11.-茅以升立志造橋

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1、★精品文檔★11.*茅以升立志造橋　　教學(xué)要求　　1.教育學(xué)生從小就要有遠(yuǎn)大的理想，并要為實(shí)現(xiàn)理想而努力實(shí)踐，勇于探索?！　?.把講讀課上學(xué)到的理解詞語的方法，運(yùn)用到本課的閱讀之中。　　教學(xué)重點(diǎn)　　1.領(lǐng)會(huì)茅以升是怎樣立志造橋的。　　2.培養(yǎng)準(zhǔn)確理解詞語的能力?！　〗虒W(xué)難點(diǎn)　　準(zhǔn)確理解詞語?！　〗虒W(xué)時(shí)間　　1課時(shí)?！　〗虒W(xué)準(zhǔn)備　　（略）　　教學(xué)過程　　一、簡介茅以升（略）　　二、回憶讀懂一篇課文一般步驟　　（一）初讀，讀準(zhǔn)字音，知道大概內(nèi)容。　?。ǘ┳x課后思考題，做到心中有數(shù)?！　。ㄈе鴨栴}讀，逐一解答。2016全新精品資料-全新公文范文-全程

2、指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)3/3★精品文檔★　　三、學(xué)習(xí)新課　?。ㄒ唬┎贾盟伎碱}，讓學(xué)生自學(xué)?！　?.什么事使茅以升下定決心，長大做一個(gè)建橋的人？　　2.茅以升立下造橋的志向以后，是怎樣做的？結(jié)果怎樣？　　四、共同討論　　（一）檢查讀書，訂正讀音，“累”是多音字。　?。ǘ┲该x書，說出自然段的意思?！　。ㄈ├斫庠~語?！　¤尮男臁⑵鄳K、留心、天長日久、披紅掛綠、盼望、積累?！　。ㄋ模┯懻?。　　1.討論第一個(gè)思考題時(shí)追問。　?、倜┮陨牭讲恍业南?，心里怎樣？說明什么？　?、诿┮陨?dú)自來到河邊，看著斷橋發(fā)呆，說明什么？　?、勖┮陨吹綌鄻蚝罅⑾略鞓虻闹鞠?，

3、“一定”說明什么？這和他以后有什么關(guān)系？　　2.討論第二個(gè)問題時(shí)追問?！　、偎貏e留心表現(xiàn)在哪三個(gè)方面？（出門的時(shí)候，回到家里，看書報(bào)的時(shí)候。）　?、跒槭裁磿?huì)有這樣的結(jié)果？　　五、總結(jié)2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)3/3★精品文檔★　?。ㄒ唬├砬逦恼碌乃悸??！　、偾鞍藗€(gè)自然段是寫茅以升怎樣立志造橋的?！　、谧詈笠粋€(gè)自然段是寫茅以升怎樣實(shí)現(xiàn)造橋志向的?！　。ǘ┯懻摚簩W(xué)習(xí)了這篇課文自己受到了什么教育。　　板書設(shè)計(jì)　　?。ú芟銟s）2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)3/3