《斐多》讀書(shū)筆記(精選多篇)

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1、《斐多》讀書(shū)筆記(精選多篇)《斐多》讀書(shū)筆記(精選多篇)《斐多》讀書(shū)筆記(精選多篇)《斐多》讀書(shū)筆記(精選多篇)《斐多》讀書(shū)筆記(精選多篇)第一篇：《斐多》讀書(shū)筆記在家里的書(shū)架上看到一本封面很古老的書(shū)，淡黃是書(shū)頁(yè)散發(fā)著濃濃的書(shū)香，深深的吸引了我的注意，在旁邊的弟弟說(shuō)我膽子這么小看了這本書(shū)后不會(huì)胡思亂想，帶著這個(gè)好奇我走進(jìn)了《斐多》，《斐多》是柏拉圖對(duì)話(huà)錄中的一篇，記載著蘇格拉底臨死當(dāng)天的情況。蘇格拉底是微笑著擁抱死神的。他一直追求讓自己的靈魂擺脫肉體的桎梏。他相信，他的靈魂將上升到一個(gè)更為美好的世界，與眾多的神靈相伴。他的學(xué)生們卻不了解。他們問(wèn)道：“為什么神明不容許自殺行為

2、?”“為什么說(shuō)靈魂不朽?”蘇格拉底詳細(xì)論述了“相反相生”、“認(rèn)識(shí)只是記憶”的道理，也就是說(shuō)：生命是從死亡中產(chǎn)生的，出生之前靈魂就在某個(gè)地方呆著，靈魂先于個(gè)體的生命而存在。學(xué)生們緊接著追問(wèn)：“靈魂之于肉體，會(huì)不會(huì)如同和諧的旋律之于琴弦，只能同生同滅?”“靈魂固然比肉體持久，但是，它會(huì)不會(huì)經(jīng)過(guò)幾個(gè)肉體消磨后至于滅亡?”蘇格拉底又進(jìn)一步展開(kāi)了自己的觀(guān)點(diǎn)，最后學(xué)生們表示認(rèn)同。最重要的，是他踐行了自己的信念。德國(guó)的莫宜佳教授在序中說(shuō)：“蘇格拉底的審判和他最后時(shí)刻的描述，至今天還是西方倫理學(xué)的基礎(chǔ)。”序中還說(shuō)：“在《斐多》中，蘇格拉底一再呼喚他內(nèi)在的靈只，指引他正直的途徑。我們可以說(shuō)，

3、在西方文化史上，蘇格拉底第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了個(gè)人良知。對(duì)他來(lái)說(shuō)，這個(gè)內(nèi)在的聲音并不囿于個(gè)人，而指向一個(gè)更高的層次，是人類(lèi)共同的價(jià)值。哲學(xué)既是對(duì)智慧和正義的熱愛(ài)，也就是團(tuán)結(jié)人類(lèi)社群和宇宙的義理定律。由此觀(guān)之，哲學(xué)是幸福快樂(lè)不會(huì)枯竭的泉源，因此能戰(zhàn)勝死亡?！彼劳霾⒉豢膳?，死的先者，只是靈魂去到另一個(gè)境界尋找更高的智慧，所以在生活中，可能沒(méi)有鬼到處飄蕩，他們都去尋找智慧，在黑暗中相信有志者陪伴我們。第二篇：包斐斐演講稿讓夢(mèng)想與青春一起飛翔（演講稿）甘肅中醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院包斐斐尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：大家好！我是三病區(qū)護(hù)士包斐斐，我今天要演講的題目是《讓夢(mèng)想與青春一起飛翔》。在我被選中參加

4、這次演講之時(shí)，我在網(wǎng)上瀏覽過(guò)很多網(wǎng)頁(yè)，想借別人的文章給自己一點(diǎn)靈感，我看到很多這樣的文章，內(nèi)容大致是“從小，我就有一個(gè)夢(mèng)想，如果能當(dāng)上一名美麗的白衣天使，那該有多好！”當(dāng)然，這不是我的夢(mèng)想，當(dāng)我陰錯(cuò)陽(yáng)差的走入了醫(yī)學(xué)校園，當(dāng)我毫無(wú)準(zhǔn)備的走進(jìn)人體解剖實(shí)驗(yàn)室，看到那一具具泡在福爾馬林中散發(fā)刺鼻臭味的尸體，當(dāng)我不得不將可愛(ài)的小白兔的氣管切開(kāi)，最后還不忘終結(jié)它們生命的時(shí)候，我的心情無(wú)法言喻??第一次去醫(yī)院見(jiàn)習(xí)，我看到一個(gè)剛生下來(lái)不久的小孩，因?yàn)橄忍煨孕呐K病救治無(wú)效失去了生命，他的爸爸，一個(gè)七尺男兒在樓道里嚎啕大哭，緊緊地抱著那逐漸冰冷的小身體不肯放下，好像要把孩子揉進(jìn)自己的身體。也就

5、在這時(shí)我看到護(hù)士麻利的收拾完所有的搶救物品，面無(wú)表情的走出病房，那一刻，我躲在角落里留下了眼淚，這眼淚我不知道是為了因失去孩子痛不欲生的父親而流，還是為了我以為的這個(gè)行業(yè)的人情淡漠所流。很快，我也穿上了潔白的護(hù)士服，頭戴燕帽，成為了一名護(hù)士。當(dāng)我第一次走進(jìn)病房，心里的不是激動(dòng)，不是雀躍，而是糾結(jié)??來(lái)到這里上班，我看到我的老師同事們對(duì)待病人的態(tài)度跟我以前所想所看到的竟然那么不同。有些同事膽子小，做事優(yōu)柔寡斷，可遇到緊急情況時(shí)，卻一下子收起膽怯，全身心投入到搶救工作中;有些同事性子急脾氣燥，可面對(duì)病人的時(shí)候卻無(wú)故平添許多耐心。身處這樣的環(huán)境，我被這樣的氛圍深深地感染著，就好像

6、一個(gè)漆黑、沒(méi)有一絲光亮的房間里突然擠進(jìn)來(lái)一縷陽(yáng)光，讓我看到了希望。我一天天的體會(huì)到護(hù)理工作的神圣。這一刻，我有了一個(gè)新的夢(mèng)想。我在心里默默的告訴自己，我要做一個(gè)有心人，我要做病人心中稱(chēng)職的天使。用自己的愉悅、信心和病人的沮喪、絕望做交換，用微笑撫慰病人傷痛的心靈。我是一名護(hù)士，假如我是一名病人，我對(duì)醫(yī)生和護(hù)士的希望有很多很多??“假如我是病人，我希望醫(yī)務(wù)人員能以親切的笑容溫暖我，以體貼的話(huà)語(yǔ)安慰我，以精湛的醫(yī)技救治我，以高尚的醫(yī)德感動(dòng)我”、“假如我是病人，當(dāng)我被病魔纏身，身心痛苦的走入醫(yī)院的時(shí)候，我多么希望迎接我的是一張張親切、和藹的面容以及循循善誘、耐心解答、細(xì)心檢查的醫(yī)

7、務(wù)人員。能讓我放心、安心，有信心將自己托付”、“假如我是病人，我希望醫(yī)院如家一樣溫馨”??因?yàn)槲覀兪亲o(hù)士。是護(hù)士，就該為病人營(yíng)造生命的綠色；是護(hù)士，就該承擔(dān)起點(diǎn)燃生命、重塑生命的職責(zé)。護(hù)理工作沒(méi)有轟轟烈烈的輝煌，卻寫(xiě)滿(mǎn)了簡(jiǎn)單而又平凡的愛(ài)，中國(guó)有舉世聞名的絲綢之路，長(zhǎng)征之路，登極之路，我們腳下的路能與之媲美嗎？我想我的回答是肯定的。因?yàn)檫@條路同樣是用熱愛(ài)、執(zhí)著、奉獻(xiàn)和犧牲刻寫(xiě)著里程和路標(biāo)！詩(shī)人泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)：“天空中沒(méi)有翅膀的痕跡，但我已飛過(guò)?！弊鳛橐幻o(hù)士，我深信，豐碑無(wú)語(yǔ)，行勝于言。平凡的工作、平凡的語(yǔ)言、平凡的