教師家訪十要十忌

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教師家訪十要十忌一、家訪工作十要一要有準(zhǔn)備：家訪前要做充分的思想準(zhǔn)備，談什么，怎么談。不同層次的家長(zhǎng)，會(huì)有不同的心態(tài)。二要多尊重：必須尊重學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人。特別是對(duì)那些犯了錯(cuò)誤的學(xué)生要從愛心出發(fā)，幫助家長(zhǎng)分析孩子犯錯(cuò)的原因。三要多鼓勵(lì)：對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，要挖掘他們?cè)趯W(xué)校中的點(diǎn)滴進(jìn)步，向家長(zhǎng)反饋，使家長(zhǎng)和學(xué)生都增強(qiáng)信心。四要多商討：教師和家長(zhǎng)在教育學(xué)生問題上出現(xiàn)問題后，應(yīng)該用與家長(zhǎng)商討的方式解決。五要抓時(shí)機(jī)：隨訪要善抓時(shí)機(jī)，避免被動(dòng)。六要有重點(diǎn)：認(rèn)真分析本班情況，確定重點(diǎn)家訪對(duì)象。重點(diǎn)不宜過多。七要多觀察：家訪中要留心觀察學(xué)生家庭人口狀況，、居住與學(xué)習(xí)條件等等。八要有回避：家訪時(shí)，有些事情的苗頭或細(xì)節(jié)不便老師、家長(zhǎng)、學(xué)生三方面在一起談的，可考慮學(xué)生不在場(chǎng)時(shí)談。九要抓反饋：家訪以后要分別向家長(zhǎng)或?qū)W生了解對(duì)家訪的反應(yīng)。十要?？偨Y(jié)：寫一些家訪小記，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)。二、家訪工作十忌一忌當(dāng)面“告狀”：不能把家訪當(dāng)作“告狀”的機(jī)會(huì)，特別不能當(dāng)著家長(zhǎng)的面數(shù)落學(xué)生?？蓡l(fā)他談?wù)勈虑榈慕?jīng)過，告訴他犯了錯(cuò)，改正了就是好孩子。

1二忌指責(zé)家長(zhǎng)：不要站在家長(zhǎng)的對(duì)立面去指責(zé)，要讓家長(zhǎng)體會(huì)到老師和家長(zhǎng)的目標(biāo)是完全一致的。三忌急于求成：不要以為一次家訪就可萬事大吉。學(xué)生的表現(xiàn)有些反復(fù)是正?，F(xiàn)象，要學(xué)會(huì)抓反復(fù)和反復(fù)抓。四忌語調(diào)生硬：家訪中有時(shí)會(huì)遇到極個(gè)別素質(zhì)較低的家長(zhǎng)。他們嬌慣子女，放任自流，甚至對(duì)老師蠻不講理。教師不可針鋒相對(duì)與之發(fā)生口角。要言簡(jiǎn)意賅，適時(shí)告辭。五忌以偏概全：不要一好百好，一差百差。特別是對(duì)有缺點(diǎn)的學(xué)生，應(yīng)從表揚(yáng)其優(yōu)點(diǎn)入手，打開家訪局面，使家長(zhǎng)體會(huì)到：嚴(yán)是愛，松是害。六忌背后議論：家長(zhǎng)在論其他老師時(shí)，不要隨聲附和，甚至說些不該讓家長(zhǎng)了解的情況。七忌漫無邊際：如果談起話來海闊天空、華而不實(shí)，就會(huì)使家長(zhǎng)不知來訪的目的。要言之有物，長(zhǎng)話短說。八忌過問隱私：對(duì)家長(zhǎng)不愿提及的隱私，不要過問，這是禮貌。九忌強(qiáng)行訪談：家長(zhǎng)因公務(wù)在身或其它原因不便在家中接待教師時(shí)，應(yīng)予理解?？刹捎闷渌绞铰?lián)系。十忌接受禮物：有的家長(zhǎng)出于感激之情，送些禮物給老師，對(duì)此要婉言謝絕，且原則上不要在學(xué)生家中用餐。