五年級語文下冊教案-15 自相矛盾21-部編版

《五年級語文下冊教案-15 自相矛盾21-部編版》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

學(xué)科語文年級/冊五年級（下）教材版本人教部編版課題名稱第六單元15《自相矛盾》教學(xué)目標(biāo)借助文中注釋，理解文言文中每句話的意思，體會文中蘊含的人生哲理重難點分析重點分析讀中感悟文言文，理解句意，了解課文主要意思，從中明白道理或某種情感，這對學(xué)生有一定的難度。難點分析文言文雖短，但有些字體較難寫，難記，導(dǎo)致學(xué)生對整篇課文、句子理解起來有一定的難度。教學(xué)方法1.通過初讀，劃分停頓體會文言文大意。2.借助文中注釋與工具書，解讀明其意。3.精讀悟其情，明白作者表達(dá)的情感與道理。教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)過程導(dǎo)入1.課件出示一些成語，讓同學(xué)們觀察一下有什么特點？（寓言故事：小故事，大道理）2.簡介韓非。3.讀課題，利用圖片講解“矛”與“盾”。知識講解（難點突破）一、課件出示學(xué)習(xí)古文三步法。1.（1）初讀正其音（2）解讀明其意（3）精讀悟其情2.同學(xué)們一邊聽課文錄音，一邊勾畫不認(rèn)識的字詞。3.指名朗讀課文，糾正字音。

14.重點學(xué)習(xí)生字新詞重點講解：矛（máo）盾（dùn）譽（yù）鬻（yù）5.再讀課文，讀出節(jié)奏。6.師范讀，生邊聽邊畫出朗讀節(jié)奏。楚人/有鬻（yù）盾與矛者，譽(yù)之/曰(yuē)：“吾(wú)盾之堅，物/莫能陷也。”又譽其矛/曰：“吾矛之利，于物/無不陷也?！被蛟唬骸耙宰?之矛，陷子/之盾，何如？”其人/弗(fú)能應(yīng)也。夫/(fú)不可陷之盾/與無不陷之矛，不可/同世而立。二．解讀課文，明白意思。課件出示句子，理解句意。三．精讀，悟其情用原話作答：1.楚國人在做什么？2.他是怎么說的？3.后來誰又說了什么？四．再讀課文，小組討論《自相矛盾》這個故事告訴我們一個什么道理？

2課堂練習(xí)（難點鞏固）一、用自己的話說說下面句子的意思。1.又譽其矛曰:“吾矛之利，于物無不陷也?！彼挚渥约旱拿f：“我的矛非常鋒利，什么都能戳破?！?.夫不可陷之盾與無不陷之矛，不可同世而立。什么矛都無法穿破的盾與什么盾都能穿破的矛，是不能同時出現(xiàn)在一起。小結(jié)這篇課文是一則文言文寓言故事，課文主要講了一個賣矛與盾的人，夸贊自己的矛與盾，他說的話前后互相抵觸，不能自圓其說，這個故事告訴我們說話要前后一致，實事求是，不能夸夸其談，自相矛盾。