雙溪中心小學教師績效工資實施方案

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1、雙溪中心小學教師績效工資實施方案雙溪中心小學教師績效工資實施方案一、指導思想　　以義務教育學校教職工績效工資實施為契機，建立科學規(guī)范的收入分配機制，充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用，真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣，激勵廣大教職工愛崗敬業(yè)，扎實工作，開拓進取，積極主動地完成各項工作任務目標，努力推進教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。二、實施對象　　在編在崗的教職工（包括省派資教生）義務教育學校派出的支教教師，績效工資核定到受援學校，,參與受援學校績效工資分配，由受援學校組織考核，考核依據(jù)及要求與受援學校教職工一樣,借調在非義務教育學?；?/p>

2、其他單位的教職工不參與績效工資考核分配?！　∪⒖己朔峙湓瓌t　　1、堅持“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”的原則?？冃ЧべY以工作績效考核結果作為分配的主要依據(jù)。無論什么原因，只要沒有崗位績效考核結果，就不能參與績效工資分配發(fā)放?！　?、堅持“公正、公平、公開”的原則?？冃ЧべY考核分配的全過程公開，切實做到公平、公正。3、堅持“科學合理”原則?？冃Э己斯べY分配方案要力求科學合理，績效工資差距不宜過大。　　四、績效工資發(fā)放形式　　學校教職工績效工資分上半年（1-6月）、下半年（7－12月）兩次考核造冊，由區(qū)教育局人事科審核后報區(qū)財政局，通過個人工資帳

3、戶直接劃撥到教師個人工資卡上。　　五、績效考核內容及量化計分辦法　?。ㄒ唬┛冃Э己隧椖考坝嫹謽藴省　】己斯灿?00分，其中師德20分,考勤10分、工作量20分、教育教學過程20分、教育教學業(yè)績30分。1.師德依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、嚴謹治學、團結協(xié)作、尊重家長、為人師表、廉潔從教、積極參加學校開展的各項活動、積極維護學校聲譽與形象共十項內容,每項2分.2.考勤（10分）。主要考核教職工出勤情況。病假3天扣1分、事假1天扣1分、礦工1天扣3分，本項得分扣完為止，不計負分?；閱始奕a假等按有關規(guī)定執(zhí)行?？己艘罁?jù)為學校（單位）考勤記載?！　?、

4、工作量（20分）。量化出學校所有崗位周工作量。全體教職工周工作量相加，得出學校各個崗位周工作量總和，除以全校教職工總數(shù)，得出學校教職工周人均工作量。教職工周實際工作量除以學校教職工周人均工作量乘以工作量即為教職工工作量得分。計算公式為：　　教職工周人均工作量＝學校各個崗位周工作量總和÷教職工總數(shù)　　教職工工作量得分＝教職工周實際工作量÷教職工周人均工作量×20分學校（單位）要合理搭配教職工的工作量，盡量使教職工周工作量均衡?！　?、教育教學過程（20分）。主要考核教職工在教育教學過程中的工作崗位職責履行情

5、況和安全管理職責履行情況、工作態(tài)度、責任心。專任教師重在考核備、教、批、輔、考、研等常規(guī)教學落實情況和教學研究及教學研究活動參與情況。要引導教師把教學工作落實在平時，積極參與教學研究活動，提高課堂教學效益，實施素質教育。從事非教學工作的人員視其工作態(tài)度按教師的中等或中下等靠。　　4、教育教學業(yè)績（30分）。主要考核教職工的工作任務目標完成情況和工作的實際效果。專任教師兼有其它社會工作的，要根據(jù)兼職情況將本項考核分值按照一定比例分解為教學分與兼職分，分項考核計算本項得分。非專任教師的教育教學實績考核,由學校（單位）依據(jù)崗位任務目標及每次安排的工作

6、任務制定詳細的考核細則，認真嚴格搞好考核并量化為分數(shù)?！　《┛冃ЧべY的分配　　教職工績效工資分配以工作績效考核結果為依據(jù)。每位教職工工作考核得分相加，得到全校教職工工作績效考核得分總和。全?？冃ЧべY總量除以全校教職工工作績效考核得分總和，得到分值，分值乘以教職工工作績效考核得分即為教職工個人應得的績效工資額度。（三）績效工資發(fā)放要求　　1、本學期未承擔任何教育教學工作或其他非教學工作的不享受省績效工資(退養(yǎng)人員照中下等靠）?！　。?）本學期累計曠工達5個工作日、病事假累計超過2個月以上的；　　（2）脫產學習的；　?。?）解除聘用合同的；　?。?/p>

7、4）停發(fā)工資的；　?。?）借調在教育系統(tǒng)之外的?！　?、在師德師風方面，違反《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關規(guī)定，構不上組織處理的，酌情扣除績效考核得分。凡學期內受到通報批評、警告、記過、記大過、降級、撤職、開除處分的，分別扣除績效考核得分的20％、30％、50％、60％、70％、80％、100％。　　雙溪中心小學XX年10月29日