xx小學(xué)行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)

xx小學(xué)行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)

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1、XX小學(xué)行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)我校認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”思想,以“十六”大文件為指導(dǎo),堅(jiān)持在改革中求發(fā)展,求創(chuàng)新,以貫徹實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)為抓手,全面貫徹黨的教育方針,以減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān),全面提高學(xué)習(xí)質(zhì)量為目標(biāo),認(rèn)真實(shí)施科教興校戰(zhàn)略,在上級(jí)教育部門的關(guān)心下,在全體教師的共同努力下,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,完成了預(yù)期制訂的各項(xiàng)工作。一、加強(qiáng)黨建工作,建設(shè)一個(gè)高效、民主、廉潔的領(lǐng)導(dǎo)班子。領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好不好是衡量精神文明建設(shè)是否取得成效的重要標(biāo)志,因此,加強(qiáng)精神文明建設(shè),首先要從嚴(yán)治黨,搞好黨風(fēng)廉政建設(shè),保持共產(chǎn)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部在群眾中發(fā)揮表

2、率作用,為此,我校在創(chuàng)建活動(dòng)中目標(biāo)明確,就是在創(chuàng)建“好班子”的基礎(chǔ)上創(chuàng)建區(qū)文明單位。1、開展“兩個(gè)條例”的學(xué)習(xí)活動(dòng)。根據(jù)主題活動(dòng)內(nèi)容,針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和黨員思想實(shí)際,我校先后組織黨員學(xué)習(xí)黨員“二個(gè)條例”的學(xué)習(xí)活動(dòng),觀看反腐倡廉錄像,提高黨員干部的思想覺悟,使黨員干部真正起到帶頭模范作用,思想得到解放,進(jìn)一步樹立了執(zhí)政為民的思想。2、民主管理,依法治校。我校把“民主管理,依法治?!碑?dāng)作一項(xiàng)民心工程來抓,通過民主選舉推選出教職工代表,實(shí)行教職工代表大會(huì)制度,負(fù)責(zé)督促教師遵紀(jì)守法,實(shí)行崗位職責(zé)和師德規(guī)范,建立教師德、能、勤、效考查制度

3、,監(jiān)督學(xué)校政務(wù)、財(cái)務(wù)工作,領(lǐng)導(dǎo)做到廉潔從政,使教師參政議政。為了充分發(fā)揮教師工作積極性,增強(qiáng)教師的主人翁意識(shí),讓教師參與到學(xué)校管理中來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從增加辦事透明度入手,實(shí)行政務(wù)和財(cái)務(wù)公開,進(jìn)行民主管理。首先,學(xué)校實(shí)行重大事情領(lǐng)導(dǎo)集體討論決策再交教職工大會(huì)討論通過的制度;其次,鼓勵(lì)黨員、教師獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,集思廣益對(duì)所提建議實(shí)行答復(fù)制度,這一制度得到了教師們的積極響應(yīng),大家紛紛出謀劃策,部分建議已經(jīng)得到落實(shí)并取得了實(shí)效。所有這些都體現(xiàn)了我校領(lǐng)導(dǎo)班子的民主作風(fēng)。二、加強(qiáng)師生思想道德教育,打造師生新形象1、加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,培

4、養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操青少年是祖國(guó)的未來,加強(qiáng)青少年的思想道德教育工作,促進(jìn)青少年健康發(fā)展,是關(guān)系到黨和國(guó)家前途命運(yùn)的大事,是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的關(guān)鍵所在。為此,我校非常重視學(xué)生思想道德教育和人生觀教育,利用每周1節(jié)的思想品德課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。結(jié)合少先隊(duì)主體活動(dòng),組織學(xué)生參加公益活動(dòng),如組織學(xué)生到街上打掃衛(wèi)生,發(fā)動(dòng)學(xué)生為困難群眾捐款等,提高學(xué)生的公眾道德意識(shí)和高尚的道德情操。組織師生向貧困地區(qū)和家庭捐款捐物,捐款數(shù)額達(dá)

5、元。2、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高教師思想道德修養(yǎng)為了貫徹落實(shí)區(qū)教育局關(guān)于開展師德教育活動(dòng)的指示精神,我校成立了由副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、少先隊(duì)總輔導(dǎo)員為副組長(zhǎng)的師德教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了師德教育活動(dòng)方案,首先以教研組為單位組織教師學(xué)習(xí)《公民道德建綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德》。再通過講座、論壇等形式進(jìn)行宣傳教育。然后結(jié)合實(shí)際查問題、找差距。大家暢所欲言,各抒己見,并結(jié)合自身實(shí)際談體會(huì),通過討論,大家都認(rèn)為師德教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,它對(duì)深化學(xué)校素質(zhì)教育,對(duì)提高學(xué)校辦學(xué)品位和教師職業(yè)道德素質(zhì)有著重要的意義。通過學(xué)習(xí),教師們紛紛表示,應(yīng)以積

6、極的態(tài)度參加到師德教育活動(dòng)中,不斷提高自身道德修養(yǎng),更好的為教育工作服務(wù)。3、規(guī)范教師道德,樹立教師形象學(xué)校把師德教育放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首要地位,作為學(xué)校的重點(diǎn)工作抓緊、抓實(shí)、抓好。利用周一政治學(xué)習(xí)、師德報(bào)告會(huì)等組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),大力加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè)。使教師在思想上注重以人為本,在工作態(tài)度上注重服務(wù)學(xué)生,在工作作風(fēng)上注重廉潔從教,在教育行為上注重依法執(zhí)教,塑造教育良好形象。在教師中開展“樹教育新風(fēng),塑教師形象”活動(dòng),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,形成了一支在“實(shí)”字上尋動(dòng)力,在“深”字上挖潛力,在“活”字上求發(fā)展的教師隊(duì)伍。例如

7、:我校蔣艷萍老師放棄自己的休息時(shí)間為學(xué)生補(bǔ)課,家長(zhǎng)一時(shí)不理解,認(rèn)為老師影響他按時(shí)接孩子,竟然到校長(zhǎng)室告狀。蔣老師知道情況后,將心比心,并沒有責(zé)怪家長(zhǎng),而是一如既往的對(duì)待孩子,反過來看到那個(gè)學(xué)生天冷衣單,把自己女兒的衣服帶來給學(xué)生穿上。家長(zhǎng)知道后十分感激蔣老師,把表?yè)P(yáng)信寫到了學(xué)校。XX年,我校被評(píng)為常州市“巾幗文明示范崗”。三、深入開展創(chuàng)建精神文明建設(shè)活動(dòng),提高師生文明意識(shí)創(chuàng)建文明單位活動(dòng)是落實(shí)兩個(gè)文明一起抓的有效途徑,是提高人民素質(zhì)的載體。為此,我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,建立有以校長(zhǎng)為首的創(chuàng)建文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組,制定計(jì)劃、方案,由

8、職工代表大會(huì)討論通過,使之成為全體教職工奮斗的目標(biāo),并組織教師扎扎實(shí)實(shí)地開展各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)。首先,學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)精神文明的文件,《教師職業(yè)道德規(guī)范》,區(qū)教育局“辦人民滿意的教育”,召開專題報(bào)告會(huì)、班隊(duì)會(huì)等形式進(jìn)行宣傳學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)把創(chuàng)建活動(dòng)推向深入,提高師生的文明意識(shí)。新時(shí)期德育工作是學(xué)校工作的靈魂,人的思想

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