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1、★精品文檔★人教版初中英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)案例分析2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)10/10★精品文檔★人教版初中英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)案例分析2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)10/10★精品文檔★人教版初中英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)案例分析2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)10/10★精品文檔★初中英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)與案例分析作者：陳欣(初中英語(yǔ)廣西初中英語(yǔ)一班)評(píng)論數(shù)/瀏覽數(shù)：8/21298發(fā)表日期：2011-11-1418:57:49教學(xué)設(shè)計(jì)是運(yùn)用系統(tǒng)方法,發(fā)現(xiàn)教育問(wèn)題,結(jié)合學(xué)習(xí)理論和教學(xué)理論,解決問(wèn)題(提出計(jì)劃,試行計(jì)劃),作出評(píng)價(jià),并不斷的進(jìn)
2、行完善的過(guò)程.2.教學(xué)設(shè)計(jì)的核心是什么教學(xué)設(shè)計(jì)的核心是：學(xué)生的發(fā)展3.教學(xué)過(guò)程的要素是什么？教學(xué)過(guò)程的要素包括：學(xué)生、教師、教材、教學(xué)媒體與方法也有人把它劃分為人；教學(xué)材料；時(shí)空；環(huán)境4.教學(xué)設(shè)計(jì)的組成部分是什么？英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)組成包括：教學(xué)分析、教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)三部分Howmucharethesepants？Period1初中英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)Unit7第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)本節(jié)課教授的詞匯主要是服飾類的，課型屬于聽(tīng)說(shuō)課所以在課前先營(yíng)造一種輕松的學(xué)習(xí)氛圍，教唱一首英語(yǔ)歌曲，讓學(xué)生盡快地融入進(jìn)課堂，期間還有pairwork，groupwork，把學(xué)生分成兩兩小組或四人小組，互相對(duì)話這樣的活動(dòng)要進(jìn)
3、行兩次，可以提供給學(xué)生充分的時(shí)間進(jìn)行交本節(jié)課是第七單元的第一課時(shí)，學(xué)生在前一單元初步學(xué)習(xí)完有關(guān)食物的英語(yǔ)知識(shí)之后，進(jìn)一步地在本單元學(xué)習(xí)有關(guān)服飾的知識(shí)而本課時(shí)是第一課時(shí)，所授的知識(shí)點(diǎn)應(yīng)該淺顯易懂，不應(yīng)該太難本課時(shí)圍繞著幾個(gè)關(guān)于服飾的詞匯和兩個(gè)詢問(wèn)價(jià)錢的句型展開(kāi)詞匯首當(dāng)其沖，在學(xué)習(xí)詞匯之后，句型的教授也應(yīng)該把握重點(diǎn)，本課時(shí)的主要句型是Howmuchis…?It’s…dollars.Howmuchare…?Theyare…dollars.詞匯的重點(diǎn)是要區(qū)分單復(fù)數(shù),還有dollar的用法教學(xué)知識(shí)點(diǎn)(1)Newwords：T-shirt，sweater，bag，hat，skirt，socks，sho
4、rts，pants，shoes，(2)Questionsandanswers：Howmuchis/are…？It’s/Theyare…2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)10/10★精品文檔★dollars.能力訓(xùn)練要求(1)通過(guò)師生對(duì)話,生生對(duì)話等一系列活動(dòng),提高學(xué)生實(shí)際運(yùn)用英語(yǔ)的能力(2)體會(huì)合作學(xué)習(xí)所帶來(lái)的快樂(lè)情感與價(jià)值觀要求通過(guò)學(xué)生互相幫助，互相學(xué)習(xí)，體驗(yàn)集體榮譽(yù)感和成就感，發(fā)展合作精神(1)學(xué)會(huì)重點(diǎn)詞匯的發(fā)音，單復(fù)數(shù)形式的掌握(2)學(xué)會(huì)詢問(wèn)價(jià)錢的英語(yǔ)句型及其回答難點(diǎn)：(1)表示大小，顏色的形容詞同時(shí)出現(xiàn)在名詞前時(shí)，該如何擺放(2)聽(tīng)力2a前，如何充分鋪墊，以
5、便于學(xué)生跟上錄音速度(1)師生對(duì)話，生生對(duì)話(2)充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段本課內(nèi)容貼近學(xué)生生活，初一的學(xué)生對(duì)有關(guān)服裝的知識(shí)有些了解，所以接受起來(lái)應(yīng)該不難但是詞匯的發(fā)音以及概念，卻需要老師的及時(shí)指導(dǎo)而且這個(gè)年齡段的學(xué)生好動(dòng)，注意力容易分散，記憶的持續(xù)時(shí)間不長(zhǎng)，需要老師設(shè)計(jì)令人感興趣的活動(dòng)，幫助他們提高記憶單詞的效率(1)復(fù)習(xí)數(shù)字1-9，名詞單，復(fù)數(shù)的有關(guān)知識(shí)(2)為了活躍氣氛，先播放接下來(lái)要教唱的英語(yǔ)歌曲，此時(shí)學(xué)生只是聽(tīng)，不唱一、課前熱身：教唱英語(yǔ)歌曲colorsong設(shè)計(jì)意圖：為了給學(xué)生營(yíng)造一種輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍，盡快融入到所教知識(shí)中去，也可以為接下來(lái)的顏色的教學(xué)作鋪墊二、導(dǎo)入新課：(1)
6、媒體圖片，教授學(xué)生新單詞T-shirt，sweater，bag，hat，skirt，socks，shorts，pants，shoes，然后完成書本P41的活動(dòng)1a.設(shè)計(jì)意圖：這一步是為了讓學(xué)生為接下來(lái)的口語(yǔ)活動(dòng)打下基礎(chǔ)，有話可說(shuō)(2)生走進(jìn)一家虛擬的服裝店，讓學(xué)生根據(jù)所學(xué)單詞，進(jìn)行結(jié)對(duì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)提問(wèn)：Howmuchis/are…?以及回答:It’s/They’re…dollars.設(shè)計(jì)意圖：目的是給學(xué)生創(chuàng)設(shè)半真實(shí)的情景，在這樣的情景下呈現(xiàn)新的句型能讓學(xué)生更容易理解和接受在結(jié)對(duì)活動(dòng)之前，先讓個(gè)別學(xué)生操練重點(diǎn)句型以作示范，以使全班同學(xué)都能理解并準(zhǔn)確地操練新的語(yǔ)言點(diǎn)(3)卡片教授顏色：red，g
7、reen，yellow，orange，white，black，blue…2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)10/10★精品文檔★教授學(xué)生形容詞:long,short,big,small.設(shè)計(jì)意圖：為了教會(huì)學(xué)生用一個(gè)或多個(gè)形容詞來(lái)描述物品，使其語(yǔ)言更加豐富(4)42任務(wù)2a，設(shè)計(jì)意圖：目的是使整節(jié)課自始自終圍繞著課本，不致于脫離課本(5)生英美國(guó)家貨幣單位dollar及其復(fù)數(shù)形式，還有怎么填寫標(biāo)價(jià)簽
