人教版六年級(jí)下冊(cè)第一次月考語(yǔ)文試卷（一）.doc

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人教版六年級(jí)下冊(cè)第一次月考語(yǔ)文試卷姓名:_____________年級(jí):____________學(xué)號(hào):______________題型選擇題填空題解答題判斷題計(jì)算題附加題總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題（共8題，共40分）1、下列文學(xué)常識(shí)搭配不正確的一項(xiàng)是（）A.中國(guó)作家——老舍——《北京的春節(jié)》B.中國(guó)臺(tái)灣作家——林清玄——《桃花心木》C.春秋末期——孔子——《論語(yǔ)》D.《學(xué)弈》——孟子——《列子·湯問(wèn)》【考點(diǎn)】【答案】D【解析】略2、橫線上應(yīng)填的句子是（?。┞÷〉拇豪诐L動(dòng)在整個(gè)天空里，悠閑的白云躲在高山的懷抱里，_______，前仆后繼地從天空投下身去。接著，幅員遼闊的大地下了一場(chǎng)及時(shí)雨。A.春雷召喚著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小雨點(diǎn)兒B.千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小雨點(diǎn)兒迎著春雷的召喚C.春雷被千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小雨點(diǎn)兒召喚著D.千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小雨點(diǎn)把春雷召喚著我不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了。在【考點(diǎn)】【答案】B【解析】略3、填入下面句子中的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)正確的一項(xiàng)是（）樹(shù)木()自己學(xué)會(huì)在土地里尋找水源，（）能長(zhǎng)成百年的大樹(shù)。A.即使······也·········B.雖然······但是·····C.只有······才·········D.不僅········還·······【考點(diǎn)】【答案】C【解析】略4、下列詞語(yǔ)解釋不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.莫名其妙：沒(méi)有人能說(shuō)出其中的奧妙。B.獨(dú)立自主：自食其力、自力更生的意思。C.語(yǔ)重心長(zhǎng)：說(shuō)話很重，很多。試卷第11頁(yè)共11頁(yè) D.養(yǎng)尊處優(yōu)：生活在優(yōu)裕的環(huán)境中。【考點(diǎn)】【答案】C【解析】略5、下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是()A.為是其智弗若與？曰：非然也。然：雖然B.兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎?”為：說(shuō)、講C.一人雖聽(tīng)之之：弈秋的教導(dǎo)D.孔子不能決也。決：判斷【考點(diǎn)】【答案】A【解析】略6、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）A.手指的全體，同人群的全體一樣，五根手指如果能團(tuán)結(jié)一致，成為一個(gè)拳頭，那就根根有用，根根有力量，不再有什么強(qiáng)弱，美丑之分了。B.手指的全體，人群的全體一樣，五根手指如果能團(tuán)結(jié)一致，成為一個(gè)拳頭，那就根根有用，根根有力量。不再有什么強(qiáng)弱、美丑之分了。C.手指的全體，同人群的全體一樣，五根手指如果能團(tuán)結(jié)一致，成為一個(gè)拳頭，那就根根有用，根根有力量，不再有什么強(qiáng)弱、美丑之分了。D.手指的全體，同人群的全體一樣，五根手指如果能團(tuán)結(jié)一致，成為一個(gè)拳頭，那就根根有用、根根有力量，不再有什么強(qiáng)弱、美丑之分了?！究键c(diǎn)】【答案】C【解析】略7、下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一組是（）A.附和（hè）穢物（huì）噴出（pēn）剎那間（chà）B.正月（zhèng）引吭（háng）曲線（qǚ）薄霧（báo）C.藏戲(zànɡ)吞噬(shì)綻放(dìnɡ)招徠(1ái)D.盛開(kāi)(shènɡ)單調(diào)（diào)響徹(chè)活佛(fó)【考點(diǎn)】【答案】D【解析】略8、下列詞語(yǔ)書寫完全正確的一組是（）A.能歌善舞一無(wú)所有贊嘆不已哄堂大笑B.峰擁而至開(kāi)山鼻祖秩序井然隨心所峪C.毫無(wú)義意和慕相處安然無(wú)恙崇山峻嶺D.坐無(wú)虛席養(yǎng)尊處優(yōu)語(yǔ)重心長(zhǎng)不知所措【考點(diǎn)】【答案】A【解析】略二、填空題（共8題，共40分）9、根據(jù)課文內(nèi)容和自己的積累填空。試卷第11頁(yè)共11頁(yè) （1）操千曲而后曉聲，________。（2）________，再而衰，________。（3）成語(yǔ)“________”比喻一味模仿別人，不僅學(xué)不到本事，反而把原來(lái)的本事也丟掉了。（4）中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日很多，王安石的“爆竹聲中一歲除，________”讓人想起溫馨而幸福的春節(jié)；杜牧的“________，路上行人欲斷魂”讓人憶起清明節(jié)；香噴噴的粽子不禁讓人想起屈原以及他的名句“________，吾將上下而求索”；皮日休的詩(shī)句“玉顆珊珊下月輪，________”讓人想起中秋佳節(jié)；重陽(yáng)節(jié)登高又吟出了王維的“遙知兄弟登高處，________”。（5）《桃花心木》的作者是臺(tái)灣作家________，文章借_____l（2）“臘七臘八，凍死寒鴉”，這是一年里最冷的時(shí)候。________（3）太陽(yáng)他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了。________（4）我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?________（5）燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。________【考點(diǎn)】【答案】設(shè)問(wèn)引用擬人反問(wèn)、比喻排比【解析】略11、解釋下列畫線詞的意思。（1）通國(guó)之善弈者也。________（2）一人雖聽(tīng)之。________（3）思援弓繳而射之。________（4）雖與之俱學(xué)，弗若之矣。________________（5）為是其智弗若與?________【考點(diǎn)】【答案】的弈秋的教導(dǎo)天鵝他，指前一個(gè)人；他，指前一個(gè)人他的，指后一個(gè)人【解析】略12、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，然后填空。___然不同語(yǔ)重心___美不____收___擁而至張燈結(jié)______歌___舞安然無(wú)_______然起敬（1）廟會(huì)上到處________，與平時(shí)的集市________。（2）在古爾邦節(jié)上，維吾爾人________，動(dòng)人的歌聲與美妙的舞蹈________。（3）“________”一詞可解釋為“恭敬的產(chǎn)生敬仰或欽佩的感情”；“________”一詞可解釋為“事物未遭損害”?！究键c(diǎn)】【答案】截長(zhǎng)勝蜂彩載載恙肅（1）張燈結(jié)彩；截然不同（2）載歌載舞；美不勝收（3）肅然起敬；安然無(wú)恙【解析】略13、看拼音，寫詞語(yǔ)。nuóyíduànliànzhēngróngchāyāngfěicuì____試卷第11頁(yè)共11頁(yè) ________________lìziáozhōuguàngjiēbóbóshēngjī_____________________【考點(diǎn)】【答案】挪移；鍛煉；蒸融；插秧；翡翠；栗子；熬粥；逛街；勃勃生機(jī)【解析】略14、課文回顧1.《兩小兒辯日》這個(gè)故事體現(xiàn)了兩個(gè)孩子______________、______________和孔子________________________的態(tài)度。2.《北京的春節(jié)》這篇課文詳細(xì)寫了春節(jié)的三次高潮___________，_____________，______________。3.《十六年前的回憶》這篇課文是按被捕前、_________、_________、_________的順序來(lái)敘述的.【考點(diǎn)】【答案】1.善于觀察說(shuō)話有理有據(jù)實(shí)事求是2.除夕、正月初一、正月十五3.被捕時(shí)法庭上被害后【解析】略15、補(bǔ)充句子。（1）______________必培其根，_______________必養(yǎng)其心。（2）操千曲而后____________________，觀千劍而后___________________。（3）____________________曈曈日，總把新桃______________________?！究键c(diǎn)】【答案】（1）種樹(shù)者種德者（2）曉聲識(shí)器（3）千門萬(wàn)戶換舊符【解析】略16、將成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（_______）（_______）虛席鋪（_______）蓋（_______）語(yǔ)重（_______）（_______）蜂擁（_______）（_______）（_______）兵（_______）政邯鄲（_______）（_______）（1）像畫“”成語(yǔ)一樣含有一組反義詞的成語(yǔ)有：_____________、_____________。（2）像畫“”成語(yǔ)一樣含有一組近義詞的成語(yǔ)有：_____________、_____________?！究键c(diǎn)】【答案】座無(wú)天地心長(zhǎng)而至精簡(jiǎn)學(xué)步示例：（1）舍本逐末七上八下（2）成群結(jié)隊(duì)試卷第11頁(yè)共11頁(yè) 狂風(fēng)暴雨【解析】略三、語(yǔ)言表達(dá)（共2題，共10分）17、按要求寫句子。（1）為是其智弗若與?日：非然也。（用自己的話說(shuō)說(shuō)這句話的意思）________（2）少年頭上的那一摞碗劇烈地晃動(dòng)起來(lái)。（改為擬人句）________（3）時(shí)間一去不復(fù)返。我們要更加珍惜時(shí)間。（用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話）________（4）身無(wú)分文的唐東杰布在雅魯藏布江上留下了58座鐵索橋。（縮句）________（5）稻子成熟了，田野上一片碧綠，一派豐收的景象。（修改病句）________（6）仿寫。過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。過(guò)去的日子如________，________，如________，________?！究键c(diǎn)】【答案】（1）是因?yàn)樗闹橇Σ蝗缜耙粋€(gè)人嗎？回答說(shuō)：不是這樣的。（2）少年頭上的那一摞碗跳起搖擺舞來(lái)。（3）因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返，所以我們要更加珍惜時(shí)間。（4）唐東杰布留下了鐵索橋。（5）稻子成熟了，田野上一片金黃，一派豐收的景象。（6）露珠；被陽(yáng)光蒸發(fā)了；浮萍；被流水沖走了【解析】略18、積累與運(yùn)用1、想起他那一次的演出，心里總是激動(dòng)萬(wàn)分。（改為反問(wèn)句）_______________________________________________________2、天真冷呀，孩子們穿著棉衣和手套在街上燃放鞭炮。_______________________________________________________3、維吾爾族的姑娘小伙漂亮。維吾爾族的姑娘小伙能歌善舞。（用上關(guān)聯(lián)詞合成一句話）__________________________________________________________4、人非生而知之者，________？5、______，天下物無(wú)全美。6.種樹(shù)者必培其根，______。7.______，觀千劍而后識(shí)器。8、“-________一歲除，___________入屠蘇。”選自宋朝_______寫的《元日》，寫的是_______時(shí)的情景。9、過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了。（仿寫句子）過(guò)去的日子如_________，______________。10、寫一描寫節(jié)日的詩(shī)句。______________________________________________________【考點(diǎn)】【答案】1、想起他那次演出，心里怎能不激動(dòng)萬(wàn)分呢？2、去掉“和手套”3、不但·····而且·····4、孰能無(wú)惑5、甘瓜苦蒂6、種德者必養(yǎng)其心7、操千曲而后曉聲8、爆竹聲中春風(fēng)送暖王安石元旦9、略略試卷第11頁(yè)共11頁(yè) 10、略【解析】略四、現(xiàn)代文閱讀（共4題，共20分）19、閱讀下列文字，回答問(wèn)題胡楊樹(shù)七月中旬，我去新疆穿越了戈壁。我看見(jiàn)——湛藍(lán)的天空下，一望無(wú)際的戈壁灘，多姿多彩的西域風(fēng)情，連綿起伏的沙丘錯(cuò)落有致，胡楊樹(shù)鐵干虬枝，龍盤虎踞，頂著戈壁灘上的烈日，迎著大漠的雄風(fēng)，吮吸著腳下土地中貧瘠的養(yǎng)料傲視眾生。戈壁灘上大片的胡楊樹(shù)林將我深深地迷住了，讓我驚嘆的是——胡楊樹(shù)鐵骨錚錚的樹(shù)干，形狀千姿百態(tài)，有的似鯤鵬展翅，有的像駿馬揚(yáng)蹄，還有的如纖纖少女，簡(jiǎn)直就是一座天然藝術(shù)宮殿，那鬼斧神工般的形態(tài)，更使我感到大自然的壯美。我看見(jiàn)——藍(lán)色的天空下，荒涼的土地上，活著的綠色胡楊與死去的灰色胡楊交織地站在一起，千姿百態(tài)，神情傲然。胡楊樹(shù)不高，特別是樹(shù)干短，樹(shù)葉小而茂盛，它在嚴(yán)酷的自然環(huán)境中頑強(qiáng)地活著。我感受到——胡楊從不因自己生活的貧瘠而放棄對(duì)生命的渴望和追求。胡楊，是戈壁灘與沙漠的驕傲，是世界上最古老的一種楊樹(shù)，尤其以強(qiáng)大的生命力聞名，素有“大漠英雄樹(shù)”的美稱，胡楊樹(shù)有著對(duì)生命的執(zhí)著和渴望：生，千年不死；死，千年不倒；倒，千的不朽——這就是胡楊樹(shù)的品性，沙漠中的脊梁，就是稟性高貴而倔強(qiáng)的胡楊樹(shù)!我覺(jué)得——矗立在戈壁灘上的胡楊，就像顛沛一生但決不向命運(yùn)妥協(xié)的強(qiáng)者，雙手伸向天空無(wú)聲地吶喊，向蒼天訴說(shuō)著不屈的靈魂!我愛(ài)胡楊樹(shù)，更愛(ài)那些具有胡楊樹(shù)的品性的人們！【1】根據(jù)下列意思從本文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)并寫在括號(hào)里。①像虎蹲著，像龍盤著，形容地勢(shì)險(xiǎn)要。________②好像是鬼神制作出來(lái)的，形容建筑、雕塑等技藝的精巧。________【2】選文采用________的寫作方法，贊美了________，更贊美了________。【3】用橫線畫出一個(gè)體現(xiàn)胡楊樹(shù)外形特點(diǎn)的句子?！?】仔細(xì)閱讀文章第二段中劃線的句子，再談?wù)勀愕捏w會(huì)。_______【5】舉例寫寫你身邊的什么人具有胡楊樹(shù)一樣的品質(zhì)?________【考點(diǎn)】【答案】【1】龍盤虎踞；鬼斧神工【2】借物喻人；胡楊樹(shù)；具有胡楊樹(shù)精神的人【3】示例：胡楊樹(shù)鐵骨錚錚的樹(shù)干，形狀千姿百態(tài)，有的似健鵬展翅，有的像駿馬揚(yáng)蹄，還有的如纖纖少女?！?】胡楊樹(shù)“千年不死”“千年不倒”“千年不朽”的頑強(qiáng)精神和與眾不同的風(fēng)格令我贊嘆。我們要學(xué)習(xí)胡楊樹(shù)這種頂天立地的大無(wú)畏精神?！?】示例：筑路工人。他們默默地工作在自己的崗位上，憑借頑強(qiáng)的毅力，克服重重困難，修筑了一條條路，給人們提供了方便，促進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展?！窘馕觥俊?】略【2】略【3】略【4】略【5】略20、閱讀理解_____________托斯卡尼是舉世聞名的指揮家。他到過(guò)很多地方，指揮過(guò)無(wú)數(shù)的樂(lè)團(tuán)，也風(fēng)過(guò)無(wú)數(shù)的達(dá)官顯貴。八十歲時(shí)，兒子好（hǎohào）奇地問(wèn)他：“您覺(jué)得您一生做過(guò)最重要的事是什么？”試卷第11頁(yè)共11頁(yè) 托斯卡尼尼回答說(shuō)：“我現(xiàn)在正在做的事，就是我一生中最重要的事。不管是在指揮一個(gè)交響樂(lè)團(tuán)，或是在剝一個(gè)橘子?！痹谖耶?dāng)總醫(yī)師時(shí)，有一個(gè)室友，他才開(kāi)始刷牙，又離開(kāi)浴室去挑上班要穿的衣服，而嘴里還滿是泡沫。接著，他又忙著整理桌上的資料，還一邊說(shuō)今天有哪些事要辦。不消說(shuō)，他的日子總是過(guò)得匆忙無(wú)趣。在醫(yī)學(xué)院教書，我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)學(xué)生上課都不看我，他們一直忙著抄筆記。他們很努力、很認(rèn)真地寫，但我從不認(rèn)為他們是“好學(xué)生”，因?yàn)樗麄儗?duì)考試的興趣遠(yuǎn)超過(guò)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。他們或許能從筆記中得到考試時(shí)所需要的知識(shí)，但他們無(wú)法全然地了解。片片斷斷地抄下來(lái)，知道的也只是片片斷斷，當(dāng)他們把我的話寫下來(lái)，我已經(jīng)又講了其他的東西，他們將一再錯(cuò)過(guò)。你必須全心全意地融入，盡你所能地投入，仿佛此時(shí)此地世上只有此人唯有此事……然后才會(huì)有真正的了解。這必須變成你的人生態(tài)度，變成你的生活方式，無(wú)論你是在上課、吃飯、聊天、跳舞、畫畫……有人問(wèn)凡·高：你的畫里面哪一張是最好的？他說(shuō)：就是我現(xiàn)在正在畫的這一張。幾天之后那個(gè)人再問(wèn)。凡·高說(shuō)：我已告訴過(guò)你，就是我現(xiàn)在正在畫的這一張！是的，你現(xiàn)在正在做的事，就是你生命中最重要的事——即使是在剝(bōbāo)一個(gè)橘子。【1】在選擇正確的讀音打上“√”【2】請(qǐng)為短文加上一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目，并寫上橫線上?！?】作者為什么說(shuō)他的室友日子總是過(guò)得匆忙無(wú)趣？_______________________________________【4】文中所提到的醫(yī)學(xué)院的學(xué)生作者不認(rèn)為他們是“好學(xué)生”，你同意作者的看法嗎？為什么？你認(rèn)為怎樣學(xué)習(xí)的學(xué)生才是一個(gè)好學(xué)生？_____________________________________【5】談?wù)勀銓?duì)文中最后一段話的理解。____________________________________【考點(diǎn)】【答案】【1】hàobō【2】生命中最重要的事【3】略【4】因?yàn)樗麄儗?duì)考試的興趣遠(yuǎn)超過(guò)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣?！?】略【解析】【1】略【2】略【3】略【4】略【5】略21、閱讀《北京的春節(jié)》選段，回答問(wèn)題。除夕真熱鬧。家家趕做年菜，到處是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，門外貼上了紅紅的對(duì)聯(lián)，屋里貼好了各色的年畫。除夕夜家家燈火通宵，不許間(jiānjiàn)斷，鞭炮聲日夜不絕。在外邊做事的人，除非萬(wàn)不得已，必定趕回家來(lái)吃團(tuán)圓飯。這一夜，除了很小的孩子，沒(méi)有什么人睡覺(jué)，都要守歲。正月初一的光景與除夕截然不同：鋪(pū　pù)戶都上著板子，門前堆著昨夜燃放的爆竹紙皮，全城都在休息。試卷第11頁(yè)共11頁(yè) 男人們午前到親戚家、朋友家拜年。女人們?cè)诩抑薪哟腿?。城?nèi)城外許多寺院舉辦廟會(huì)，小販們?cè)趶R外擺攤賣茶、食品和各種玩具。小孩子們特別愛(ài)逛廟會(huì)，為的是有機(jī)會(huì)到城外看看野景，可以騎毛驢，還能買到那些新年特有的玩具。廟會(huì)上有賽馬的，還有賽駱駝的。這些比賽并不為爭(zhēng)誰(shuí)第一誰(shuí)第二，而是在觀眾面前表演馬、駱駝與騎者的美好姿態(tài)與嫻熟技能?！?】給文中加點(diǎn)字選擇正確讀音，用“√”標(biāo)出，并用其另外的讀音組詞語(yǔ)，寫在橫線上。__________________【2】這三段話是按照_____順序記敘的，主要寫_____和_____兩天發(fā)生的事【3】用曲線畫出起過(guò)渡作用的語(yǔ)句?！?】第1自然段圍繞“____”一詞來(lái)寫，第1句話與后面幾句是____關(guān)系。【5】用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言寫出選段的主要內(nèi)容。_____________________________________________【6】結(jié)合選段內(nèi)容從三個(gè)方面寫出“小孩們愛(ài)逛廟會(huì)”的原因。________________________________________【7】第1自然段第三句話中體現(xiàn)人們重視除夕夜“吃團(tuán)圓飯”的兩個(gè)詞語(yǔ)是__________和___________。從這句話我體會(huì)到__________________________【考點(diǎn)】【答案】【1】相間鋪路【2】時(shí)間除夕初一【3】正月初一的光景與除夕截然不同：鋪(pū　pù)戶都上著板子，門前堆著昨夜燃放的爆竹紙皮，全城都在休息。【4】熱鬧總分【5】略【6】為的是有機(jī)會(huì)到城外看看野景，可以騎毛驢，還能買到那些新年特有的玩具。【7】萬(wàn)不得已必定除夕家庭團(tuán)圓要在一起吃團(tuán)圓飯?！窘馕觥俊?】略【2】略【3】略【4】略【5】略【6】略【7】略22、閱讀《匆匆》中節(jié)選的文字，完成下列各題。我不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著；去來(lái)的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起來(lái)的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過(guò)去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。【1】從“嘆息’’一詞中，我們體會(huì)到作者的情感是（）A.無(wú)奈、悲傷的心情B惋惜、無(wú)奈的心情【2】選文第二段中，對(duì)破折號(hào)的作用理解正確的是（）試卷第11頁(yè)共11頁(yè) A.表示聲音的延長(zhǎng)。B表示語(yǔ)意的遞進(jìn)。【3】對(duì)選文第二段的內(nèi)容及所表達(dá)的思想感情，理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.緊扣“匆匆”二字，細(xì)膩的刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜之情。B.日子來(lái)去匆匆，表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的彷徨、傷感、低迷、頹廢的情緒。C.日子在生活的不經(jīng)意中來(lái)去匆匆，時(shí)光寶貴，要珍惜時(shí)間。D.日子就是如此稍縱即逝，要有所作為，切莫萬(wàn)事成蹉跎?！?】對(duì)選文語(yǔ)言特點(diǎn)分析正確的一項(xiàng)是（）A.生動(dòng)形象、言辭典雅B.豪放激越、氣勢(shì)磅礴C.清秀雋永‘質(zhì)樸簡(jiǎn)練D.柔婉清麗、秀美含蓄【5】選一句珍惜時(shí)間的名言送給同學(xué)，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.少壯不努力，老大徒悲傷。B.花有重開(kāi)時(shí)，人物在少年。C.我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。D.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！究键c(diǎn)】【答案】【1】B【2】C【3】B【4】C【5】D【解析】【1】略【2】略【3】略【4】略【5】略五、文言文閱讀（共1題，共5分）23、閱讀下列文字，回答問(wèn)題兩小兒辯日孔子?xùn)|游，見(jiàn)兩小兒辯斗，問(wèn)其故。一兒日：“我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也。”一兒以日初出遠(yuǎn)，而日中時(shí)近也。一兒日：“，，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?”一兒曰：“，，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?”孔子不能決也。兩小兒笑日：“孰為汝多知乎?”【1】按原文內(nèi)容填空?！?】解釋文中畫線的詞語(yǔ)。辯斗：________日中：________決：________孰：________【3】文中兩小兒是因?yàn)開(kāi)_______問(wèn)題而辯日。兩小兒各自的觀點(diǎn)是什么?請(qǐng)用原文中的話來(lái)回答。________【4】“孔子不能決也’’這句話反映了孔子對(duì)待知識(shí)持有________的態(tài)度，同時(shí)也能從中悟出________的道理，由此還可使我們聯(lián)想到孔子的一句話：________?！?】你能判斷兩個(gè)孩子誰(shuí)對(duì)準(zhǔn)錯(cuò)嗎?用你掌握的科學(xué)知識(shí)說(shuō)說(shuō)其中的道理。試卷第11頁(yè)共11頁(yè) ________【考點(diǎn)】【答案】【1】日初出大如車蓋；及日中則如盤盂；日初出滄滄涼涼；及其日中如探湯【2】辯論，爭(zhēng)論；正午；判斷；誰(shuí)【3】太陽(yáng)離人遠(yuǎn)近的；我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也。一兒以日初出遠(yuǎn)，而日中時(shí)近也【4】實(shí)事求是；學(xué)無(wú)止境；知之為知之，不知為不知，是知也?！?】都不對(duì)。第一個(gè)小孩的錯(cuò)誤是因?yàn)閰⒄瘴锊煌?。早上以房屋?shù)木為參照物，太陽(yáng)顯得大；中午以天空為參照物，太陽(yáng)就顯得小了。第二個(gè)小孩的錯(cuò)誤是早上太陽(yáng)斜射地面所以顯得冷。中午太陽(yáng)直射地面所以顯得熱?！窘馕觥俊?】略【2】略【3】略【4】略【5】略六、信息匹配（共3題，共15分）24、給下列畫線字選擇正確讀音。附和（héhè）________分外（fēnfèn）________間斷（jiānjiàn）________興旺（xīngxìng）________吞噬（shíshì）________摻和（huōh(huán)uo）________模仿（mómú）________膝蓋（xīqī）________【考點(diǎn)】【答案】hèfènjiànxīngshìhuomóxī【解析】略25、選字填空。愛(ài)惜可惜珍惜（1）把沒(méi)用完的本子扔掉，多（______）?。。?）我們要（______）今天的時(shí)光，努力學(xué)習(xí)。盼望希望期望（3）你們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的（______）。（4）我們不應(yīng)該辜負(fù)老師和父母的（______）?！究键c(diǎn)】【答案】可惜珍惜希望期望【解析】略26、在畫線字的正確讀音下畫√援弓繳（zhuójiǎo）分外(fènfēn)徘徊（huíhuái）挪移（nuóná）藏戲（zàngcáng）正月（zhēngzhèng）絞刑（xínxíng）喝彩（hèhē）【考點(diǎn)】【答案】zhuófènhuáinuózàngzhēngxínghè【解析】略七、書面表達(dá)（共2題，共10分）27、習(xí)作天地。題目：的啟示要求：（1）先把題目補(bǔ)充完整。試卷第11頁(yè)共11頁(yè) （1）內(nèi)容具體，寫清楚所受到的啟示?！究键c(diǎn)】【答案】略【解析】略28、習(xí)作樂(lè)園：生活中，我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……請(qǐng)你寫一寫成長(zhǎng)過(guò)程中懂得的某一種道理。題目自擬，注意內(nèi)容要真實(shí)，要表達(dá)自己的真情實(shí)感，語(yǔ)句通順，字?jǐn)?shù)500字以上?！究键c(diǎn)】【答案】略【解析】略試卷第11頁(yè)共11頁(yè)