語文S版四年級(jí)上冊(cè)期末評(píng)估語文試卷.doc

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語文S版四年級(jí)上冊(cè)期末評(píng)估語文試卷姓名:_____________年級(jí):____________學(xué)號(hào):______________題型選擇題填空題解答題判斷題計(jì)算題附加題總分得分評(píng)卷人得分一、填空題（共7題，共35分）1、課文內(nèi)容綜合理解?！毒栈ā返淖髡呤莀_______代的________，“________________________________”這一句形象地寫出了作者對(duì)菊花的喜愛；《觀潮》一文按________——________——________的順序記敘了錢塘江的一次漲潮過程，表達(dá)了作者_(dá)_______________________________；我們認(rèn)識(shí)了________的小兵張嘎；《蒲公英的夢(mèng)》告訴我們要________________；《麻雀》中老麻雀以偉大的________戰(zhàn)勝了獵狗，保護(hù)了小麻雀。【考點(diǎn)】【答案】唐元稹遍繞籬邊日漸斜潮來前潮來時(shí)潮過后對(duì)祖國(guó)壯麗山河的熱愛之情?勇敢、機(jī)智保護(hù)環(huán)境母愛【解析】略2、把句子補(bǔ)充完整。(1)燕子低飛蛇過道，________________。(2)________________，夜半鐘聲到客船。(3)________________不是好士兵。(4)老師馬上就要公布這次的考試成績(jī)了，我心里真是______________________(填寫歇后語)。【考點(diǎn)】【答案】(1)大雨不久就來到(2)姑蘇城外寒山寺(3)不想當(dāng)將軍的士兵(4)十五個(gè)吊桶打水——七上八下【解析】略3、把詞語補(bǔ)充完整，再按要求填空。()口()聲()()經(jīng)心富()堂()滿()遍()()饑()餓流()失()風(fēng)()云()一()()人你還能分別寫出兩個(gè)“一”字和“風(fēng)”字開頭的四字詞語嗎？一()一()風(fēng)()風(fēng)()【考點(diǎn)】【答案】異同漫不麗皇山野忍挨離所起涌鳴驚帆風(fēng)順心一意平浪靜號(hào)浪吼【解析】略4、照樣子，寫詞語。試卷第4頁共4頁 水井——井水（______）——（______）（______）——（______）【考點(diǎn)】【答案】水池池水水泥泥水【解析】略5、詞語接龍。開懷大笑→（______）→（______）→（______）【考點(diǎn)】【答案】笑口常開開天辟地地久天長(zhǎng)【解析】略6、查字典，按要求填空。“薄”用部首查字法先查________部，再查________畫。查字典可知，“薄”有三個(gè)音，分別是________、________、________。其中“如履薄冰”中的“薄”讀作________；“這種紙很薄”中的“薄”讀作________；當(dāng)它讀bò時(shí)，可以組詞為________?！究键c(diǎn)】【答案】艸13bóbáobòbóbáo薄荷【解析】略7、讀拼音，寫詞語。jiāncìzāoyùchánràoyíjì（）（）（）（）jiāndūshèngdànqīnxíbēiāi（）（）（）（）【考點(diǎn)】【答案】尖刺遭遇纏繞遺跡監(jiān)督圣誕侵襲悲哀【解析】略二、語言表達(dá)（共1題，共5分）8、按要求完成下面的句子練習(xí)。1．老師走過來對(duì)我說：“不要急，沒帶雨具老師送你回家。”(改成轉(zhuǎn)述句)_______________________________2．仿照例句的修辭手法寫句子。這地方的火燒云變化極多，一會(huì)兒紅彤彤的，一會(huì)兒金燦燦的，一會(huì)兒半紫半黃，一會(huì)兒半灰半百合色。(寫一寫答卷時(shí)同學(xué)們的不同表現(xiàn))____________________________________3．給下面的句子填上合適的關(guān)聯(lián)詞語，并用所填的關(guān)聯(lián)詞語造句。（______）這位“隱身人”難以對(duì)付，人們（______）想出了許多制服它的辦法。____________________________________【考點(diǎn)】【答案】1．老師走過來對(duì)我說，不要急，沒帶雨具她送我回家。2．考場(chǎng)上，有的同學(xué)們正在認(rèn)真地埋頭答卷，有的同學(xué)遇到了不會(huì)的題著急得抓耳撓腮，有的同學(xué)則左顧右盼，想偷看旁l人越聚越多。這時(shí)，人群中走出一個(gè)老大爺，頭發(fā)斑白，神情安詳，嗓音洪亮：“一清早就吵架，不怕一天不順當(dāng)？快走吧！”他和顏悅色地勸開了死纏在一起的兩個(gè)小伙子，站在小街當(dāng)中高聲喊道：“東去的，右邊走！前邊的，別停?。】熳?！”試卷第4頁共4頁 人群開始緩緩移動(dòng)，漸漸加快，一會(huì)兒，小街又暢通無阻。街上，又響起了小溪的歡歌?！?】短文的主要內(nèi)容是__________________________?！?】短文將________比作小溪，結(jié)尾寫“街上，又響起了小溪的歡歌”，“小溪的歡歌”指的是_______________________。【3】短文題目“疏通”的含義是________________?！?】短文第一自然段通過不同人物的動(dòng)作、神態(tài)和語言描寫把小街被堵塞的場(chǎng)面描寫得讓人仿佛身臨其境。請(qǐng)發(fā)揮一下想象，根據(jù)提示寫一寫：背著書包上學(xué)的小朋友看到這個(gè)場(chǎng)面：_____________________；一位送孩子上幼兒園的媽媽看到這場(chǎng)景：__________還有，_______________________。【考點(diǎn)】【答案】【1】老大爺勸開爭(zhēng)吵的兩個(gè)小伙子，疏通道路【2】人流人流疏通了，人們心情愉快【3】勸開爭(zhēng)吵的人【4】著急得不知如何是好急得直跺腳去上班的阿姨看著堵塞的路面，皺著眉頭繞道而行【解析】【1】略【2】略【3】略【4】略10、課內(nèi)閱讀。那個(gè)小家伙不過十一二歲，黃黃的小臉，一雙大眼睛，兩片薄嘴唇，鼻子有點(diǎn)兒翹，兩只腳穿著破草鞋，凍得又青又紅。陳賡同志走到他跟前，說：“小鬼，你上馬騎—會(huì)兒吧?！毙」頂[出一副滿不在乎的樣子，盯著陳賡同志長(zhǎng)著絡(luò)腮胡子的瘦臉，微微一笑，用一口四川話說：“老同志，我的體力比你強(qiáng)多了，你快騎上走吧?！薄?】小紅軍為什么要擺出一副滿不在乎的樣子？_____________________________【2】小紅軍這時(shí)的體力真的比陳賡強(qiáng)多了嗎？你是通過哪些詞語體會(huì)到的？請(qǐng)用“________”畫下來。這些詞語能夠說明什么？_________________l【3】略四、書面表達(dá)（共1題，共5分）11、習(xí)作。在你遇到困難的時(shí)候，是怎么想的？怎么做的？結(jié)果怎樣呢？就請(qǐng)結(jié)合你的切身實(shí)際，來寫一寫你是如何戰(zhàn)勝困難的。題目自擬，注意把事情寫具體?！究键c(diǎn)】【答案】略【解析】略五、修改病句（共1題，共5分）12、在原句上用修改符號(hào)進(jìn)行修改。試卷第4頁共4頁 傍晚時(shí)份，我和姐姐來到一坐大山腳下。我們開始向上攀登。攀到山腰，看見許多花，它們真是無比鮮艷，艷麗極了。“啊，真美！”我們情不自禁地喊道。【考點(diǎn)】【答案】正確的句子是：傍晚時(shí)分，我和姐姐來到一座大山腳下。我們開始向上攀登。攀到山腰，我們看見許多花，它們真是艷麗極了?！鞍?，真美！”我們情不自禁地喊道。【解析】略試卷第4頁共4頁