huán)境卻已不同往日。于是，我們再次呼喚雷鋒。只是，紀(jì)念日本身就是用來紀(jì)念的，在這個(gè)特殊的日子里，真正應(yīng)該做的是交流學(xué)雷鋒的心得，緬懷雷鋒事跡，寄托無限哀思，唯獨(dú)不應(yīng)該只有此時(shí)才想起去學(xué)雷鋒。如同我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，需要貫穿于日常生活的點(diǎn)滴細(xì)微之處，而并非一定要借助于學(xué)雷鋒日扎堆體現(xiàn)。很多時(shí)候，我們習(xí)慣于

4、描繪一個(gè)高大的雷鋒，闡釋一個(gè)神圣的雷鋒，將雷鋒貼上高不可攀的英雄標(biāo)簽，那份遠(yuǎn)遠(yuǎn)的仰視，反而讓我們與雷鋒精神的精髓越來越遠(yuǎn)。每逢’雷鋒日一窩蜂的做些定期化、活動化、口號化的好事，更是讓紀(jì)念雷鋒的初衷變了味。因?yàn)樵谔厥獾娜兆蛹袑?shí)施既定的程序，這本身就是一種形式化和儀式化的體現(xiàn)，有了這樣的程序化外殼，學(xué)雷鋒日里扎堆學(xué)雷鋒就成了一種想當(dāng)然的過程。三月學(xué)雷鋒月活動體會第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多頂部目錄第一篇：三月學(xué)雷鋒月活動體會第二篇：高二二班三月學(xué)雷鋒月活動計(jì)劃書第三篇：三月學(xué)雷鋒第四篇：三月雷鋒月活動策劃書第五篇：三月雷鋒月活動小結(jié)更多

5、相關(guān)范文正文第一篇：三月學(xué)雷鋒月活動體會三月又至，人們在歡笑同時(shí)，也不禁發(fā)出這樣的感嘆：49年光陰荏苒，雷鋒精神的寶貴內(nèi)涵雖仍未改變，但社會外在環(huán)境卻已不同往日。于是，我們再次呼喚雷鋒。只是，紀(jì)念日本身就是用來紀(jì)念的，在這個(gè)特殊的日子里，真正應(yīng)該做的是交流學(xué)雷鋒的心得，緬懷雷鋒事跡，寄托無限哀思，唯獨(dú)不應(yīng)該只有此時(shí)才想起去學(xué)雷鋒。如同我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，需要貫穿于日常生活的點(diǎn)滴細(xì)微之處，而并非一定要借助于學(xué)雷鋒日扎堆體現(xiàn)。很多時(shí)候，我們習(xí)慣于描繪一個(gè)高大的雷鋒，闡釋一個(gè)神圣的雷鋒，將雷鋒貼上高不可攀的英雄標(biāo)簽，那份遠(yuǎn)遠(yuǎn)的仰視，反而讓我們與雷鋒

6、精神的精髓越來越遠(yuǎn)。每逢’雷鋒日一窩蜂的做些定期化、活動化、口號化的好事，更是讓紀(jì)念雷鋒的初衷變了味。因?yàn)樵谔厥獾娜兆蛹袑?shí)施既定的程序，這本身就是一種形式化和儀式化的體現(xiàn)，有了這樣的程序化外殼，學(xué)雷鋒日里扎堆學(xué)雷鋒就成了一種想當(dāng)然的過程。三月學(xué)雷鋒月活動體會第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多頂部目錄第一篇：三月學(xué)雷鋒月活動體會第二篇：高二二班三月學(xué)雷鋒月活動計(jì)劃書第三篇：三月學(xué)雷鋒第四篇：三月雷鋒月活動策劃書第五篇：三月雷鋒月活動小結(jié)更多相關(guān)范文正文第一篇：三月學(xué)雷鋒月活動體會三月又至，人們在歡笑同時(shí)，也不禁發(fā)出這樣的感嘆：49年光陰荏苒

7、，雷鋒精神的寶貴內(nèi)涵雖仍未改變，但社會外在環(huán)境卻已不同往日。于是，我們再次呼喚雷鋒。只是，紀(jì)念日本身就是用來紀(jì)念的，在這個(gè)特殊的日子里，真正應(yīng)該做的是交流學(xué)雷鋒的心得，緬懷雷鋒事跡，寄托無限哀思，唯獨(dú)不應(yīng)該只有此時(shí)才想起去學(xué)雷鋒。如同我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，需要貫穿于日常生活的點(diǎn)滴細(xì)微之處，而并非一定要借助于學(xué)雷鋒日扎堆體現(xiàn)。很多時(shí)候，我們習(xí)慣于描繪一個(gè)高大的雷鋒，闡釋一個(gè)神圣的雷鋒，將雷鋒貼上高不可攀的英雄標(biāo)簽，那份遠(yuǎn)遠(yuǎn)的仰視，反而讓我們與雷鋒精神的精髓越來越遠(yuǎn)。每逢’雷鋒日一窩蜂的做些定期化、活動化、口號化的好事，更是讓紀(jì)念雷鋒的初衷變了味。

8、因?yàn)樵谔厥獾娜兆蛹袑?shí)施既定的程序，這本身就是一種形式化和儀式化的體現(xiàn)，有了這樣的程序化外殼，學(xué)雷鋒日里扎堆學(xué)雷鋒就成了一種想當(dāng)然的過程。其實(shí)雷鋒和你我一樣，是一個(gè)凡人；他所做的