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《2016—2017學(xué)年度第二學(xué)期德育處工作總結(jié)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、精品文檔2016—2017學(xué)年度第二學(xué)期德育處工作總結(jié)文章來(lái)源m2016—2017學(xué)年度第二學(xué)期德育處工作總結(jié)又是一個(gè)繁忙的學(xué)期即將過(guò)去，回顧開(kāi)學(xué)初校長(zhǎng)室的工作精神，本學(xué)期德育處的工作主要集中在：做好學(xué)生常規(guī)教育，加強(qiáng)學(xué)生“八禮四儀”素養(yǎng)的培育；提升班主任管理班級(jí)的能力，搭建班主任成長(zhǎng)平臺(tái)；做好德育工作的展望。堅(jiān)持育人為本，德育為先的教育理念，貫徹“抓基礎(chǔ)、嚴(yán)管理、重實(shí)效、創(chuàng)特色”的工作思路，努力創(chuàng)新德育的內(nèi)容和方法，促進(jìn)我校學(xué)生精神面貌邁上一個(gè)新的臺(tái)階。加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，營(yíng)造全員育人氛圍。德育
2、領(lǐng)導(dǎo)小組健全，實(shí)行例會(huì)制。學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：組員：每月初的行政會(huì)議上，領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)圍繞本月的主題教育進(jìn)行商議，確定適合本校學(xué)情的活動(dòng)，進(jìn)行活動(dòng)安排及具體分工。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作–獨(dú)家原創(chuàng)10/10精品文檔根據(jù)學(xué)校的工作安排，學(xué)校的每次教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)議上，都會(huì)由在不同年級(jí)的德育主管人員對(duì)近期的德育工作進(jìn)行階段性小結(jié)，并對(duì)下階段的工作進(jìn)行預(yù)設(shè)和布置。在一個(gè)學(xué)期基本每個(gè)年級(jí)都要進(jìn)行三次短期德育質(zhì)量分析，并上報(bào)學(xué)校德育處，由德育處統(tǒng)一總結(jié)近期三個(gè)年級(jí)的
3、德育工作得失，再反思在后期工作中需要避免的問(wèn)題。主題月的活動(dòng)開(kāi)展的扎實(shí)有效，用活動(dòng)潛移默化地熏陶人。常規(guī)工作：出好一期主題月的黑板報(bào)，班級(jí)文化大檢查，利用班會(huì)課等主陣地進(jìn)行宣傳教育。另結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，主要活動(dòng)如下表：時(shí)間內(nèi)容三月份愛(ài)拼才會(huì)贏——2017中考百日動(dòng)員大會(huì)；配合學(xué)校安保處進(jìn)行全體師生的緊急逃生演練。四月份組織學(xué)生觀看法制電影——《青澀記憶》，培養(yǎng)學(xué)生做知法守法的好少年；組織學(xué)校青年教師進(jìn)行法制教案的撰寫(xiě)。分別組織初一初二學(xué)生參加學(xué)校組織的“廉潔文化進(jìn)校園”手抄報(bào)、電子小報(bào)活動(dòng)。出了
4、一期“廉潔進(jìn)校園”特別版黑板報(bào)，以加強(qiáng)法制教育。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作–獨(dú)家原創(chuàng)10/10精品文檔五月份結(jié)合學(xué)情，組織召開(kāi)三場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)，分別是初一年級(jí)——架起溝通的橋梁，托起孩子的明天；初二年級(jí)——共建高效課堂、促進(jìn)家校合作；初三年級(jí)——一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子。組織學(xué)生、家長(zhǎng)寫(xiě)“最美家書(shū)”;積極參加“紅五月活動(dòng)”；配合學(xué)校安保做好安全緊急疏散演練，加強(qiáng)生命教育。六月份配合學(xué)校安保做好防災(zāi)緊急疏散演練，滲透環(huán)保教育；做好初三年級(jí)中考前心理輔導(dǎo)工作，讓學(xué)生
5、們以最好的狀態(tài)參加考試。在中考前后，明確初三班主任要注意心理、情緒波動(dòng)明顯的學(xué)生，做好他們的思想教育、疏導(dǎo)工作，必要的跟家長(zhǎng)溝通。以上活動(dòng)，我們德育處都是緊緊圍繞開(kāi)學(xué)初制定的德育工作計(jì)劃，并積極配合學(xué)校其他部門，好好落實(shí)，力爭(zhēng)“德育無(wú)小事，事事關(guān)德育”的理念滲透，每一次活動(dòng)，我們都積極反思，認(rèn)真做好記錄，整理成文，在學(xué)校網(wǎng)站上呈現(xiàn)，也方便家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校的各項(xiàng)動(dòng)態(tài)。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作–獨(dú)家原創(chuàng)10/10精品文檔（二）加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育，推進(jìn)班級(jí)常規(guī)考核，推出品牌班級(jí)。
6、學(xué)生的日常行為規(guī)范教育是初中學(xué)生德育教育的主要內(nèi)容，我們堅(jiān)持常抓不懈，特別是開(kāi)學(xué)第一個(gè)月，各班利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”和“八禮四儀”，德育處利用不同形式進(jìn)行檢查。對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng)，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受
7、益。以德育處、年級(jí)組、班級(jí)管理為一體，形成良好的校風(fēng)。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值日學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。本學(xué)期，我們?cè)诎嗉?jí)考核中繼續(xù)推行“星級(jí)班級(jí)考核機(jī)制”，在全校各班級(jí)中大力推行“星級(jí)班級(jí)”的評(píng)選制度，每月評(píng)選出星級(jí)班級(jí)。通過(guò)嚴(yán)格、公正、公平地評(píng)選后，2014級(jí)初三（1）班獲得昆山市級(jí)優(yōu)秀班集體稱號(hào)，并且班主任徐婭老師獲評(píng)昆山市優(yōu)秀班主任。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作–獨(dú)家原創(chuàng)10/10精品文檔學(xué)校的德育導(dǎo)師制度根據(jù)實(shí)際情況有所變化，在分工合作的情
8、況下，主要分別落實(shí)在分在不同年級(jí)的三個(gè)德育處正副主任那里。分工如下：分管校長(zhǎng)蔣統(tǒng)籌；初一徐主任負(fù)責(zé)；初二潘副主任負(fù)責(zé)；初三戴副主任負(fù)責(zé)。目前學(xué)校特殊情況的學(xué)生我們基本都能掌握在手里，積極轉(zhuǎn)化。（三）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，樹(shù)立責(zé)任意識(shí)。1、班主任隊(duì)伍建設(shè)有抓手、重實(shí)效。今年我們班主任的配備情況如下：年齡上，大于40周歲的兩人，占30位班主任中的6.7%；班主任工作不滿三年的有10人，占比30%；第一年做班主任的又占其中40%。高級(jí)職稱在班主任占比為零。這些年輕教師的主要特征是工作有激情
