如果我是醫(yī)生作文500字精選

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假設(shè)我是醫(yī)生作文500字篇一：小學：假設(shè)我是一名醫(yī)生假設(shè)我是一名醫(yī)生廣東省廣州市中星小學五年(2)班陳小惠醫(yī)生，是一項多么崇高的職業(yè)!假設(shè)我是一名醫(yī)生，我就要竭盡全力肩負起醫(yī)生的崇高職責。與五花八門的病魔做斗爭，與殘酷無情的死神拼搏!我要讓老人們身體健康、延年益壽;讓大人們身體強壯、精力充分;讓小孩們爽朗可愛、茁壯成長。假設(shè)我是一名醫(yī)生，我要完全改變醫(yī)院陳舊的設(shè)備。我要用電腦、激光、微波等先進的技術(shù)來診斷各種疑難雜癥，通過電子顯示，理解吧、每個病人的情況，進展最優(yōu)良的護理。用親切的目光、熱情的關(guān)心和安詳?shù)奈⑿ζ胶筒∪恕＜僭O(shè)我是一名醫(yī)生，我不但要好好照顧病人，而且還要用漂亮的鮮花、碧綠的草地、清亮的湖水來打扮醫(yī)院，為病人提供幽雅的治療環(huán)境，使病人心情溫馨、早日康復。假設(shè)我是一名醫(yī)生，我就要把我的愛心都奉獻給病人，不管病人的職位高低、貧富如何，我都要一視同仁，一樣熱情、一樣認真。假設(shè)我是一名醫(yī)生，那真是太好了!但是，畢竟今天夢想，明天在向我呼喚，我一定要好好學習，從如今做起!篇二：假設(shè)我是一名醫(yī)生假設(shè)我是一名醫(yī)生假設(shè)我是一名醫(yī)生、我要讓世界上的人不再被疾病困擾;健康生活每一天我要讓小朋友不再害怕輸液、把針管療法改成不疼的軟管療法、軟管療法能讓藥物自然從表皮浸透進去,如此就只有一點點疼哦并讓小朋友坐上新式治療椅、那上面有一臺高超晰的電腦里面安裝有電子圖書館：游戲天地和動畫樂園：小朋友能夠拜讀各種名篇。能夠玩超爽的游戲,還能夠看有趣的動畫片;那樣能夠分散他們的留意力,并使大腦處于興奮狀態(tài),讓他們不再焦慮、使治療效果更好我還要讓苦口良藥利于病’改成甘口良藥利于病/’特別多材料顯示不愿意吃苦藥的病人占65%’而愿意吃的僅有35%。世界上有許許多多的人對香甜的食品感興趣’特別是未成年人尤其喜愛、如今世界上只有糖衣片和糖漿：糖衣片糖衣太薄“糖漿灑在臉上又會過敏;同時往常不愿意吃藥的小孩被大人硬逼吃下去后。身體就會映射出傷心荷爾蒙分子?抑制藥物的吸收、導致藥效降低或出現(xiàn)過敏，反胃等病癥/使病不僅沒有好轉(zhuǎn)，反而可能加重：因此/我一定要研制出一種小孩吃如蜜糖?大人吃如巧克力的藥物?讓人們生病了能愉快地吃藥并盡快痊愈：我作為一名醫(yī)生一定要堅持微笑效勞并努力讓交不起醫(yī)藥費的家庭免費治療而且倡導我們所有的醫(yī)務(wù)人員都不收小費”竭盡全力為病人消除病痛”讓全世界每個人都暢享健康生活的樂趣‘篇三：假設(shè)我是一名醫(yī)生假設(shè)我是一名醫(yī)生假設(shè)我是一名醫(yī)生’我要讓世界上的人不再被疾病困擾/健康生活每一天/我要讓小朋友不再害怕輸液”把針管療法改成不疼的軟管療法軟管療法能讓藥物自然從表皮浸透進去/如此就只有一點點疼哦“并讓小朋友坐上新式治療椅：那上面有一臺高超晰的電腦里面安裝有電子圖書館?游戲天地和動畫樂園?小朋友能夠拜讀各種名篇“能夠玩超爽的游戲“還能夠看有趣的動畫片：那樣能夠分散他們的留意力‘并使大腦處于興奮狀態(tài);讓他們不再焦慮、使治療效果更好‘我還要讓、苦口良藥利于病。改成”甘口良藥利于病”;特別多材料顯示不愿意吃苦藥的病人占65%而愿意吃的僅有35%’

1世界上有許許多多的人對香甜的食品感興趣、特別是未成年人尤其喜愛”如今世界上只有糖衣片和糖漿‘糖衣片糖衣太薄糖漿灑在臉上又會過敏’同時往常不愿意吃藥的小孩被大人硬逼吃下去后，身體就會映射出傷心荷爾蒙分子：抑制藥物的吸收、導致藥效降低或出現(xiàn)過敏;反胃等病癥“使病不僅沒有好轉(zhuǎn)。反而可能加重?因此我一定要研制出一種小孩吃如蜜糖。大人吃如巧克力的藥物。讓人們生病了能愉快地吃藥并盡快痊愈。我作為一名醫(yī)生一定要堅持微笑效勞。并努力讓交不起醫(yī)藥費的家庭免費治療，而且倡導我們所有的醫(yī)務(wù)人員都不收小費“竭盡全力為病人消除病痛;讓全世界每個人都暢享健康生活的樂趣，