德育工作經(jīng)驗(yàn)材料 　

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1、---------------------------------------------------------------范文最新推薦------------------------------------------------------德育工作經(jīng)驗(yàn)材料德育是學(xué)校實(shí)實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成成部分。它貫穿于學(xué)校教教育教學(xué)的全過程和學(xué)生生日常生活的各個(gè)方面，，對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、、動(dòng)力和保證的作用。中中學(xué)德育是社會(huì)主義精神神文明建設(shè)的基礎(chǔ)工程，，是提高全民族思想道德德素質(zhì)的基礎(chǔ)性教育，是是培養(yǎng)造就中華人民共和

2、和國(guó)合格公民的起點(diǎn)。因因此，我校一直把德育工工作擺在重要位置，并認(rèn)認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文文件，提高認(rèn)識(shí)，樹立教教書育人，管理育人，服服務(wù)育人的思想，以確保保學(xué)校德育工作的順利實(shí)實(shí)施。具體做法如下：一、創(chuàng)新德育工作理念“以師魂鑄造靈魂魂，以人格影響品格”，，是我校德育工作根本理理念。結(jié)合新時(shí)期德育工工作的要求和目標(biāo)，不斷斷創(chuàng)新教育理念，使德育育工作貼近學(xué)生，貼近實(shí)實(shí)際，貼近生活。我校融融辦學(xué)精神和德育目標(biāo)為為一體，集思想引領(lǐng)和德德育實(shí)踐為一體，努力建建設(shè)和諧校園：文明、感感恩、互助；書香校園：：樂學(xué)、勤思、交流；魅魅力校園：人文、激情

3、、、成功。二、確定德德育實(shí)踐主題“教教會(huì)學(xué)生做人”是德育工工作永恒的主題。我們以以德育實(shí)踐為載體，將德德育工作寓于豐富多彩的的活動(dòng)之中，讓學(xué)生在活活動(dòng)和實(shí)踐中體驗(yàn)感悟，，從而提高道德素質(zhì)和人人文素養(yǎng)。每月確定不同同的德育教育活動(dòng)主題：：如文明禮貌教育月，感感恩教育月，心理健康教教育月，誠(chéng)信教育、養(yǎng)成成教育月等。堅(jiān)持每周升升旗儀式和“國(guó)旗下的演演講”----------------------------------------------最新精品為你奉上-歡迎下載閱讀---------------------------------

4、----------------4/4---------------------------------------------------------------范文最新推薦------------------------------------------------------活動(dòng)。通過實(shí)踐活活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的的道德習(xí)慣和品格，不斷斷豐富高中德育的內(nèi)涵，，營(yíng)造溫馨的校園氛圍。。三、加強(qiáng)“知”““行”教育?！爸笔乔疤幔靶小笔顷P(guān)關(guān)鍵，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想道道德建設(shè)。首先要讓學(xué)生生“知”，讓他們知道應(yīng)應(yīng)做什么，不應(yīng)做什么，，從而

5、提高道德認(rèn)識(shí)。這這里的“知”不是那些空空洞的大道理，“知”主主要是要讓他們知道在日日常生活中的一點(diǎn)一滴中中應(yīng)怎么做。而要讓學(xué)生生“知”，就離不開教師師的宣傳教育，通過教師師的宣傳讓學(xué)生知道哪些些行為是道德的，哪些行行為是不道德的。我校結(jié)結(jié)合《中學(xué)生守則》《中中學(xué)生日常行為規(guī)范》組組織制定班級(jí)的各項(xiàng)制度度《班級(jí)獎(jiǎng)懲制度》、《《值日工作要求》、《班班委工作職責(zé)》等等。通通過全班同學(xué)的討論、制制定不僅可以讓學(xué)生提高高了認(rèn)識(shí)，也約束自己的的行為。從日常生活入手手，將道德教育具體化、、行為化，最終培養(yǎng)良好好的行為習(xí)慣，達(dá)到道德德教育的目的。四

6、、、樹立教師的榜樣作用對(duì)于中學(xué)生來說，他他們大多數(shù)時(shí)間是與教師師一起度過的，所以教師師的一言一行都在對(duì)學(xué)生生進(jìn)行著潛移默化的影響響。所以有專家說：“青青少年思想道德教育要有有成效，絕不靠磨破了嘴嘴皮子大講大道理。至關(guān)關(guān)重要的是，育人者，先先得對(duì)鏡正衣冠”。比如如要求學(xué)生不遲到，教師師自己就不能遲到；要求求學(xué)生進(jìn)出校門要下車推推行，教師自己進(jìn)出校門門就要下車推行；要求學(xué)學(xué)生不講粗話，教師自己己就要文明用語等。只有有嚴(yán)格要求自己的言行，，對(duì)學(xué)生才有說服力，才才能做好學(xué)生的德育工作作。---------------------------

7、-------------------最新精品為你奉上-歡迎下載閱讀-------------------------------------------------4/4---------------------------------------------------------------范文最新推薦------------------------------------------------------五、多方位、多多角度實(shí)施德育教育1.學(xué)科滲透學(xué)科科滲透是加強(qiáng)青少年學(xué)生生思想道德教育的主渠道道，是落實(shí)人人都是德育育工作

8、者的關(guān)鍵，也是提提高思想道德教育實(shí)效性性的有效途徑。學(xué)科滲透透思想道德教育要發(fā)揮兩兩方面的功能。一是發(fā)掘掘?qū)W科、教材固有的育人人內(nèi)容，在落實(shí)知識(shí)點(diǎn)的的同時(shí)，把愛國(guó)主義教育育、民族優(yōu)秀文化教育、、辯正唯物主義教育、科科學(xué)發(fā)展觀的教育有機(jī)