人教版語文六年級下冊同步輔導(dǎo)1 文言文兩則.doc

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人教版語文六年級下冊同步輔導(dǎo)1文言文兩則姓名:_____________年級:____________學(xué)號:______________題型選擇題填空題解答題判斷題計算題附加題總分得分評卷人得分一、選擇題（共1題，共5分）1、給下面帶點的字選擇正確的解釋，在（）填序號?！?】問其故。（）A.原因，緣故B.原來的C.有意【2】我以日始出時去人近。（）A.失掉B.過去的C.離【3】思援弓繳而射之。（）A.引，拉B.援助，求援【4】使弈秋誨二人弈。（）A.出使，派B.讓【考點】【答案】【1】A【2】C【3】A【4】B【解析】【1】略【2】略【3】略【4】略二、填空題（共4題，共20分）2、課內(nèi)閱讀練習(xí)。1、兩小兒辯斗時，一兒從____的角度來看，認為“日初出大如車蓋”；一兒從____的角度來看，認為“日初出滄滄涼涼”。他們看太陽的角度不同，因此得出的________不同。2．從短文中，你體會到孔子和兩小兒有哪些美好的品質(zhì)？孔子___________________________________________________兩小兒___________________________________________3．兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”聽了兩小兒的話，孔子又會說什么？___________________________________________________4．孔子不怕兩小孩笑話，沒有不懂裝懂做出判斷。這種實事求是的態(tài)度，正應(yīng)了一句古話：________________________【考點】【答案】1、視覺感覺結(jié)論2、體現(xiàn)了孔子實事求是的態(tài)度和兩小兒善于觀察、說話有理有據(jù)。試卷第3頁共3頁 3、故君子知之曰知之，不知曰不知，言之要也；能之曰能之，不能曰不能，行之至也4、知之為知之,不知為不知,是知也【解析】略3、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.使弈秋誨二人弈，其一人，；一人，，。雖與之俱學(xué)，。為是其智弗若與？：_____。2.《學(xué)弈》這篇文言文告訴我們學(xué)習(xí)上要。3.兩小兒辯斗。一兒曰：“我以日始出時_____，而日中時?！逼淅碛墒牵喝粘醭觯叭罩袆t如______，此不為______小而______大乎？一兒以日初出，而日中時______。其理由是：日初出，及其日中如______，此不為______熱而______涼乎？【考點】【答案】1、專心致志，惟弈秋之為聽；雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。弗若之矣曰：非然也。2、專心致志3、去人近遠也大如車蓋盤盂遠者近者遠近滄滄涼涼探湯近者遠者【解析】略4、多音字組詞繳zhuó（______）jiǎo（______）為wèi（______）wéi（______）將jiāng（______）jiàng（______）【考點】【答案】弓繳繳獲因為以為將要將領(lǐng)【解析】略5、寫出近義詞或反義詞。反義詞：專心致志——（__________）近——（________）熱——（____）近義詞：滄滄涼涼——（__________）惟——（__________）【考點】【答案】三心二意遠涼清清涼涼只【解析】略三、語言表達（共1題，共5分）6、翻譯成現(xiàn)代文。1.為是其智弗若與？曰：非然也。___________________________2.我以日始出時去人近，而日中時遠也。________________________________3.孰為汝多知乎？________________________________【考點】【答案】1這是因為他的智力不如（另一人）嗎？答：不是這樣。2我認為太陽在剛出的時候離人近，但中午時候離人遠。試卷第3頁共3頁 3誰認為你學(xué)識淵博呢？【解析】略四、文言文閱讀（共1題，共5分）7、課外閱讀訓(xùn)練。孟子幼時，其舍近墓，常嬉為墓間之事，其母曰：“此非吾所以處吾子也?！彼爝w居市旁，孟子又嬉為賈人街賣之事。其母曰：“此又非吾所以處吾子也?！睆?fù)徙居學(xué)宮旁。孟子乃嬉為俎豆揖讓進退之事，其母曰：“此可以處吾子矣?！彼炀友伞＃ㄟx自劉向《烈女傳》）【1】解釋下列詞語。A.嬉：_________________B.賈人：______________【2】這段文字源自歷史典故：___________?！究键c】【答案】【1】A.嬉：游戲，玩耍B.賈：商人【2】孟母三遷【解析】【1】略【2】略試卷第3頁共3頁