2011年中考語(yǔ)文考點(diǎn)梳理六：修改病句

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1、2011年中考語(yǔ)文考點(diǎn)梳理六：修改病句專家解讀考點(diǎn)　　課標(biāo)與教材對(duì)修改病句這一考點(diǎn)的相關(guān)要求是：辨析并判斷句子的正誤;從成分殘缺、搭配不當(dāng)、語(yǔ)序不對(duì)、結(jié)構(gòu)混亂等方面有側(cè)重地修改病句;修改習(xí)作中有明顯錯(cuò)誤的詞句;在語(yǔ)段中找出病句進(jìn)行修改;用符號(hào)修改有語(yǔ)病的句子?！　⌒薷牟【湟愿耐槨⒏恼_為原則，不作語(yǔ)言修飾，不變句子原意，題型以選擇題為主。正確把握句子結(jié)構(gòu)，了解常見(jiàn)病句類型及修改方法，是基本的應(yīng)對(duì)策略。復(fù)習(xí)中要特別注意成分殘缺、搭配不當(dāng)、語(yǔ)序不對(duì)、結(jié)構(gòu)混亂四個(gè)方面的語(yǔ)病?！　〉湫屠}透視　　例下面語(yǔ)段畫線處都有語(yǔ)病，請(qǐng)加以

2、改正。　?、佟俺t歌、讀經(jīng)典、講故事、傳箴言”四位一體的群眾性文化活動(dòng)新格局的局面正在我市形成，創(chuàng)作和發(fā)送紅色短信已蔚然成風(fēng)。②巴渝文化、紅巖文化，都是創(chuàng)作紅色短信的源流，而激勵(lì)重慶人創(chuàng)作就是激發(fā)重慶人對(duì)自身文化的認(rèn)同。③通過(guò)開(kāi)展發(fā)送紅色短信，我們可以④在發(fā)展文化和傳承文化的同時(shí)，進(jìn)一步提升重慶市民的素質(zhì)?！　?l)第①處詞語(yǔ)贅余，應(yīng)刪去___________________?！　?2)第②處搭配不當(dāng)，應(yīng)將__________改為_(kāi)__________?！　?3)第③處成分殘缺，應(yīng)在句末添加________________

3、__?！　?4)第④處語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)調(diào)整為_(kāi)______________________?！　?2009年重慶市中考試題)　　答案：(1)第①處刪去“的局面”或刪去“格局的”(只刪“格局”也可)。(2)第②處應(yīng)將“源流”改為“源泉”。(3)第③處應(yīng)在句末添加“的活動(dòng)”。(4)第④處應(yīng)將“發(fā)展”和“傳承”調(diào)換位置。　　透視：這是一道在語(yǔ)段中修改病句的試題。整個(gè)語(yǔ)段有四處加線的句子有語(yǔ)病，命題者在文段后列出常見(jiàn)的四種病因，讓考生分別進(jìn)行修改。由于試題中分別列出了病因，在一定程度上降低了修改的難度。因此，解答此題，考生只要根據(jù)病因

4、，逐題進(jìn)行修改就可以了?！　〕Ｒ?jiàn)失誤分析　　例下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()　　A.盛夏時(shí)節(jié)的茂名是個(gè)收獲的季節(jié)。　　B.能否培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，是衡量一節(jié)課是否成功的重要標(biāo)準(zhǔn)?！　.通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)校發(fā)的《消防安全，關(guān)愛(ài)生命——致家長(zhǎng)一封信》，使我們的家長(zhǎng)都受到了一次教育?！　.今年五一期間，我市個(gè)別景點(diǎn)由于垃圾箱設(shè)置過(guò)少，導(dǎo)致游客亂丟垃圾。對(duì)此，我們認(rèn)為景點(diǎn)管理部門并非不無(wú)責(zé)任?！　?2009年廣東茂名市中考試題)　　答案：B　　分析：這是一道選擇題，要求考生選出沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)。命題從三個(gè)方面設(shè)置語(yǔ)病，要求考生進(jìn)行辨析。

5、A句搭配不當(dāng)，“茂名”不是“季節(jié)”，應(yīng)改為“茂名的盛夏(時(shí)節(jié))是個(gè)收獲的季節(jié)”。C句成分殘缺，沒(méi)有主語(yǔ)，應(yīng)去掉“通過(guò)”或“使”。D句否定不當(dāng)，應(yīng)去掉“并非”或?qū)ⅰ安粺o(wú)”改為“沒(méi)有”?？忌绻磺宄【涞牟∫颍涂赡芤蝈e(cuò)選而失分?！∧芰μ嵘毩?xí)　?、裰锌荚囶}精編　　1.下面各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()　　A.同學(xué)們對(duì)自己能否取得好成績(jī)，充滿了信心?！　.他一走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)就感受到熱烈的氣氛和一張張快樂(lè)的笑臉?！　.我們要深入貫徹落實(shí)中央決策精神，加快海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)。　　D.互聯(lián)網(wǎng)上的資料不僅豐富，而且查起來(lái)方便快捷?！　?2

6、009年福建福州市中考試題)　　2.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()　　A.通過(guò)三十年的改革開(kāi)放，使我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化?！　.據(jù)新華社6月13日的報(bào)道，我國(guó)甲型H1N1流感患者人數(shù)降低了1.2倍?！　.食品安全，已成為關(guān)系到我國(guó)人民國(guó)計(jì)民生的重大問(wèn)題。　　D.受金融危機(jī)影響，僅我國(guó)廣東地區(qū)就約有2至3萬(wàn)左右大大小小的工廠倒閉?！　?2009年廣西河池市中考試題)　　3.下列句子有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()　　A.看到眼前的畢業(yè)照，小新不由想起三年來(lái)大家一起玩耍、同桌共讀?！　.面對(duì)流感疫情，各級(jí)政府都及時(shí)采取防范措

7、施，確保人民群眾生命安全。　　C.能正確選擇畢業(yè)后的去向，是一個(gè)人走向成熟的標(biāo)志?！　.不管鳥(niǎo)兒的翅膀多么完美，如不借助空氣，鳥(niǎo)兒永遠(yuǎn)無(wú)法飛上藍(lán)天?！　?2009年廣西柳州市中考試題)　　4.下列兩個(gè)句子各有一處語(yǔ)病，請(qǐng)用自己喜歡的方式修改，要保持原意?！　?1)古老的中國(guó)氣功已經(jīng)用于競(jìng)技體育，它可以調(diào)節(jié)運(yùn)動(dòng)員經(jīng)常賽前出現(xiàn)的緊張情緒?！　?2)真誠(chéng)不僅同生活中的面包與思想中的真理一樣真實(shí)，而且它孕育出高貴而樸素?！　?2009年遼寧阜新市中考試題)5.修改下面病句?！　?1)我們一定要發(fā)揚(yáng)和繼承神農(nóng)炎帝堅(jiān)韌不拔、開(kāi)拓創(chuàng)新

8、的精神?！　?2)是否重視課內(nèi)外閱讀，是學(xué)好語(yǔ)文的關(guān)鍵?！　?2009年湖北恩施州中考試題)　　6.下面語(yǔ)段中有兩個(gè)病句，請(qǐng)把它們找出來(lái)并加以改正?！　、俳衲?月，我國(guó)長(zhǎng)江中下游地區(qū)將會(huì)迎來(lái)一次日全食?！　、诒敬稳杖吵掷m(xù)時(shí)間長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)多小時(shí)左右?！　、廴杖尺@一天文奇觀，將對(duì)自然環(huán)境和社會(huì)生活產(chǎn)生一定的