人教部編版語文三年級上冊第二單元測試卷.doc

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人教部編版語文三年級上冊第二單元測試卷姓名:_____________年級:____________學(xué)號:______________題型選擇題填空題解答題判斷題計算題附加題總分得分評卷人得分一、選擇題（共1題，共5分）1、讀句子，選擇與加點詞意思相近的詞寫在括號里?！?】大樹抖抖手臂，“唰唰”，是黃葉道別的話音。()A.別離B.告別【2】它們排列得并不規(guī)則，甚至有些凌亂。()A.雜亂B.慌亂【3】它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。()A.清澈B.涼爽【考點】【答案】【1】B【2】A【3】B【解析】【1】略【2】略【3】略二、填空題（共16題，共80分）2、在括號里填上表示顏色的詞語。_______的葉子_______的小雨靴_______的楓葉_______的小喇叭_______的顏料_______的菊花【考點】【答案】金黃棕紅色火紅金色五彩繽紛黃色【解析】略3、根據(jù)語境填詩句?！?】深秋時節(jié)，好朋友相約一起去爬山。剛來到山下，滿山紅葉吸引了我們的目光。難怪詩人杜牧也會情不自禁地詠道：“停車坐愛楓林晚，_____________。”【2】蕭瑟的秋風(fēng)吹動梧桐樹葉，送來陣陣寒意，客游在外的詩人葉紹翁看到遠處籬笆下的燈火，想起了自己的童年時光，笑著吟誦道：“_____________，夜深籬落一燈明?！薄究键c】【答案】【1】霜葉紅于二月花【2】知有兒童挑促織【解析】【1】略試卷第11頁共11頁 【2】略4、把下面的詞語補充完整，并完成練習(xí)。（_____）高氣爽金桂飄（_____）層（_____）盡染五谷（_____）登（______）實累累春華秋（_____）(1)我知道這些都是描寫___(填季節(jié))景色的詞語。(2)我能根據(jù)意思選擇相應(yīng)的詞語填在括號里。①春天開花，秋天結(jié)果。（_____）②山上一層層樹林經(jīng)霜打變紅，像染過一樣。（_____）③形容秋季晴空萬里，天氣清爽。（_____）【考點】【答案】秋香林豐果實秋天春華秋實層林盡染秋高氣爽【解析】略5、給下面生字加偏旁組成新字，再填空。非——（____）列示——郵（____）相——風(fēng)（____）登——（____）子【考點】【答案】排票霜橙【解析】略6、看拼音，寫詞語。shíjìnɡ（______）hézi（______）yánliào（______）guīzé（______）fēngshōu（______）zènɡsònɡ（______）xiéyánɡ（______）jiǎoyìn（______）【考點】【答案】石徑盒子顏料規(guī)則豐收贈送斜陽腳印【解析】略7、你會用哪些詞語來形容不同的季節(jié)？寫下來。春暖和春暖花開____________________夏____________________________________秋____________________________________冬____________________________________【考點】【答案】春回大地百花盛開炎熱綠樹成蔭烈日炎炎揮汗如雨涼爽一葉知秋秋高氣爽春華秋實寒冷北風(fēng)呼呼寒風(fēng)刺骨鵝毛大雪【解析】略8、出句子中加點詞語的近義詞。1.它們排列得并不規(guī)則，甚至有些凌亂，然而，這更增添了水泥道的美。（________）（________）2.我一步一步小心地走著，一片一片仔細地數(shù)著。（________）（________）3.它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。（________）（________）【考點】【答案】混亂增加細心認真涼爽注意【解析】略9、寫同音字。試卷第11頁共11頁 xiān()花()后()美yán()色()格語()【考點】【答案】鮮先鮮顏嚴言【解析】略10、形近字組詞。徑()殘()淡()橙()料()經(jīng)()淺()談()澄()斜()【考點】【答案】路徑經(jīng)過殘疾深淺淡水談話橙子澄清材料歪斜【解析】略11、按課文內(nèi)容填空。1．（），天才在于積累。2．世上無難事，（）。3．為（）而讀書。4．任何成就都是（）的結(jié)果。5．（）是我國著名的地質(zhì)學(xué)家?！究键c】【答案】1．（聰明在于學(xué)習(xí)），天才在于積累。2．世上無難事，（只要肯登攀）。3．為（中華之崛起）而讀書。4．任何成就都是（刻苦勞動）的結(jié)果。5．（李四光）是我國著名的地質(zhì)學(xué)家。【解析】略12、給下面的句子加上標點。（1）小男孩擺弄了很久很久______說______一切準備停當______（2）______一定會飛回來______男孩肯定地說______（3）______是的______小男孩站起來______鞠了個躬______請讓我進去吧______。【考點】【答案】1．小男孩擺弄了很久很久，說：“一切準備停當。”2．“一定會飛回來！”男孩肯定地說。3．“是的?！毙∧泻⒄酒饋恚狭藗€躬，“請讓我進去吧！”【解析】略13、寫出下列詞語的近義詞。著名（）喜愛（）明媚（）震驚（）【考點】【答案】著名（聞名）喜愛（喜歡）明媚（燦爛）震驚（驚訝）【解析】略14、在括號里填上合適的詞。一（）攝影師三（）灰雀五（）電車一（）雜志社兩（）照相機六（）石頭一（）朋友一（試卷第11頁共11頁 ）白發(fā)【考點】【答案】一（名）攝影師三（只）灰雀五（輛）電車一（家）雜志社兩（臺）照相機六（塊）石頭一（位）朋友一（頭）白發(fā)【解析】略15、照樣子，寫詞語。自言自語（）（）（）（）嚴嚴實實（）（）（）（）不清不楚（）（）（）（）【考點】【答案】自言自語（自由自在）（自高自大）（自私自利）（自作自受）嚴嚴實實（安安穩(wěn)穩(wěn)）（風(fēng)風(fēng)雨雨）（家家戶戶）（結(jié)結(jié)巴巴）不清不楚（不干不凈）（不慌不忙）（不知不覺）（不折不扣）【解析】略16、比一比，組詞。郊（）惜（）誠（）秦（）社（）膠（）借（）城（）春（）杜（）【考點】【答案】郊（郊外）惜（珍惜）誠（誠意）秦（秦國）社（社會）膠（膠卷）借（借出）城（城市）春（春色）杜（杜鵑）【解析】略17、讀拼音，寫漢字。yíjìjiāojuǎnkǎocháxiōnɡpúmícánɡ（）（）（）（）（）lìshǐlǚxínɡsànbùyǎnɡwànɡzhènjīnɡ（）（）（）（）（）【考點】【答案】yíjìjiāojuǎnkǎocháxiōnɡpúmícánɡ（遺跡）（膠卷）（考察）（胸脯）（迷藏）lìshǐlǚxínɡsànbùyǎnɡwànɡzhènjīnɡ（歷史）（旅行）（散步）（仰望）（震驚）【解析】略三、語言表達（共4題，共20分）18、表達與習(xí)作?！颁仢M金色巴掌的水泥道”，多美的發(fā)現(xiàn)?。∠旅嬉瞾碚f說你們在上學(xué)或放學(xué)路上看到的美麗景色吧！王平：早上上學(xué)時，樹葉上掛著______似的露珠，小鳥在樹枝間______，太陽像______慢慢升上天空，一切都是那么生機勃勃。李曉：傍晚，______下山了，______映紅了半邊天，可美呢！【考點】【答案】珍珠跳來跳去一個紅色的圓球太陽晚霞【解析】略19、按要求完成句子練習(xí)?！?】美麗的菊花在秋雨里擺動。(改為擬人句)________________________________試卷第11頁共11頁 【2】紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。(仿寫比喻句)______________________________【3】門前的水泥道很美。(改為感嘆句)______________________________【考點】【答案】【1】美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。【2】潔白的雪花像一個個快樂的精靈，飛啊飛啊，把大地變成了一個粉妝玉砌的世界?！?】門前的水泥道真美啊！【解析】【1】略【2】略【3】略20、你說我說?！颁仢M金黃巴掌的水泥道”，多美的發(fā)現(xiàn)??！你在上學(xué)或放學(xué)路上看見了什么樣的景色？和同學(xué)們交流一下。_______【考點】【答案】略【解析】略21、按要求完成句子練習(xí)。1.水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯。（仿寫比喻句）____________________________________________________________2.橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ兀。ǚ聦憯M人句）?____________________________________________________________【考點】【答案】黃黃的樹葉像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。小草從土里探出頭來。【解析】略四、現(xiàn)代文閱讀（共5題，共25分）22、(四)課外閱讀秋天的樹葉夏去秋來，下了一個月的雨，這幾天終于放晴了。我們總算盼到了秋游的日子。老師這次打算帶我們?nèi)ダッ髦参飯@賞賞秋景。剛下車，一陣(青清)新的空氣迎面吹來，同學(xué)們說說笑笑地沿著雪松大道走進了公園。突然，一位同學(xué)激動地叫道：“喂！大家看，那里有一小片銀杏樹林?！蔽覀兞⒖滔蜚y杏樹涌去。銀杏的樹葉像金色的扇子，在微風(fēng)中擺動，好像在扇風(fēng)，又像舞蹈家在跳舞。同學(xué)們有的撿起落在地上的銀杏樹葉細細地觀(察查)，有的小心地把樹葉夾進書里作(記紀)念。離開銀杏樹林繼續(xù)向前，我們來到了楓香大道。路邊的楓樹林都被秋姑娘染紅了，遠遠望去像一團燃燒的火焰。走(進近)一看，楓葉呈五角形狀，又像雞的爪子。葉脈像人的血管一樣又細又長，布滿了整個葉片。走了沒多遠，我發(fā)現(xiàn)地上有一片奇特的葉子，這葉片呈金黃色，比我的腳丫還要大。更為奇特的是，提著葉柄一看，這葉片像件背心。一問導(dǎo)游，才知道長著這種葉子的樹木叫“鵝掌楸”，也叫“馬褂木”。拿著葉子抬頭一看，我頭頂上剛好有一棵這樣的樹。滿樹的黃“馬褂”正在微風(fēng)中向我招手呢。我喜歡秋日暖洋洋的太陽，喜歡秋風(fēng)的涼爽，更喜歡枝頭秋葉的金燦燦。試卷第11頁共11頁 【1】選擇括號里恰當?shù)淖之嫛啊獭?。?】短文中畫“____”句子依次運用的修辭手法是()A.擬人比喻排比B.比喻擬人排比C.排比擬人比喻D.擬人排比比喻【3】根據(jù)短文內(nèi)容，完成表格。樹葉名稱形狀特點【4】找出短文的中心句抄寫在下面的橫線上。____________________________________________________________【考點】【答案】【1】清√察√紀√近√【2】B【3】像金色的扇子呈五角形狀，又像雞的爪子像件背心【4】我喜歡秋日暖洋洋的太陽，喜歡秋風(fēng)的涼爽，更喜歡枝頭秋葉的金燦燦。【解析】【1】略【2】略【3】略【4】略23、閱讀與理解秋天的雨(節(jié)選)秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋果、橘子，好多好多香甜的氣味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的腳，常被那香味勾住。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告訴大家，冬天快要來了。小喜鵲(銜)來樹枝(造)房子，小松鼠(找)來松果當糧食，小青蛙在加緊(挖)洞，準備舒舒服服地睡大覺。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，楊樹、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下。它們都在準備過冬了?！?】選擇合適的字填在文中的括號里。造找挖銜【2】第1自然段是圍繞哪句話來寫的？請用“__________”畫出來。【3】第____自然段主要寫動物和植物在準備過冬。準備過冬的動物有喜鵲、____和____，準備過冬的植物有___、楊樹和____?！究键c】【答案】【1】銜造找挖【2】秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。【3】2松鼠青蛙松柏柳樹【解析】【1】略【2】略【3】略24、課外閱讀。秋景有人說：“秋天真美！”我聽了特別想去尋找秋天。試卷第11頁共11頁 秋天在田野里。田野里的稻子都熟了，黃澄澄的，仿佛是一塊大金子。東邊，人們開著收割機，正向這邊來，他們讓每一粒稻子都進了倉庫。秋天在樹林里，各種樹木的葉子都黃了，一片一片地落在了池塘、地上。然而松樹仍然抬頭挺胸，一動也不動地站在風(fēng)里，身上的葉子還是那么蔥綠。秋天在花園里。花園里菊花怒放，紅的，黃的，綠的，白的，橘紅的……這些菊花的花瓣就像細細的蘿卜絲一樣。有的菊花的花瓣全展開了，露出嫩黃色的花蕊；有的菊花才展開兩三瓣；還有的菊花含著朵兒，好像馬上就要展開花瓣似的。秋天在果園里，果園里的蘋果、橘子、香蕉等果實都成熟了。叔叔阿姨們拿著籃子，把果子一個一個地摘了下來。那些沒有摘下的果子，好像在說：“快把我們摘下來吧！那些要買水果的人們等著我們呢！”秋天在人們的身上。人們身穿著毛衣、背心、羊毛衫等等。秋天到底在哪兒呢？秋天就在小朋友們的眼睛里，只要我們不斷地探索、發(fā)現(xiàn)，我們就會學(xué)到許多書本上沒有的知識。【1】仿寫詞語。黃澄澄___________________________【2】文中作者在_________、_________、_________、_________、_________這幾個地方找到了秋天。【3】你覺得秋天還在哪些地方呢？請寫一寫。_______________________________________________________________________________________________【考點】【答案】【1】綠油油白花花金燦燦【2】田野里樹林里花園里果園里人們的身上【3】略【解析】【1】略【2】略【3】略25、課外閱讀你悄悄地走來，默默無聲。你向人們展示出一幅美麗的秋景，你給人們帶來了一派豐收的景象。你悄悄地走來，走進花園。霎時萬紫千紅、千姿百態(tài)的菊花開了。它們有的把波浪似的金發(fā)披在肩上，有的把美麗的長裙系在腰上，光彩奪目，美不勝收。你悄悄地走來，走進田間。秋風(fēng)過處，五谷飄香。那一片片莊稼，遠看，好像翻滾著的千層波浪；近看，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷。這時候，地里的人可忙了，到處笑語歡歌，機器轟鳴。你悄悄地走來，走進果園。看，樹上碩果累累。有小燈籠似的柿子，瑪瑙似的山楂，葫蘆似的鴨梨，珍珠似的葡萄……紅撲撲、黃澄澄、紫盈盈……好可愛??！大大小小，五光十色，數(shù)不勝數(shù)。孩子們在園中嬉戲，他們爬上樹去，摘一顆果子，咬一口，甜絲絲、脆生生、酸溜溜……你悄悄地走來，走上山坡，帶去了一件黃衣裳，一件紅衣裳。瞧這邊的山上，黃花遍地與稻田相接，像鍍上了一層金色；瞧那邊的山上，霜葉如醉，遮蓋了半個天際，紅得像火焰在燃燒。這一黃一紅，時分時合，給人一種說不出的美感。我迷戀你啊，秋！我贊美你啊，秋！你是美麗的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)。1．用一個字為短文擬個題目：__________2．短文寫了________、________、________、________四幅秋景圖。3．用“～～～”畫出相照應(yīng)的句子。短文的結(jié)構(gòu)是_________。4．文中的“你”指________，這樣稱呼的好處是______________。試卷第11頁共11頁 5．仔細讀第四自然段，回答問題。①用橫線畫出比喻句，這個句子把_______分別比作_______________。②描寫顏色的詞語有__________；描寫味道的詞語有_______________。6.文章表達了作者對秋天的_________________之情?！究键c】【答案】1.秋2.花園田間果園山坡3．你向人們展示出一幅美麗的秋景，你給人們帶來了一派豐收的景象。你是美麗的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)?？偂帧?．秋天能夠更好地抒發(fā)自己的情感，如同與人對話一樣，顯得更加親切5．①柿子、山楂、鴨梨、葡萄燈籠、瑪瑙、葫蘆、珍珠②紅撲撲、黃澄澄、紫盈盈甜絲絲、脆生生、酸溜溜6．喜愛與贊美【解析】略26、（三）課外閱讀聞雞起舞晉朝的時候，一個叫祖逖的青年，與好友劉琨住在一起。一天夜里，祖逖翻來覆去睡不著。他想，怎樣才能為祖國效力呢？到了后半夜，他聽到雞叫的聲音，受到啟發(fā)，決心練就過硬的本領(lǐng)，報效祖國。于是，他提醒劉琨，兩個人起床到院子里練習(xí)武藝。祖逖手執(zhí)長劍，劉琨手揮大刀，認真的揮舞起來。從此以后，無論是凜冽的寒冬，還是炎熱的酷暑；無論是刮風(fēng)，還是下雨，一聽到雞叫，他們就立刻起身練武。由于勤學(xué)苦練，他們的武藝都很高強。后來，祖逖當上了將軍。他帶領(lǐng)的隊伍紀律嚴明，作戰(zhàn)勇敢，打了不少勝仗，得到了老百姓的支持和擁護?！?】短文共有（_____）個自然段。主要講了晉朝青年（____________）的故事?！?】“聞雞起舞”的意思是________________________________?！?】我還能寫出帶有動物名稱的成語（至少2個）?________________________________________【4】寫出短文中祖逖刻苦功的句子。________________________________________________________________________________________________________________________________________________【考點】【答案】1．短文共有（3）個自然段。主要講了晉朝青年（祖逖）的故事。2．“聞雞起舞”的意思是_______比喻志士及時奮發(fā)。我還能寫出帶有動物名稱的成語（至少2個）鳥語花香鶴發(fā)童顏_______鶴立雞群3．寫出短文中祖逖刻苦練功的句子。試卷第11頁共11頁 從此以后，無論是凜冽的寒冬，還是炎熱的酷暑；無論是刮風(fēng)，還是下雨，一聽到雞叫，他們就立刻起身練武。_______【解析】略五、信息匹配（共5題，共25分）27、選擇加點字的正確讀音填在括號里。shānshàn扇子（______）扇風(fēng)（_____）【考點】【答案】shànshān【解析】略28、請把下面注音有誤的一項用橫線畫出并改正。A．橙黃(chén)猶如(yóu)水洼(wā)（）B．紅印(yìnɡ)棕紅色(zōnɡ)喇叭(lǎ)（）C．一曲(qǔ)鑰匙(yào)繽紛(bīnɡ)（）【考點】【答案】橙黃(chén)(chénɡ)紅印(yìnɡ)(yìn)繽紛(bīnɡ)(bīn)【解析】略29、選擇合適的量詞填空。（朵把盒枚首盞陣排）一()顏料一()歌謠一()大雁一()油燈一()鑰匙一()郵票一()秋雨一()紅花【考點】【答案】盒首排盞把枚陣朵【解析】略30、（題文）選詞填空一┅┅就┅┅無論┅┅還是┅┅如果┅┅就┅┅1.()我忘記了這件事，明天()應(yīng)該向她道歉。2.()聽到小伙伴的腳步聲，他()悄悄圍著大石頭躲閃。3.()是凜冽的寒冬，()炎熱的酷暑；一聽到雞叫，他們就立刻起床練武?！究键c】【答案】如果┅┅就┅┅一┅┅就┅┅無論┅┅還是┅┅【解析】略31、給劃線的字選擇正確的讀音。shèyùdànɡwǎnjūzhuǎnyǔnzhā停當（）轉(zhuǎn)告（）鞠躬（）面包渣（）流域（）隕石（）婉轉(zhuǎn)（）攝影師（）【考點】【答案】停當（dànɡ）轉(zhuǎn)告（zhuǎn）鞠躬（jū）l34、習(xí)作展示。試卷第11頁共11頁 同學(xué)們，你喜歡旅游嗎？都到過哪些地方？當時的天氣怎樣？心情怎樣？發(fā)生過哪些有趣的故事？趕緊用日記的形式把它記下來吧！【考點】【答案】略【解析】略35、最近，你讀了哪些名人故事？請把你知道的一個名人故事寫下來。注意寫清楚你在什么時間讀了什么故事，故事的內(nèi)容是什么，最后還可以寫出自己讀后的想法。【考點】【答案】略【解析】略七、句型轉(zhuǎn)換（共1題，共5分）36、句子練習(xí)。(1)改為“把”字句：小朋友的腳，常被那香味勾住。_______________________________________________________(2)照樣子改變詞序，意思不變。例：小船在大海上勇敢地航行。大海上，小船在勇敢地航行。兩只棕紅色的小鳥在秋天金黃的葉叢間愉快地蹦跳著。________________________________________________________(3)按要求擴句：菊花點頭。(什么樣的菊花、怎樣點頭)________________________________________________________【考點】【答案】(1)那香味常把小朋友的腳勾住。(2)秋天金黃的葉叢間，兩只棕紅色的小鳥在愉快地蹦跳著。(3)示例：金黃色的菊花高興地點頭?！窘馕觥柯园?、古詩閱讀（共1題，共5分）37、課內(nèi)閱讀。夜書所見［宋］葉紹翁蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動客情。知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明?！?】這首詩描寫的是______（季節(jié)）______（時間）詩人的所見所想?！?】“夜書所見”中的“書”的意思是__________，從詩中我們可以知道，詩人見到的事物有________________________?！?】“動客情”中的“情”主要是指詩人__________的感情。請你寫兩句和這首詩有相似感情的詩句：________________，________________?！?】請用自己的話寫寫你讀這首詩腦海所呈現(xiàn)的畫面。_______________________________________________________________________________________________________【考點】【答案】【1】秋天夜晚【2】寫下梧葉、江、兒童、籬笆、燈【3】思鄉(xiāng)舉頭望明月低頭思故鄉(xiāng)【4】蕭蕭的秋風(fēng)吹動梧桐葉，送來陣陣寒意，客游在外的詩人不禁想起了自己的家鄉(xiāng)。忽然看到遠處的籬笆下的燈火，料想是孩子們在捉蟋蟀。【解析】【1】略【2】略試卷第11頁共11頁 【3】略【4】略試卷第11頁共11頁