小學(xué)生感恩節(jié)活動策劃方案

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1、小學(xué)生感恩節(jié)活動策劃方案一、活動背景： 　　20xx年11月xx日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——感恩節(jié)，正好是我?！鞍俨輬@”實(shí)踐基地果蔬成熟之際，我們結(jié)合“收獲節(jié)”開展了本次感恩活動，在本次活動中，我們將感恩的內(nèi)涵進(jìn)行延伸，不只是感恩父母、感恩老師，更多的是感恩社會、感恩世界、感恩大地。實(shí)踐基地里果蔬的成長凝聚著老師和同學(xué)們勞動的汗水，讓學(xué)生參與這次感恩活動，可以讓他們體會到豐收的喜悅，感悟付出中有回報(bào)，體會勞動的滋味。另外，讓學(xué)生與別人分享自己的勞動果實(shí)，體會那份快樂。 二、活動目的： 　　讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植

2、一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。讓學(xué)生在勞動過程中，體會勞動的快樂，鍛煉學(xué)生的動手能力，感悟到付出才有回報(bào)，體會到分享的快樂。 三、活動時(shí)間與地點(diǎn)： 　　時(shí)間：20xx年11月xx日——20xx年11月xx日 地點(diǎn)：“百草園”實(shí)踐基地 四、活動對象：三——五年級學(xué)生、老師 　　五、活動內(nèi)容：采摘成熟果蔬，體驗(yàn)勞動的快樂，學(xué)會感恩、學(xué)會分享。 六、活動過程: 1、學(xué)生分組活動，采摘果蔬，分工合作

3、。 2、清理實(shí)踐基地。 3、清洗摘的果蔬。 4、與人分享自己的勞動果實(shí)。 七、注意事項(xiàng)： 1.一切以安全第一。 2.在活動中注意不要踩踏其它菜。 3.注意實(shí)踐基地環(huán)境衛(wèi)生。 一、指導(dǎo)思想 　　感恩是一種文明，一種品德，更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。對于今天的廣大學(xué)生來說，更是一種責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。為了讓廣大隊(duì)員心懷一顆感恩的心，積極地面對生活，學(xué)校大隊(duì)部將組織開展“感恩周”主題教育活動。 　　二、活動時(shí)間：xxxx年11月22日---11月28日 　　三、活動口號：感恩社會，感

4、恩學(xué)校，感恩家庭 四、主要內(nèi)容及安排： 1、周一國旗下演話：《我成長我感恩》 　　主題班會：《常懷一顆感恩的心》(每級部上交一份班會設(shè)計(jì)) 2、周二至周五“心靈氧吧”(感恩故事) 　　3、周四(感恩節(jié))：課間操學(xué)生代表宣讀《感恩倡議書》，齊唱歌曲《感恩的心》 4、感恩實(shí)踐活動 　　A、組織四、五年級給父母、老師或是對自己有幫助的人寫一封感恩信。(學(xué)校設(shè)計(jì)格式、每班上交5份) 　　B二年級學(xué)生開展華考

5、zk168“護(hù)雞蛋”活動。以個(gè)人或小組形式保護(hù)一個(gè)生雞蛋一天，使它毫無破損，以此感受媽媽對自己的呵護(hù)與養(yǎng)育之恩。結(jié)束后讓學(xué)生說一說或者寫一寫活動的體會，

6、回家做一件令父母高興的事。(學(xué)校設(shè)計(jì)表格、每班上交10份) 　　C一年級小學(xué)生愛心作業(yè)傳真情(a)送父母一句溫馨的祝福;(b)給父母講一個(gè)開心的故事;(c)記住父母的生日，贈送親手制作的禮物。(d)給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳;(e)我為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。 　　D三年級繪“感恩圖”，將生活中感動的情景通過繪畫的形式表現(xiàn)出來，并配以文字抒發(fā)情感。(A4橫版、每班上交10份) 　　E感恩社會：倡議全體學(xué)生周日走進(jìn)社區(qū)為社區(qū)做一件好事。 　　F后續(xù)組織全校學(xué)生觀看“2017感動中國十大人物”短片，班會上課展開討論，談觀后感。

7、 　　注：各級部作品在11月30日之前保質(zhì)保量的交到德育處。 xxx市xxx小學(xué)