初中中考化學(xué)知識(shí)點(diǎn)習(xí)題初識(shí)酸和堿

初中中考化學(xué)知識(shí)點(diǎn)習(xí)題初識(shí)酸和堿

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初中中考化學(xué)知識(shí)點(diǎn)習(xí)題初識(shí)酸和堿一、選擇題(1-8題每題2分,9-12題每題3分,共28分)1.下列說法錯(cuò)誤的是()A.干冰不是冰B.純堿不是堿C.食鹽不是鹽D.鉛筆不含鉛2.農(nóng)村有句諺語“雷雨發(fā)莊稼”,這是由于在放電條件下,空氣中的氧氣和氮?dú)饣仙闪说难趸?,氮的氧化物再?jīng)過各種復(fù)雜的變化,最后生成了易被農(nóng)作物吸收的硝酸銨。雷雨給莊稼施加了()A.鉀肥B.磷肥C.氮肥D.復(fù)合肥3.自來水生產(chǎn)過程中,通常加入適量的氯氣進(jìn)行消毒、殺菌。氯氣與水反應(yīng)物之一是鹽酸。市場(chǎng)上的不法商販為謀取暴利,用自來水冒充蒸餾水賣給一些單位。為辨別真假,可選用的化學(xué)試劑是()A.酚酞試液B.氫氧化鈉溶液C.硝酸銀溶液D.氯化鋇溶液4.在化合、分解、置換、復(fù)分解四類反應(yīng)中,可能生成水的反應(yīng)有()A.1類B.2類C.3類D.4類

15.用來治療胃酸(含稀鹽酸)過多的藥物中,常含有()A.NaOHB.CuSO4C.Al(OH)3D.NaCl6.下列物質(zhì)中能與澄清石灰水反應(yīng),但反應(yīng)若不加指示劑則無明顯現(xiàn)象的是()A.氯化鐵溶液B.碳酸鈉溶液C.稀鹽酸D.硝酸鈉溶液7.下列關(guān)于鹽酸的用途中,不能用稀硫酸代替的是()A.與鋅反應(yīng)制取氫氣B.除去金屬制品表面的銹斑C.與大理石反應(yīng)制取二氧化碳D.與堿反應(yīng)8.粗鹽中所含的雜質(zhì)主要是氯化鎂。工業(yè)中常把粗鹽晶體粉碎后用飽和食鹽水浸洗,再濾出食鹽。對(duì)此,下列說法中正確的是()A.浸洗前后,被浸洗的食鹽中氯化鎂的含量不變B.浸洗前后,食鹽水的組成不變C.浸洗用飽和食鹽水可以無限次的使用下去D.粗鹽粉碎的顆粒的大小,直接影響浸洗后的食鹽中氯化鎂的含量9.有一種不純的NH4

2Cl樣品,經(jīng)過分析知道其中的氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36%,則可能混入了下列哪種氮肥()A.NH4HCO3B.(NH4)2SO4C.NH4NO3D.CO(NH2)210.僅以純堿、石灰石、水三種物質(zhì)為反應(yīng)原料制取氫氧化鈉,所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)不包括以下反應(yīng)類型中的()A.化合反應(yīng)B.分解反應(yīng)C.置換反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng)11.下列氣體中,既能用濃硫酸干燥,又能用氫氧化鈉固體干燥的是()A.氧氣B.二氧化硫C.氨氣D.二氧化碳12.下列各組物質(zhì)中酸都是過量的,反應(yīng)完全后無沉淀存在的是()A.氫氧化鈣、碳酸鈉、鹽酸B.硝酸銀、硝酸鈉、鹽酸C.硝酸鋇、硝酸鉀、硫酸D.硫酸鉀、氫氧化鋇、硝酸二、填空題(共32分,每空2分)13.向氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)后的溶液中,滴加酚酞試液,溶液呈無色。則反應(yīng)后的溶液中一定含有的溶質(zhì)是___;可能含有的溶質(zhì)是

3_____,要檢驗(yàn)其是否存在,可加入_____,若觀察到___________________,證明該物質(zhì)存在。14.某學(xué)校食堂午餐的食譜如下:大米飯、燉土豆、炒白菜、蘿卜湯。這些食物中主要含有的營養(yǎng)素有:糖類、、油脂、無機(jī)鹽和水??紤]到中學(xué)生身體發(fā)育對(duì)各種營養(yǎng)素的需要,你建議食堂應(yīng)該增加的食物是。15.生石灰起干燥作用時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。取少量生石灰于水中,攪拌后取上層清夜,向其中滴加無色酚酞試液,試液變紅,說明該溶液呈(填“酸性”、“中性”或“堿性”),測(cè)定該溶液酸堿度的最簡單方法是使用。該溶液敞口放置于空氣中會(huì)變質(zhì),發(fā)生反應(yīng)放熱化學(xué)方程式為。16.合金A由四種單質(zhì)組成,已知:①合金A中不含K、Ca、Na;②氣體B可燃;③氣體G為人體新陳代謝的主要產(chǎn)物之一,據(jù)圖回答以下問題:(1)合金A由哪些單質(zhì)組成(用化學(xué)式表示):、、

4、;(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式:;(3)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式:。三、簡答題(共24分,每空2分)17.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并注明反應(yīng)的基本類型。(1)用二氧化碳生產(chǎn)碳酸飲料;。(2)用硫酸銅溶液在鐵板上畫出紅線;。(3)用適量的石灰水除去氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì)碳酸鈉。。18.氫氧化鈉是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中常用的試劑。(1)氫氧化鈉固體曝露在空氣中,容易  ,還能               ,所以必須密封保存。

5(2)實(shí)驗(yàn)室盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞,其原因是在常溫下,氫氧化鈉與玻璃中的二氧化硅緩慢地發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)物使瓶口與瓶塞粘合在一起,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:SiO2+2NaOH=X+H2O,試推斷X的化學(xué)式為。19.小艾同學(xué)在媽媽買回的某食品包裝內(nèi)發(fā)現(xiàn)有一包白色顆粒狀固體A的小紙袋,上面寫著“生石灰干燥劑,請(qǐng)勿食用”。小艾同學(xué)隨手將小紙袋放在窗臺(tái)上,過一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)紙袋內(nèi)的白色顆粒粘在一起成為塊狀固體B。小艾同學(xué)請(qǐng)你和同學(xué)們一起對(duì)塊狀固體B進(jìn)行探究。(1)猜想一:塊狀固體B中除氧化鈣外,還可能有(寫兩種);(2)猜想二:塊狀固體B溶于水可能有現(xiàn)象(填“放熱”或“吸熱”)。(3)取塊狀固體B加入盛有一定量水的試管內(nèi),振蕩、靜置、過濾,得到少量白色固體C。就白色固體C同學(xué)們展開了熱烈討論,一起猜想。小艾同學(xué)認(rèn)為白色固體C可能是氫氧化鈣,小聰同學(xué)認(rèn)為白色固體C可能是碳酸鈣;你認(rèn)為白色固體C還可能是(任寫一種)。

620.從提供的試劑中,選擇一種以除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),僅供選用的試劑:①燒堿溶液②硫酸鈉溶液③鹽酸④水(1)把選擇的試劑的代號(hào)填寫在相應(yīng)的橫線上。CaC03粉末(Na2C03);H2(C02)(2)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:四、實(shí)驗(yàn)與探究題(共16分,每空2分)21.化學(xué)物質(zhì)之間的反應(yīng)奧妙無窮。在一次化學(xué)探究活動(dòng)中,同學(xué)們從不同角度對(duì)稀鹽酸與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)進(jìn)行了探究,請(qǐng)你參與并填寫以下空白。(1)如何用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng)?第一組同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案一:實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論先用pH試紙測(cè)定稀鹽酸的pH,再逐漸滴加氫氧化鈉溶液,并不斷振蕩,同時(shí)測(cè)定混合液的pH。PH逐漸變大,最后PH≥7稀鹽酸與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應(yīng)請(qǐng)你分析上述方案中為什么強(qiáng)調(diào)只有測(cè)得的PH≥7才能證明反應(yīng)發(fā)生了?

7。第二組同學(xué)在做完稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)后,為探究稀鹽酸與氫氧化鈉溶液是否恰好完全反應(yīng),設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案二:實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論取少量上述反應(yīng)后的溶液于試管中,滴硫酸銅溶液。若氫氧化鈉溶液過量若沒有明顯現(xiàn)象稀鹽酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)此時(shí)有同學(xué)提出方案二不能證明稀鹽酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng),其原因是。為此,還需要選擇(填一種試劑),再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)即可。說明書主要成分:碳酸鎂。適應(yīng)癥:用于緩解胃酸過多引起的胃痛。用 法:嚼碎后服用。注意事項(xiàng):胃潰瘍患者慎服。22.人的胃液里含有適量的鹽酸,可以幫助消化,但如果胃酸分泌過多,人會(huì)感到胃痛。小軍拿來了一種抗酸藥(治療胃酸過多的藥物),該藥物說明書的部分內(nèi)容如圖所示。為了驗(yàn)證該藥物的主要成分是碳酸鹽,他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):首先將藥片放入試管中,向其中加入適量的稀鹽酸,然后(寫實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)。

8當(dāng)小軍看到藥物說明書上的服用方法后對(duì)此產(chǎn)生了探究的興趣,請(qǐng)你和他一起完成探究動(dòng)?!咎岢鰡栴}】抗酸藥為什么嚼碎后服用?【作出猜想】他的猜想是?!驹O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)一:將一片完整的藥片放入試管中,向其中加入5mL5%的稀鹽酸;實(shí)驗(yàn)二:將放入試管中,向其中加入5mL5%的稀鹽酸?!粳F(xiàn)象與結(jié)論】實(shí)驗(yàn)二比實(shí)驗(yàn)一反應(yīng)快。證明小軍的猜想正確?!就卣固骄俊?1)患有胃潰瘍(胃黏膜潰爛)的病人胃酸過多時(shí),不宜服用含碳酸鹽的抗酸藥,其原因是。一選擇題1、C2、C3、C4、C5、C6、C7、C8、D9、CD10、C11、A12、A二、填空13.NaCl;HCl(或氯化鈉,氯化氫);石蕊試液(活潑金屬、碳酸鹽等合理即可);液體變紅(有氣泡等,對(duì)應(yīng)合理即可)14.維生素豆腐(或瘦肉、魚類等含蛋白質(zhì)的食物)

915.CaO+H2O=Ca(OH)2;堿性;PH試紙;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O16.(1)Fe、Cu、C、Mg(本小題全對(duì)給2分,對(duì)2個(gè)或3個(gè)給1分)(2)2Al+3FeCl2=3Fe+2AlCl3(2分)(3)CuO+H2SO4=CuSO4+H2O(2分)三、簡答18.(1)吸收水蒸氣(或吸收水分或潮解)吸收二氧化碳(或與二氧化碳反應(yīng)或?qū)懟瘜W(xué)方程式也可)(兩空答案順序不分先后)(2)Na2SiO319.(1)Ca(OH)2CaCO3(2)放熱(3)Ca(OH)2和CaCO3的混合物(開放性試題,其他符合題意的猜想也可)(每小題2分)四、實(shí)驗(yàn)與探究21.⑴①排除因氫氧化鈉溶液的加入,稀釋鹽酸而引起PH變大(或只有PH≥7才能說明鹽酸已經(jīng)反應(yīng)掉了)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象取一定量10%的氫氧化鈉溶液于燒杯,插入溫度計(jì)測(cè)溫度;加入適量10%的鹽酸,用玻璃棒攪拌,再測(cè)溫度。溫度計(jì)是示數(shù)上升(或溫度升高)

10⑵⑶生成藍(lán)色沉淀若鹽酸過量,加入硫酸銅溶液時(shí)也無明顯現(xiàn)象(或鹽酸可能有剩余)紫色石蕊試液(或鋅粒、碳酸鈉、氧化銅、氫氧化銅、pH試紙等)22.將生成的氣體通入到澄清的石灰水中,石灰水變渾濁【作出猜想】嚼碎后服用療效快(或嚼碎后藥物與胃酸的反應(yīng)快;或反應(yīng)物的接觸面積增大,化學(xué)反應(yīng)加快)【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】一片研碎的藥片【拓展探究】(1)對(duì)身體無害(2)碳酸鹽與鹽酸作用生成二氧化碳?xì)怏w,加重胃潰瘍病情

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