四川省農(nóng)村幼兒教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)總結(jié)

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1、四川省農(nóng)村幼兒教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)總結(jié)興隆中心校劉洪鳴2013、9、242013年秋期，我有幸參加了“四川省農(nóng)村幼兒教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)活動”，帶著期盼，走進了網(wǎng)培的學(xué)習平臺。我始終以樂意學(xué)習的態(tài)度迎接本次培訓(xùn)活動。在培訓(xùn)中，我始終嚴格要求自己，積極參加培訓(xùn)班的每一次活動，認真按要求完成每一項作業(yè)，不能提交的少數(shù)作業(yè)，我也是請助教幫助我提交。堅持閱讀專家講座，做好閱讀筆記，堅持觀看視頻，并把有用的運用于課堂教學(xué)中。比如新的課改理念，新的游戲，新的評價方式，積極和老師交流自己的困惑，積極學(xué)習同行們的寶典，也積極和大家分享我的教學(xué)快樂。雖然一

2、個月的時間占據(jù)了自己不少的時間，但是培訓(xùn)活動給我?guī)淼氖斋@卻是無限的。通過“這次轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)”，我發(fā)現(xiàn)，一個優(yōu)秀的幼兒教師不僅應(yīng)該具有超強的綜合素質(zhì)，淵博的知識，樂觀的心態(tài)，還應(yīng)該具有的特征，那就是“樂教、善教、愛教”。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣，有各級教育專家的專題報告，有優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)展示，有學(xué)員圍繞專題進行的互動討論，更有專家的在線答疑、專家講座給予我們的指導(dǎo)、小組討論、班級討論等。通過理論學(xué)習，對我既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高；既有知識上的積淀，也有教學(xué)技藝的增長。尤其在古詩教學(xué)、閱讀教學(xué)、習作教學(xué)、以及班級

3、管理中，我將收獲前所未有的幫助，不僅轉(zhuǎn)變我陳舊的教學(xué)理念，還把我引領(lǐng)到全新的教學(xué)領(lǐng)域之中，積極投身到新一輪的課改浪潮之中。通過本次學(xué)習，我最想總結(jié)的是覺得小學(xué)語文老師應(yīng)該從以下幾方面做起：一、積極學(xué)習，提高素養(yǎng)。作為一名幼兒語言教師首先要有豐富的文化底蘊，當然這豐富的文化底蘊不是與生俱來的，要從生活和學(xué)習中獲取。教師不僅要閱讀教材，閱讀參考，最重要的是博覽全書。語文教師的語文素養(yǎng)將決定小學(xué)語文教學(xué)成功與否，學(xué)生語文素養(yǎng)的好壞。作為一名教師首先要認識到教師學(xué)科素養(yǎng)的重要性，并不斷地加以錘煉，在課堂中感染學(xué)生、激勵學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)

4、生，讓學(xué)生體會到語言學(xué)科的魅力。尤其是當今新課程改革下語言教學(xué)的要求教師文化的再生產(chǎn)。缺少文化內(nèi)涵的教師，怎么會教好語言？因此，教師始終要樹立終身學(xué)習的理念，我們要努力開拓自己的知識網(wǎng)絡(luò)，不斷的豐富自己的文化知識，不斷地從閱讀中汲取營養(yǎng)，提高自己的科學(xué)文化素質(zhì)，才能展示自己的魅力，得到幼兒的尊重。要想從整體上提高自身修養(yǎng)，讀書是關(guān)鍵?！皶侨祟愡M步的階梯。”要想進步，只有讀書。這次國培的平臺，為我們提供了豐富實用的理論講座，精彩的課堂實例視頻，我們觀看以后給我們眼前一亮的感覺。二、增強能力，實現(xiàn)高效。老師應(yīng)該站在兩個端點

5、，一個端點是深刻地把握文本，另一個端點，就是站在學(xué)生學(xué)習的角度，能夠以老師的閱讀經(jīng)驗和體驗?zāi)軌驇ьI(lǐng)學(xué)生進行閱讀。要提高課堂的實效，只要我們心中有學(xué)生，從學(xué)生出發(fā)，為學(xué)生服務(wù)，就能根據(jù)學(xué)生在課堂中生成的新問題，遇到的新障礙，教學(xué)的進展情況，即時地調(diào)整自己的教學(xué)目標，教學(xué)方法及教學(xué)內(nèi)容，保證我們課堂的高效性。以前，自己以為只要能懂得教材就能教好書，經(jīng)過培訓(xùn)以后，才知道，教師不僅是教書者，還是引領(lǐng)者，不但要教書法，還要關(guān)心每一位學(xué)生，還必須具有超強的綜合能力，只有這樣，才不會給社會淘汰。三、身教言傳、水滴石穿作為一名幼兒語言教師

6、，只有對語言教學(xué)工作產(chǎn)生濃厚的興趣，喜歡語言教學(xué)，才能教好語言。在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習過程中，教師要用自己的文化底蘊去感染熏陶學(xué)生，在進行語言文學(xué)訓(xùn)練的同時，滲透思想教育。冰心曾說過有了愛便有了一切教師要愛每一個學(xué)生，對全體學(xué)生一視同仁。小學(xué)生單純、幼稚、可塑性很大，只要我們精心培育，他們都會有所發(fā)展；只要我們給孩子信心，讓他們感覺到老師的關(guān)心、重視，一切不可能的事都將成為可能，還怕我們的學(xué)生不會進步嗎？教師用一顆愛心感染孩子，孩子用感恩的心回報社會，回報家庭，那將是教師無尚的光榮。這次培訓(xùn)，讓我感受到學(xué)習的路還很長，但我對教育教

7、學(xué)充滿了信心和希望，雖然培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，但終身的學(xué)習還在繼續(xù)。這次培訓(xùn)，就像冬日里一抹濃濃的綠意，帶給我無限希望。在今后的工作中，我將時刻牢記自己的職責，處處以身示范，積極主動承擔各種教學(xué)任務(wù)，與學(xué)校其它教師共同學(xué)習，共同進步。最后，衷心感謝這次省培，衷心感謝各位專家，衷心感謝輔導(dǎo)老師——肖方貴老師，也感謝各位同行朋友，讓我在此受益匪淺！