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1、7解直角三角形的應用(3課時)解直角三角形的應用(3課時)第一課時仰角、俯角、方向角1.在離地高為30米的高樓窗臺處測得地面花壇中心標志物的俯角為60°,那么這一標志物離高樓的距離為米.2.如果在距離某一大樓100米的地面上,測得這幢大樓頂的仰角為30°,那么這幢大樓高為米.3.如果某飛機的飛行高度為m千米,從飛機上看到地面控制點的俯角為,那么此時飛機與地面控制點之間的距離是().(A)(B)(C)(D)(第4題圖)4.如圖,飛機在目標的正上方處,飛行員測得地面目標的俯角,那么地面目標之間的距離為米(結果保留根號).5.如圖,小明用一塊有一個銳角為的直角三角板測量樹高,已知小明離樹
2、的距離為4米,DE為1.68米,那么這棵樹大約有多高?(精確到0.1米)7解直角三角形的應用(3課時)6.如圖,張華同學在學校某建筑物的點處測得旗桿頂部點的仰角為,旗桿底部點的俯角為.若旗桿底部點到建筑物的水平距離米,旗桿臺階高1米,則旗桿頂點離地面的高度為米(結果保留根號).7.海中有一個小島P,它的周圍18海里內有暗礁,漁船跟蹤魚群由西向東航行,在點A測得小島P在北偏東60°方向上,航行12海里到達B點,這時測得小島P在北偏東45°方向上.如果漁船不改變航線繼續(xù)向東航行,有沒有觸礁危險?請說明理由.課時小結:課后練習:1.如圖,某中學九年級一班數學課外活動小組利用周末開展課外實
3、踐活動,他們要在某公園人工湖旁的小山AB上,測量湖中兩個小島C、D間的距離.從山頂A處測得湖中小島C的俯角為60°,測得湖中小島D的俯角為45°.已知小山AB的高為180米,求小島C、D間的距離.(計算過程和結果均不取近似值)7解直角三角形的應用(3課時)2.汶川地震后,搶險隊派一架直升飛機去A、B兩個村莊搶險,飛機在距地面450米上空的P點,測得A村的俯角為,B村的俯角為(.如圖7).求A、B兩個村莊間的距離.(結果精確到米,參考數據)3.某地震救援隊探測出某建筑物廢墟下方點C處有生命跡象,已知廢墟一側地面上兩探測點A、B相距3米,探測線與地面的夾角分別是30°和60°(如圖),
4、試確定生命所在點C的深度.(結果精確到0.1米,參考數據:)4.如圖8,某幼兒園為了加強安全管理,決定將園內的滑滑板的傾角由45o降為30o,已知原滑滑板AB的長為5米,點D、B、C在同一水平地面上.(1)改善后滑滑板會加長多少?(精確到0.01)ACDB30o45o(2)若滑滑板的正前方能有3米長的空地就能保證安全,原滑滑板的前方有6米長的空地,像這樣改造是否可行?說明理由(參考數據:)7解直角三角形的應用(3課時)第二課時坡角、坡度1.已知一段公路在斜坡上,坡度i=1︰3,若汽車在斜坡上行駛100米,則汽車升高米。2.如果一斜坡的坡度是1∶,那么坡角=度.3.某山坡的路面坡度,
5、小王沿此山路向上前進了39米,則小王升高了米.4.一斜面的坡角為30°,一物體沿斜面向上推了10米,那么這個物體升高了米。5.如圖,一座堤壩的橫截面是梯形,根據圖中給出的數據,求壩高和壩底寬(精確到0.1m)參考數據:=1.414,=1.732(第5題圖)ABCDE6.如圖梯形是攔水壩的橫斷面圖,(圖中是指坡面的鉛直高度與水平寬度的比),,,,求攔水壩的橫斷面的面積.(結果保留三位有效數字,參考數據:,)課時小結:7解直角三角形的應用(3課時)第三課時綜合復習課1.如圖,AC是上海市環(huán)城路的一段,AE,BF,CD都是南北方向的街道,其與環(huán)城路AC的交叉路口分別是A,B,C.經測量花
6、卉世界D位于點A的北偏東45°方向、點B的北偏東30°方向上,AB=2km,∠DAC=15°.ABC中山路文化路D和平路45°15°30°環(huán)城路EF(1)求B,D之間的距離;(2)求C,D之間的距離.第2題圖2.某工廠接受一批支援四川省汶川災區(qū)抗震救災帳蓬的生產任務.根據要求,帳篷的一個橫截面框架由等腰三角形和矩形組成(如圖所示).已知等腰△ABE的底角∠AEB=θ,且tanθ=,矩形BCDE的邊CD=2BC,這個橫截面框架(包括BE)所用的鋼管總長為15m.求帳篷的篷頂A到底部CD的距離.(結果精確到0.1m)3.ABCDH如圖某攔河壩截面的原設計方案為:,坡角,壩頂到壩腳的距離
7、.為了提高攔河壩的安全性,現將坡角改為,由此,點需向右平移至點,請你計算的長(精確到0.1m).7解直角三角形的應用(3課時)4.如圖,山腳下有一棵樹AB,小華從點B沿山坡向上走50米到達點D,用高為1.5米的測角儀CD測得樹頂的仰角為10°,已知山坡的坡角為15°,求樹AB的高.(精確到0.1米)(已知sin10°≈0.17,cos10°≈0.98,tan10°≈0.18,sin15°≈0.26,cos15°≈0.97,tan15°≈0.27.)5.如圖,某堤壩的橫