人教版五年級(jí)下冊(cè)第1單元語(yǔ)文試卷（A卷）.doc

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人教版五年級(jí)下冊(cè)第1單元語(yǔ)文試卷（A卷）姓名:_____________年級(jí):____________學(xué)號(hào):______________題型選擇題填空題解答題判斷題計(jì)算題附加題總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題（共1題，共5分）1、用“/”劃去加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音。拘束(sùshù)勾勒(lělè)迂回(yūyú)渾黃(húnhūn)開(kāi)鑿(zuòzáo)矗立(chùzhù)逞兇(chéngchěng)即使(jíjì)【考點(diǎn)】【答案】sùlěyúhūnzuòzhùchéngjì【解析】略二、填空題（共7題，共35分）2、填空。(1)如今直上銀河去，________________。(2)________________，一片孤城萬(wàn)仞山。(3)蒙漢情深何忍別，_________________________！(4)忽然，像被________________似的，遠(yuǎn)處的小丘上出現(xiàn)了_________________，馬上的男女老少_________________，群馬疾馳，_________________，像_________________飛過(guò)來(lái)?！究键c(diǎn)】【答案】(1)同到牽?？椗?2)黃河遠(yuǎn)上白云間(3)天涯碧草話斜陽(yáng)(4)一陣風(fēng)吹來(lái)一群馬穿著各色的衣裳襟飄帶舞一條彩虹向我們【解析】略3、讀句子，區(qū)分句中加點(diǎn)詞的不同意思。(1)車窗外是茫茫的大戈壁。(2)在天底下，一碧千里，而并不茫茫。______________________________________________________________________________________________________________________【考點(diǎn)】【答案】第(1)句中的“茫茫”表示廣闊，空曠；第(2)句中的“茫?！北硎灸：?，不清楚。【解析】略4、根據(jù)意思寫詞語(yǔ)。(1)形容零散稀疏的樣子。()試卷第5頁(yè)共5頁(yè) (2)擺好嚴(yán)整的陣勢(shì)，等待來(lái)犯的敵人。()(3)形容新屋高大美觀，也形容裝飾、布置等美好漂亮。()(4)形容藝術(shù)形象非常生動(dòng)逼真，像活的一樣。()【考點(diǎn)】【答案】(1)七零八落(2)嚴(yán)陣以待(3)美輪美奐(4)栩栩如生【解析】略5、在括號(hào)里填上表示“看”的詞語(yǔ)。(1)爸爸摟著孩子，()著窗外閃過(guò)去的白楊樹，又陷入沉思。(2)他()住靶心，準(zhǔn)備射擊。(3)去年我們一家去廣西()了桂林秀麗的風(fēng)光。(4)在飛機(jī)上()大地，一派勃勃生機(jī)?！究键c(diǎn)】【答案】(1)望(2)盯(3)飽覽(4)俯瞰【解析】略6、將下面詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。()色()流()()忘食()以()日始()不()五彩()()()水車()【考點(diǎn)】【答案】翠欲廢寢夜繼料及繽紛杯薪【解析】略7、看拼音，寫詞語(yǔ)。xiànɡm(xù)àoxiōnɡjīnhàixiūyínsònɡjièshàoāoxiàn【考點(diǎn)】【答案】相貌胸襟害羞吟誦介紹凹陷【解析】略8、寫同音字。試卷第5頁(yè)共5頁(yè) tíxījiānɡyá【考點(diǎn)】【答案】【解析】略三、語(yǔ)言表達(dá)（共1題，共5分）9、許多人認(rèn)為，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)很發(fā)達(dá)，也很普及了，人們互通信息也很方便快捷了，所以，書信這一古老的聯(lián)系方式可以退出歷史舞臺(tái)了。對(duì)此，你有什么看法？_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【考點(diǎn)】【答案】示例：書信不該退出歷史舞臺(tái)。作為一種傳統(tǒng)的聯(lián)系方式，它不受時(shí)間、地點(diǎn)的限制，能讓雙方得到更加親切的交流，而且也能長(zhǎng)時(shí)間保存?！窘馕觥柯运摹F(xiàn)代文閱讀（共1題，共5分）10、松樹的風(fēng)格陶鑄我對(duì)松樹懷有敬畏之心不自今日始。自古以來(lái)，多少人就歌頌過(guò)它，贊美過(guò)它，把它作為崇高品質(zhì)的象征。你看它不管是在懸崖的縫隙間也好，還是在貧瘠的土地上也好，只要有一粒種子——這粒種子也()是你有意種植的，()隨意丟落的；也()是風(fēng)吹來(lái)的，()從飛鳥的嘴里跌落的，總之，()有一粒種子，它()不擇地勢(shì)，不畏嚴(yán)寒酷暑，隨處茁壯地生長(zhǎng)起來(lái)了。它既不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉，_____________________________________________________________________________________它只是一味地?zé)o憂無(wú)慮地生長(zhǎng)。松樹的生命力可謂強(qiáng)矣！松樹要求于人的可謂少矣！這是我每看到松樹便油然而生敬意的原因之一。我對(duì)松樹懷有敬意更重要的原因卻是它那種自我犧牲的精神。你看，松樹是用途極廣的木材，并且是很好的造紙?jiān)?；松樹的葉子可以提制揮發(fā)油；松樹的脂液可制松香、松節(jié)油，是很重要的工業(yè)原料；松樹的根和枝又是很好的燃料。更不用說(shuō)在夏天，用它自己的枝葉擋住炎炎烈日，叫人們?cè)谌缟w的綠蔭下休憩；在黑夜，它可以劈成碎片做成火把，照亮人們前進(jìn)的路。____________________________________________________________________________________________要求于人的甚少，給予人的甚多，這就是松樹的風(fēng)格。1．在文中的括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。2．“我”對(duì)松樹懷有敬意的原因是__________________________________________________。3．文中畫“——”的句子使用的修辭手法是__________，畫“——”的句子使用的修辭手法是__________。試卷第5頁(yè)共5頁(yè) 4．本文的中心句是__________________________________________。5．選文表達(dá)了作者怎樣的思想感情？___________________________________________________________6．在我們身邊，有哪些具有松樹品格的人？請(qǐng)舉兩個(gè)例子。______________________________________________________________________________________________________________________【考點(diǎn)】【答案】1．不論還是不管還是只要就2．它的生命力強(qiáng)，要求于人的少；它的自我犧牲精神3．排比擬人4．要求于人的甚少，給予人的甚多，這就是松樹的風(fēng)格5．表達(dá)了作者對(duì)松樹的敬佩與熱愛(ài)之情。6．示例：環(huán)衛(wèi)工人，交警等，他們風(fēng)雨無(wú)阻地為人民服務(wù)，擁有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神?！窘馕觥柯晕?、書面表達(dá)（共1題，共5分）11、題目：給青藏鐵路建設(shè)者的一封信要求：①注意書信的格式；②結(jié)合課文以及自己所了解的有關(guān)青藏鐵路的資料，寫一寫你對(duì)青藏鐵路建設(shè)的認(rèn)識(shí)，表達(dá)對(duì)鐵路建設(shè)者的贊揚(yáng)之情?！究键c(diǎn)】【答案】通過(guò)寫信，表達(dá)對(duì)青藏鐵路建設(shè)者的敬佩之情，歌頌他們刻苦攻關(guān)、吃苦奉獻(xiàn)的精神。例文略?！窘馕觥柯粤?、句型轉(zhuǎn)換（共1題，共5分）12、按要求寫句子。(1)旅客正望著白楊出神。(擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處)__________________________________________________________________________________________________________________(2)絲綢之路是古代亞歐互通有無(wú)的商貿(mào)大道。(改為反問(wèn)句)_________________________________________________________(3)那些前赴后繼的建設(shè)者們，為西部的再度輝煌，奉獻(xiàn)著智慧和才干。(縮句)_________________________________________________________(4)爸爸的微笑消失了，臉色變得嚴(yán)格起來(lái)。(用修改符號(hào)修改病句)【考點(diǎn)】【答案】(1)示例：一位旅客正望著戈壁灘上這些挺秀高大、穿著綠裝的白楊出神。(2)絲綢之路難道不是古代亞歐互通有無(wú)的商貿(mào)大道嗎？(3)建設(shè)者們奉獻(xiàn)著智慧和才干。(4)爸爸的微笑消失了，臉色變得起來(lái)?！窘馕觥柯云?、判斷題（共1題，共5分）13、判斷，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。(1)《草原》按照時(shí)間的順序敘述，先描寫草原奇麗、秀美的景色，再描述了牧民們歡迎遠(yuǎn)客、熱情款待和主客聯(lián)歡話別的情景。()試卷第5頁(yè)共5頁(yè) (2)《絲綢之路》一文的開(kāi)頭與結(jié)尾相照應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)完整，渾然一體。()(3)袁鷹在《白楊》一文中直接歌頌了那些無(wú)私奉獻(xiàn)的邊疆建設(shè)者們。()(4)“把鐵路修到拉薩去！”在文中反復(fù)出現(xiàn)了四次，它既是筑路大軍的誓詞，又是作者行文的線索。()【考點(diǎn)】【答案】(1)×(2)√(3)×(4)√【解析】略試卷第5頁(yè)共5頁(yè)