小學教師師德演講稿.doc

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辦好人民滿意教育演講稿尊敬的領導、老師：大家好！教師應該理解教育的科學發(fā)展觀其核心是以人為本，以人為本是教師全心全意為教育服務根本宗旨的集中體現(xiàn)，要推動學校教育教學又快又好的發(fā)展，必須始終堅持“以人為本”這個主題，堅持以教師為本、以學生為本、以學生家長為本，堅持發(fā)展為了人民，發(fā)展依靠人民，發(fā)展成果由人民共享，不斷實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大教職工的根本利益。一方面要依靠廣大師生，充分調動廣大師生的積極性和創(chuàng)造性，推動學校教育教學工作健康有序發(fā)展，另一方面要服務于廣大師生，讓學校教育教學科研事業(yè)發(fā)展成果造福師生，服務群眾。這是我們突出踐行科學發(fā)展觀的出發(fā)點和落腳點。其次教師還應該認識到：“發(fā)展”是突出踐行科學發(fā)展觀的首要任務，就學校而言，也要致力于“發(fā)展第一要務”不動搖，堅持以教育教學為中心，促進全校教育教學綜合實力的提高，同時實現(xiàn)學校各項工作科學、和諧、可持續(xù)發(fā)展?！稗k人民滿意教育”這已經(jīng)是大到國家教育部門，小到縣教育局和各學校校長們每次會議都少不了的議題了，每位普通教師也都非常的熟悉這句話了，但是，真正做起來卻不是那么簡單。要辦人民滿意教育，首先得辦人民滿意學校，要讓人民對學校滿意，又必須先讓教師做到讓人民滿意，這好比一個緊扣在一起的鏈條，任何一個環(huán)節(jié)都關系著整體，而最基礎的環(huán)節(jié)，還是要做人民滿意的教師。說到這，我先給大家講一個小故事：一所鄉(xiāng)村小學想邀請一位省特級教師來校上一節(jié)公開課。學校里的老師都沒見識過特級教師。有的對特級教師不以為然，有的認為特級教師是憑關系混的，是靠年齡熬的……特級教師來了，誰也沒料到竟是一個十分年輕美麗的女性。特級教師說，上課時她將隨便走進一間教室。誰也沒有想到她進了一個全校聞名的后進班。上課鈴響后，所有的聽課老師都走進了教室。這間教室的講臺上散落著亂七八糟的粉筆，桌面上鋪著一層白乎乎的粉筆灰。特級教師用目光環(huán)視一周后，迅速收拾好桌上散亂的粉筆，然后走下講臺，轉過身去，面對著黑板，輕輕地吹去了桌上的粉筆灰。片刻的鴉雀無聲之后，教室里響起了一片掌聲。所有的教師、學生用掌聲給她的開場白打了最高分。講課的過程中，她出了幾道題讓學生做，之后，她又講解了這幾道題的做法。講完之后，她說了一句：“請做對的同學揚一揚眉毛，暫時沒做對的同學笑一笑。”聽完這個故事，我們應該都知道了什么樣的教師是特級教師，是人民滿意的教師。所以，我覺得要做一個人民滿意的教師要做到以下幾點：一、做人民滿意的教師，要有博大的愛心。正如人民教育家陶行知先生說的：“捧著一顆心來，不帶半根草去?！苯處煂W生的愛是無私的，不帶半點功利的；師之愛不同于父母的親情之愛，這種愛要著眼于對全體學生的培養(yǎng)，著眼于學生德、智、體、美等多方面全面發(fā)展。是教師對國家、社會、人民負責的強烈的使命感和責任感的反映。尊重學生人格，平等地看待每一位學生，關愛每一位學生，嚴格要求每一位學生。要關注學生的全面發(fā)展，和諧發(fā)展。要充分發(fā)揮學生主體性、獨立性、創(chuàng)造性，鼓勵學生積極主動的學習和參與社會實踐活動，使學生的潛力得到充分發(fā)展。為學生的成功做出不懈的努力，要使學生在獲得科學文化的同時，獲得精神的成長，形成健全的人格。教師也應必須樹立正確的教育觀、質量觀、學生觀，要學會寬容，要堅持表揚為主，懲罰為輔的原則，要堅決擯棄用體罰的方式教育學生。二、做人民滿意的教師，要有強烈的進取精神。當今時代知識經(jīng)濟已見端倪，現(xiàn)代社會是一個終身學習的社會，教育教學同樣處于與時俱進的狀態(tài)，所以，要能適應時代的要求，更好地完成教育教學任務，一定要樹立終身學習觀念，提高可持續(xù)發(fā)展的潛力。 三、做人民滿意的教師，要有無私奉獻的品德。陶行知先生說：“要人敬的，必先自敬，重師首先師自重?！苯處熓窍冗M科學文化傳播的使者，所以，我們首先必須是一個“文化人”，不斷學習汲取營養(yǎng)，無私的奉獻給學生，能以一種積極向上的時代精神去感召下一代。四、做人民滿意的教師，要有健康的人格。教育無小事，教師的一言一行都是學生關注的方面，往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細節(jié)實現(xiàn)的，因為學生眼中的教師都是具體的，而教師又是學生心目中的“權威式人物”。所以，我們必須注重從小節(jié)抓起，重視人格的修煉。我要以先進的人生觀、價值觀、世界觀影響學生。作為學生的榜樣，引路人，要做到為人師表，時刻銘記-——從我做起，從小事做起，從今天做起！我要以自身良好的師德形象帶動更多的具有高素質人的誕生，培養(yǎng)學生現(xiàn)代人具有的素養(yǎng)。一個學生就是一本豐富的書，一個多彩的世界。學生是活潑潑的生命體，每個人都是獨一無二的，要培養(yǎng)他們成長、成人、成才，首先要尊重他們，從思想上、感情上尊重他們的人格，尊重他們的個性?；蛟S在將來，他們會是第二個瓦特，第二個牛頓，第二個愛迪生……我的演講完了，謝謝大家！