職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書(shū)

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1、未來(lái)五年，你在哪里放飛夢(mèng)想揚(yáng)帆起航規(guī)劃自我造就輝煌！、14未來(lái)五年，你在哪里畢業(yè)五年及職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)方案規(guī)劃年限：5年年齡跨度：20歲—24歲起止時(shí)間：2013—2017年?一、前言“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，岳飛的《滿江紅》還時(shí)時(shí)縈繞在耳旁,激勵(lì)著我們,不斷努力,不斷朝自己的目標(biāo)前進(jìn)。還記得有那么一句話:地球要做的事---旋轉(zhuǎn);江河要做的事---奔流;青年要做的事---前進(jìn).有時(shí)候,我們會(huì)遇到挫折,四處碰壁,甚至覺(jué)得自己一直苦苦追求的所謂的理想猶似水花鏡月,我們對(duì)人生的天馬行空的承諾和執(zhí)著,甚至經(jīng)不起現(xiàn)實(shí)風(fēng)雨的輕輕一擊變灰飛煙滅.于是,年輕的我們迷茫,彷徨;我們自怨自艾,玩世不恭;我們感嘆

2、命運(yùn)不公,現(xiàn)實(shí)殘酷;我們甚至學(xué)會(huì)了放縱自己;可當(dāng)再回首,風(fēng)風(fēng)雨雨依然,坎坎坷坷依舊,太陽(yáng)依舊朝升暮落,滾滾江水依然逝者如斯,我們除了在自欺欺人的借口和理由中虛度年華外,一無(wú)所獲,一無(wú)所成。所以我們不能逃避,更不能放棄,相反我們要拿出那種明知山有虎偏向虎山行的勇氣,同時(shí)也要告訴自己,我是最棒的.別人行我也一定行。常言道：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。事如此，人生亦然。作為一名已經(jīng)步入大學(xué)校園的學(xué)生，自己的人生已經(jīng)有了一個(gè)全新的開(kāi)始。目前大學(xué)生找工作，面臨職業(yè)選擇問(wèn)題。選對(duì)了方向，走對(duì)了路，一路順風(fēng)，春風(fēng)得意，步步高升；選錯(cuò)了方向，走錯(cuò)了路，步履維艱，事事不順，事業(yè)難成。記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：垃圾是放錯(cuò)了

3、地方的資源。同樣，我認(rèn)為：不成功的人其實(shí)是站錯(cuò)了自己的位置。作為一名大學(xué)生，我需要做出正確的選擇，就得利用職業(yè)生涯規(guī)劃的方法，特別是在當(dāng)今就業(yè)困難的形勢(shì)下，更需要通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃，選擇好人生的方向，走出人生關(guān)鍵的一步。二、自我探索14未來(lái)五年，你在哪里職業(yè)興趣：●自我評(píng)估的結(jié)果：對(duì)我個(gè)人的職業(yè)興趣，我自己仔細(xì)回想，認(rèn)為我比較喜歡“動(dòng)”一點(diǎn)的工作。因?yàn)槲沂且粋€(gè)比較好動(dòng)、好交際的人，我不適合從事那些研究類、學(xué)術(shù)類的工作，我也對(duì)那類工作不是太感興趣。我比較喜歡的是經(jīng)理人、銷售員之類的職業(yè)?！衤殬I(yè)測(cè)評(píng)的結(jié)果：上邊的內(nèi)容只是我自己對(duì)自己的分析，沒(méi)有經(jīng)過(guò)科學(xué)的分析，主觀性比較強(qiáng)。接著我在網(wǎng)上作了一個(gè)職業(yè)測(cè)

4、評(píng)，得到了下面的霍蘭德六邊形由上邊的六邊形可以看出，我是一個(gè)常規(guī)、企業(yè)和社會(huì)因素較重的人，現(xiàn)實(shí)、研究和藝術(shù)方面較為薄弱。這個(gè)測(cè)評(píng)結(jié)果和我之前的自我分析差別并不大，我自己也感覺(jué)較為可靠。常規(guī)因素代表：有條理，循規(guī)蹈矩，腳踏實(shí)地；企業(yè)因素代表：喜歡競(jìng)爭(zhēng)，追求掌控感；研究因素代表：理性、精確，求知欲、思維力強(qiáng)。我需要從上面的測(cè)評(píng)結(jié)果中了解自己的興趣，作出正確的職業(yè)選擇。●職業(yè)興趣探索小結(jié)：我不但愛(ài)好事務(wù)性活動(dòng)，還對(duì)經(jīng)營(yíng)性活動(dòng)很感興趣。我喜歡整理、安排、規(guī)劃事務(wù)，樂(lè)于將各種任務(wù)、活動(dòng)籌劃、運(yùn)作得秩序井然。我個(gè)性謹(jǐn)慎，做事專注且腳踏實(shí)地，做事專注，認(rèn)真有序且有始有終，通常，我14未來(lái)五年，你在哪里還表現(xiàn)

5、出旺盛的精力，喜歡對(duì)事物或活動(dòng)的整個(gè)發(fā)展過(guò)程進(jìn)行有序控制，希望一切都在自己的運(yùn)籌帷幄之中，享受支配一切的感覺(jué)，雖然重視事物發(fā)展的有序性，但也樂(lè)于開(kāi)拓和變革，有事業(yè)心。我喜歡深入探究事務(wù)的本質(zhì)和基礎(chǔ)的原理。一些自然科學(xué)和理論研究的事情對(duì)于我而言，可能費(fèi)時(shí)費(fèi)力，并且沒(méi)有實(shí)際的意義。因此我盡力避免那些需要追根究底、細(xì)致觀察、深入探究的事情，需要分析事物的本質(zhì)，并要求獨(dú)立完成的工作我也會(huì)覺(jué)得不喜歡。職業(yè)能力：●自我評(píng)估的結(jié)果：對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，我的分析思考能力比較強(qiáng)，而且邏輯性也比較好，不會(huì)出現(xiàn)腦子發(fā)熱的情況。我也感覺(jué)我特別有耐心，不會(huì)為了一點(diǎn)小事而著急上火，什么事我都可以靜下心來(lái)仔細(xì)分析考慮，權(quán)衡利弊

6、后再去施行，這使辦事更為穩(wěn)妥，但也會(huì)使自己優(yōu)柔寡斷，缺乏當(dāng)機(jī)立斷的魄力。再者，我感覺(jué)我的組織交流能力也還可以，但還有很大的進(jìn)步空間，我覺(jué)得給我一個(gè)職業(yè)，我肯定能踏踏實(shí)實(shí)地做好它，我的職業(yè)能力足夠做好我所擁有的工作?！衤殬I(yè)測(cè)評(píng)的結(jié)果：經(jīng)過(guò)職業(yè)測(cè)評(píng)，得出了我最擅長(zhǎng)的5個(gè)技能。1.批判性思考解決問(wèn)題時(shí)，運(yùn)用邏輯分析和推理，鑒別不同解決方案、結(jié)論或方法的優(yōu)劣2.積極傾聽(tīng)注意傾聽(tīng)他人說(shuō)話，充分理解要點(diǎn)，適當(dāng)提問(wèn)，不隨意打斷3.人際協(xié)調(diào)根據(jù)他人的表現(xiàn)，來(lái)調(diào)整自己的行為和表現(xiàn)4.積極學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)新知識(shí)，并能很快運(yùn)用新知識(shí)5.書(shū)面表達(dá)通過(guò)書(shū)面方式，有效傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)同時(shí)，也得出了我不擅長(zhǎng)的3個(gè)技能。1.編程根

7、據(jù)不同目的和要求編寫計(jì)算機(jī)程序2.技術(shù)設(shè)計(jì)為滿足用戶的需要而發(fā)明或改進(jìn)設(shè)備和技術(shù)3.系統(tǒng)評(píng)估參照系統(tǒng)（如某一個(gè)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)）目標(biāo)，確定改善或校正系統(tǒng)性能的方法或指標(biāo)●360度評(píng)估結(jié)果：1.自我評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn)：善于傾聽(tīng)、有耐心、踏實(shí)、積極學(xué)習(xí)。缺點(diǎn)：不善表達(dá)、魄力不強(qiáng)。14未來(lái)五年，你在哪里1.家人評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn)：踏實(shí)勤奮、善于接受新事物。缺點(diǎn)：好動(dòng)、不能安心做事。2.老師評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn)：邏輯力強(qiáng)、踏實(shí)、號(hào)召力強(qiáng)。缺點(diǎn)