《琵琶行并序》試題

《琵琶行并序》試題

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1、《琵琶行》同步練習(xí)1.下列詞語(yǔ)中加粗體的字的讀音,正確的一組是(???)A.湓浦口(pén)?????????憔悴(jiāo)???????六玄(yāo)B.錚錚然(zhēng)?????賈人(jiǎ)????????荻花(dí)C.蝦蟆陵(há)????????嘈雜(cáo)????????鈿頭(diàn)D.江浸月(jīn)???????嘔?。▂?。?????????嘲哳(zh?。?.下列詞語(yǔ)的書寫,完全正確的一組是(???)A.曲罷憫然????鈿頭銀蓖???????連篇累牘???????口誦心唯B.轉(zhuǎn)徒江湖????幽愁暗恨???????扣人

2、心弦???????豪言壯語(yǔ)C.輕攏慢捻????天崖海角???????幽咽泉流???????汗流浹背D.東船西舫????恬然自安???????翻復(fù)無(wú)常???????春寒料峭3.下列句子中加粗體的詞在文中的意思,正確的一項(xiàng)是(???)A.使快彈數(shù)曲??????????????????快:趕快。B.歌以贈(zèng)之????????????????????歌:歌唱。C.凡六百一十六言??????????????言:句。D.座中泣下誰(shuí)最多??????????????泣:眼淚。4.下列句子中劃線的詞語(yǔ)在文中的意思,正確的一項(xiàng)是(???)A.弦弦掩抑聲聲思??????

3、????????掩抑:低沉抑郁。B.老大嫁作商人婦??????????????老大:排行第一。C.去來(lái)江口守空船??????????????去來(lái):離去回來(lái)。D.滿座重聞皆掩泣??????????????掩泣:掩飾哭泣。5.下列句子中加線的詞語(yǔ),古今意義相同的一項(xiàng)是(???)A.鐵騎突出刀槍鳴??????????????B.門前冷落鞍馬稀C.整頓衣裳起斂容??????????????D.凄凄不似向前聲6.下列句子中加線的熟語(yǔ)的使用,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(???)A.這些老屋確實(shí)有些味道,“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”,新的小區(qū)要開發(fā)了,不得不推倒??!B.剛退

4、居二線的老王抱怨說(shuō):“你看我才退了下來(lái)幾天,就‘門前冷落鞍馬稀’了,真是人走茶涼?。 盋.大家出來(lái)闖天下,到一起就是緣分,“相逢何必曾相識(shí)”,我提議,干杯!D.輪到中國(guó)選手申雪、趙洪博出場(chǎng)了,大家都屏住呼吸,場(chǎng)內(nèi)一片寂靜,真是“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”啊!7.下列各句在誦讀時(shí),節(jié)拍正確的一句是(???)A.主人/下馬/客/在船,舉酒/欲飲/無(wú)/管弦。B.東船/西舫/悄/無(wú)言,唯見/江心/秋月/白。C.夜深/忽夢(mèng)/少年/事,夢(mèng)啼/妝淚/紅/闌干。D.座中/泣下/誰(shuí)/最多?江州/司馬/青衫/濕。8.對(duì)《琵琶行》中詞句的理解,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(???)A.“嘈嘈

5、”形容彈奏動(dòng)作的粗重,“切切”形容彈奏動(dòng)作的輕細(xì)。B.“間關(guān)”形容鳥聲婉轉(zhuǎn),這里指音樂(lè)的流暢悅耳。C.“別有幽愁暗恨生”,是說(shuō)音樂(lè)勾起聽眾內(nèi)心深處的愁思和怨恨。D.“銀瓶乍破”“刀槍鳴”形容音樂(lè)的激越雄壯,驚心動(dòng)魄。9.詩(shī)人用“千呼萬(wàn)喚始出來(lái),猶抱琵琶半遮面”來(lái)表現(xiàn)琵琶女出場(chǎng)時(shí)遲疑不決的心情,意在強(qiáng)調(diào)的是(???)A.拘于禮法,男女有別,不能見男人B.技藝高超,彈奏能手,不屑見官人C.深懷怨恨,內(nèi)心痛苦,無(wú)心見生人D.世態(tài)炎涼,人心叵測(cè),不可見路人10.“東船西舫悄無(wú)言,唯見江心秋月白”兩句環(huán)境描寫在文中的作用是(???)A.以景色的寧?kù)o,襯托音

6、樂(lè)演奏的昂揚(yáng)。B.以聽眾的專注,反襯音樂(lè)演奏的成功。C.以景色的靜寂寥廓,烘托聽眾完全沉浸在音樂(lè)聲中。D.渲染靜寂的氣氛,襯托聽眾感情的凄涼。11.對(duì)下面的詩(shī)句賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(???)潯陽(yáng)江頭夜送客,楓葉獲花秋瑟瑟。主人下馬客在船,舉酒欲飲無(wú)管弦。醉不成歡慘將別,別時(shí)茫茫江浸月。忽聞水上琵琶聲,主人忘歸客不發(fā)。A.第一句概括地介紹了時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事件(主人送客人)。B.第二句描寫環(huán)境,有力地烘托了秋夜送客的蕭瑟落寞之感。C.第四句中的“無(wú)管弦”三字為琵琶女的出場(chǎng)和彈奏張本。D.第五、六句寫出了與朋友分別時(shí)的悲慘心情。閱讀下面的詩(shī)句,完成1

7、2~13題。輕攏慢捻抹復(fù)挑,初為《霓裳》后《六幺》。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語(yǔ)。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤。間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑,幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生,此時(shí)無(wú)聲勝有聲。銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥當(dāng)心畫,四弦一聲如裂帛。東船西舫悄無(wú)言,唯見江心秋月白。12.對(duì)下列詞語(yǔ)的解說(shuō),不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(???)A.“輕攏”一句描寫琵琶女彈奏的動(dòng)作特點(diǎn),同時(shí)也表現(xiàn)了她高超的演奏技巧。B.“大弦”“小弦”兩句寫出了兩種旋律的交錯(cuò)出現(xiàn)?!叭缂庇辍薄叭缢秸Z(yǔ)”使兩種旋律形象可感。C.“大珠”一句化視覺形象為聽覺形

8、象,給人以眼花繚亂,耳接不暇的感覺。D.“間關(guān)”一句繼續(xù)寫了旋律的變化,用“鶯語(yǔ)花底”這一美的視覺形象,強(qiáng)化了聽覺形象的優(yōu)美。13.對(duì)以

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